2016年全国高考作文题目依然是考试结束后，大家关注的热点。随着全国高考作文题目出炉，今年，湖北、湖南、广东、河南等9个省共用的全国Ⅰ卷漫画作文“奖惩之后”，题目一出惊爆网络，堪称高考界的网红！
评论：
有人说，这是A被表扬后成绩下降、B被打了后成绩上升的意思，讲的是教育方式问题；也有人说，这是家长对高分考生要求过于苛刻、对低分考生过于放纵，反映的是家长对分数的态度。
网友@晓迷--静：我一直认为是。一个进步了一个退步了。刚才看了上面那个图才知道原来是惩罚之后。幸好我学上完了。要不然我要遇到这种题目，我就崩溃了。感谢我妈妈把我早生出来。
网友@创世纪要有光：幸福快乐满足，永远来自于比较。 嘴上可以不认，内心不能不服。
@CPt一哥：高考这东西，你猜不来。很多高三学生说练了一年的驱动型作文，后来居然考看图说话，还以为考卷拿错了。所以说我们所有的所谓考试“规律”都是以前的规律，是看陈题看多了得出的“陈题法则”。
也有网友脑洞大开，纷纷成了段子手。
有一种青春，叫做高考；有一种全民参与，叫做高考作文。每年的高考作文题目一出来，就有不少人把自己当成考生开始写这个高考作文，今年也不例外，我们选了其中三篇，看看别人笔下的高考作文吧。
考生曹林
《中国青年报》编辑、著名时评人。
2003年开始时事评论写作，2004年于华中科技大学新闻学院硕士研究生毕业后加盟中国青年报青年话题版，在国内数家媒体开有时评专栏。至今在清华大学、中国人民大学、中国传媒大学、复旦大学等数十所高校作过讲座。
你最缺的是失意时的那个吻
看了这幅漫画，我们可能会心一笑，巴掌和亲吻映衬的现实镜像对我们来说太熟悉了，人们或多或少在生活中都经历过这种冷暖反差。一个作家的感慨曾激起很多人的共鸣：我们常能原谅一贯犯错的人，却不会原谅偶犯一次错的人；从来不会向你说好话的人，偶尔一句好话会让你激动不已；惯于对你顺言顺耳说好话的人，偶尔一句恶语会让你愤怒万分。国足偶尔胜一场球迷会为之疯狂，乒乓偶尔输一场人们会觉得天快塌下来。所以如此，不是人有多贱，而是人性在比较半径差异下的边际心态。
我这篇文章不想谈人性的这个弱点，而想谈漫画所折射的另一个人性弱点，人们的打击和赞赏常常用反了方向，这个世界其实从来不缺得意时的赞赏和失意时的打击，最缺的是得意时让你冷静的凉水和失意时给你自信的鼓励。得意时的赞美和失意时的打击很常见，得意时的警醒和失意时的拥抱很少见，你最缺的是得意时的那盆凉水和失意时的那个吻。
我们从漫画中看到的是，孩子考了100分，得到了亲吻赞赏，而孩子考了55分，受到了惩罚，被打了一巴掌。――这样的奖惩方式在生活中很常见，势利的人们习惯了去给胜利者鲜花给失败者扔臭鸡蛋。其实，一个考了满分的人，很容易滋生自大自满，忘乎所以被胜利冲昏头脑（人们在漫画中会注意到考98分被打了耳光的结果，而很少能意识到退步是因为考满分后的过度奖励），这时候他最缺的肯定不是赞誉，而是一盆冷水的警醒。而一个考了不及格的孩子，很容易产生滋生自卑和自我怀疑，他倒最需要亲吻的安慰和鼓励。
每次看体育比赛，享受比赛过程之后，最让我动容的不是胜利者在领奖台上的潇洒，而是观众向失败者致敬的掌声，是教练给输球的队员擦去伤心的泪水，是陪练亲吻失利者的情景。胜利者永远不会缺少鲜花和掌声，而并不是每一个失利者都能获得一个拥抱、一个亲吻、一声鼓励。
功利主义教育的一个特点就是以成败和分数论英雄，而不是以人为中心。崇拜胜者，胜者通吃一切，把所有的奖励和赞美都给了胜利者领先者，而去鄙视、嘲讽、打击失败者落后者。――这种文化下，只有一个人最终成功了，他经历的磨难、失败和挫折才会被注意到并成为砺志的标本。落寞时鼓励者寥寥，一旦哪一天成功，赞美者人满为患，那些打击者、奚落者、冷落者摇身一变，立刻以先知者的兴奋去高调地赞美成功者当年经历的苦难挫折。
人们似乎也乐于在成功和辉煌时享受鲜花掌声，听不得半点儿警醒和逆耳之言。一句话说得非常好，当你在高处的时候，你的朋友知道你是谁；当你坠落的时候，你才知道你的朋友是谁。――是啊，我们很多人犯的错误都是坠落时才知道自己的朋友是谁。
每个人都乐意做你得意时的祝贺者和赞美者。在你辉煌和成功时给你拥抱亲吻的人，并不一定是你的好友，你会被这种拥抱和亲吻所包围；但在你失意的时候，给你拥抱和亲吻的人，一定是你最好的朋友。在你得意的时候给你一盆冷水的人，你也要无比珍惜他们，虽然你肯定很不爱听――明明知道你不爱听，还不停跟你说，因为真正爱你。
文 丨 曹林
考生杨禹
中央电视台特约评论员、国家发展和改革委员会城市和小城镇发展中心研究员。2009年7月起任中央电视台特约评论员，在新浪网传媒大讲堂上，杨禹在回答网友提问时表示，根据央视新闻中心的分工，他主要负责时政、经济领域的评论，对于自己不熟悉的军事、法律、外交等问题亦会参与评论。
欢乐颂就是琅琊榜上的好国足
看《欢乐颂》，看到樊胜美缺钱缺到七窍流泪时，真想问问她的银行账号是多少，给她打点钱去。后来她在“22楼”姐妹们的帮助下渡过难关了，又见她加班挤车饿肚子时，再也不觉得她苦了。考过55分的人考个61分，就是这种心情，曾经沧海难为水，曾经55，爱死61。
看《琅琊榜》，才高八斗、考100分如探囊取物般的“麒麟才子”梅长苏，内毒体寒，大风天在门口多站会儿，就让人捏一把汗，觉得盟主已有生命之忧。除却巫山不是云，100分拿惯了，冷不丁来个98，还真吓人一跳。
问问那些爱国足爱了几十年的球迷，哪个不是越爱越憔悴，眼界和格局已从泰山回到了香山？当年曾经在工体，为亚洲杯决赛上输给日本而伤心顿足。现在，预选赛从小组出个线，就激动得满屏点赞了。
《欢乐颂》里有名流豪车，但它归根结底，是讲好了一个打工妹们从55分挺进到61分的励志故事。《琅琊榜》里全是或文或武的顶尖高手对决，这种较量，谁考98分，谁就失败。懂行的球迷，如今已不讨论中国足球这次考多少分了，而是更关注它在低谷中的点滴进步。因为喜怒哀乐的关键，不是绝对分值多高，而是这次比上次咋样。
世界，活在预期里。
预期影响心态，态度决定一切。你是股民，你觉得沪指该到5000点，那么今年小碎步挺进到3500，你还是不太满意。若你判断能稳定在3000就很合理，那么你的今年，会从容很多。你想买房，那肯定知道“买涨不买落”的道理。房价过去老是大起大落，背后的炒作者，就是在“玩弄买房者的预期”。中央政府持续调控，意就在稳定预期。
“十三五”规划里除了13个约束性指标，还设了12个预期性指标。国家发展，社会进步，有些预期需要提前判断、归纳和释放。五年规划现在只能约束政府做什么，不能再命令企业做什么。但企业家们其实也很想读懂五年规划。因为那里面有预期信号，告诉他全社会的资源走向和走势，帮他找准自己企业的位置。
预期，关键不在高低，而在准确。大到国家治理，小到人生百态，皆如此。制定改善民生的公共政策时，大家都应保持合理预期。政府不要该做的不做，得尽职尽责。公众也需避免心怀过高要求，得实事求是。制定你我的人生规划时，分分钟从了解自己出发，一是一，二是二，55就是55 ，98就是98，既不消极萎靡，也别轻妄张狂。
如此，才能日拱一卒，唱出自己的欢乐颂，攀登扎实的琅琊榜。
禹
文 丨 杨禹
考生侠客飞鹰
侠客飞鹰，原名陈春仁。国内为数不多的科普、探险童书作家之一，“榕树下”第三届儿童文学大赛冠军获得者。《我带爸爸去探险》系列小说是他专为自己爱看探险小说的10岁女儿所写，情节曲折离奇、惊心动魄。他创作了国内首部以雅鲁藏布大峡谷为背景的儿童探险故事。该系列作品获得2015年冰心儿童图书奖，并获得中国作协重点作品扶持。
我要让孩子做一个快乐的普通人
如果我将来有了孩子，我一定要让他（她）做一个快乐的普通人。
请不要为我的话感到吃惊，先来听我讲一个小故事：熊大和熊二是兄弟俩。熊大学习好，期中考试的时候，他数学得了满分，于是他的爸爸很开心，给了奖励。等到期末考试的时候，熊大的数学考了98分。熊大的爸爸认为他退步了，很不高兴，把熊大狠狠地训了一顿。
熊二学习很差，期中考试的时候，数学得了55分，不及格，他的爸爸把他一顿暴揍。结果期末考试，熊二得了61分，不仅及格了，还进步了6分，于是熊二又得到爸爸的大力奖赏。
听了这个故事，不知道你会怎么想？我只想到了一个成语：赏罚分明。
是的，这就是我们中国的家长目前教育孩子的一个普遍状态——总是以分数来作为孩子进步或是退步的标准。
我认为这是一种十分扭曲的现象，不健康的现象。
我想请问我们望子成龙的家长们，分数真的有那么重要吗？你有没有关心过孩子的梦想是什么？你有没有问过孩子最需要的是什么？你有跟孩子认真的沟通过吗？
是的，我相信，作为一个家长，谁都希望自己的孩子能出人头地，能够上名牌大学，然后成为社会的精英。
我也相信，作为一个老师，谁都希望自己教出来的学生将来能够成为国家的栋梁之才。
我更相信，作为一个学生，谁都希望自己每次都考试得满分，成为班里的三好学生，并因此能够得到老师的表扬，得到家长的宠爱。
但是，这一切有多大的可能呢？
我想起了北京四中校长刘长铭说过的一个观点：请鼓励自己的孩子做一个幸福的普通人。刘校长说，孩子生下来以后，我们的家长就会对他有很多梦想，比如希望孩子将来成为科学家、外交家、世界首富、歌星、球星、明星、高考状元，恕我直言，很多目标对家长来说实现的可能性很小很小。
不是吗？比尔.盖茨只有一个，屠呦呦只有一个，刘翔只有一个，莫言也只有一个……
的确，当我们的家长们对孩子赋予很多梦想的时候，那么，你的教育观点和手段必然会扭曲。当你打乱了孩子的生长规律，那么，你收获的不会是“龙凤”，更可能是不正常的“歪瓜烂枣”。
人生的舞台上，需要有璀璨的明星，但明星毕竟是少数，更多的是坐在台下鼓掌的普通人。所以，如果我将来有了孩子，我一定会教孩子学会寻找做普通人的快乐。把每一天的学习、生活过得很有质量，注意在日常生活里，去寻找亲情的快乐，奉献的快乐，劳动的快乐，学习的快乐，语言的快乐，流泪和流汗的快乐……
只要快乐，做一个普通人又何妨？
文 丨 侠客飞鹰
综合：微信公众账号 吐槽青年：曹林的时政观察（zqb-caolin） 、央视新闻评论、人民网教育频道
编辑：陶姿璇