“中望杯”获奖分享:最顶级的成长,是拥有好奇心

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“中望杯”获奖分享:最顶级的成长,是拥有好奇心

由中望软件-i3DOne社区举办的第二届“中望杯”全国青少年科创教育成果展示大赛 ,历经数月现已圆满收官,全国共 30余个省超600所学校、近2000名师生积极参与 ,并有共 800多师生获得重磅奖项 。为促进全国中小学师生的 专业发展和能力成长 ,i3DOne社区特别邀请获奖者进行 优秀参赛经验分享 ,希望为广大师生在科创探索之路提供更多思路。

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以下是 江苏省射阳中学庄子墨同学 分享的参赛心得。庄子墨同学从小就对机器人非常感兴趣,通过坚持不懈学习与训练,将所学知识运用到实际生活中,不仅掌握了 “图像识别”、“语音识别” 人工智能技术的运用技能 ,各方面也都得到了很大的进步与提升。是以在本次 “中望杯”全国青少年科创教育成果展示大赛 取得 三等奖 的好成绩,接下来让我们看看他的参赛故事吧!

“中望杯”获奖分享:最顶级的成长,是拥有好奇心

大家好,我是 江苏省射阳中学高一(4)班 庄子墨 ,在本次第二届“中望杯” 全国青少年科创教育成果展示大赛 获得三等奖 ,感谢学校孙亚东老师对我的悉心栽培和指导。

本次取得的荣誉,不仅是对我学习上的肯定,更是给予了我莫大的鼓励、鞭策和希望,这将推动我继续努力朝着目标前进,做好每一件事,不断收获,不断成长。

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我从小就对机器人非常着迷,尤其爱看机器人相关的影视作品,所以一上高中,我立马就加入了学校的机器人社团,在社团搭建和编写程序的过程中,我学习到了许多人工智能的相关知识,体会到了将自己的想法转换为实际的乐趣。也因为这样,我了解到了 中望杯-人工智能竞技赛 这个比赛项目。

比赛以太空为主题,场景模拟了在月球上采集矿产资源运回地球的过程,需要在规定时间里,在 3D One AI(中望人工智能三维仿真软件) 内,线上 完成视觉循路、获取火箭燃料、搭乘电梯、检查物资箱、资源装载、物资运输等任务 。刚听到老师讲解相关参赛事项,我就对人工智能和中望杯产生了浓厚的兴趣,迫不及待想要参加。

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报名参赛后,虽然我对虚拟机器人各项操作上还有些懵懂,但 对人工智能世界的好奇心 一直 驱使 着我 一遍又一遍不断演练 ,不仅在课堂上认真听讲,课余时间也积极向老师请教。

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备赛时,我心里暗暗定下一个 小目标 —— 抓住机会为学校争光 ,所以这期间,虽然也遇到了许多困难,但我会竭尽全力克服,通过不断尝试和改进得到解决方法。

比如刚开始学会操作时,因为不熟悉,经常发生许多低级的错误,孙亚东老师第一时间发现了我的沮丧,很细心地来到我的座位上再次进行演示,这次我集中所有注意力,目不转睛地看着屏幕,心中一遍一遍地记忆操作的技巧和过程,晚上回家,也会 在脑子里一遍一遍地过着白天老师讲的内容 ,不断记忆,避免再次出现重复错误。

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放假时,我向老师借了电脑,一完成学习任务就打开电脑按照顺序进行训练,在经历了一次又一次地失败,一次又一次地爬起来继续战斗后,我终于看见了 希望的曙光 ——电脑屏幕赫然显示 900分 ,我欣喜若狂, 感觉离我的小目标又近了一步

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这次比赛对我的意义非常重大,我 从中学到最重要的道理就是熟能生巧和坚持不懈 。刚开始学习时,主要是听老师讲,实际操作的次数少,所以对于我们这些没有天赋的学生来说,要想取得一个好成绩是非常难的。我认为我能获奖的原因有两点:一是老师和同学们的热心帮助,当我遇到不懂的问题时,他们都非常热心且耐心地给我详细地讲解了操作过程,我很感谢他们;还有一点就是熟能生巧,在假期里,我坚持不懈反复训练,最终取得了不错的成绩。

接下来,我会继续 增强我的计算能力和逻辑思维能力 ,争取能在明年的比赛中编出更好的程序,设计出更贴合实际生活场景的虚拟机器人。

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最后我想给正在学习人工智能的同学们分享学习建议,我认为学习人工智能应该从生活实际出发,不能脱离现实凭空想象,而这就需要我们有一定的知识储备和动手操作能力,遇到不会的问题时我都会登录 i3DOne社区 观看教学视频,结合 3D One AI 进行操作, 轻松易懂的教学视频 简单好上手的软件 使我在备赛期间事半功倍,如有神助。