足球以小踢大 (足球小学生精彩射门)

本报记者 汤革新 通讯员 刘江龙 廖亚辉

“足球时间到!”10月10日下午放学时分,桃花仑小学的一群孩子欢呼雀跃着,来到学校足球训练场,跟着老师有板有眼地练起来。孩子们练得乐呵呵,场边等候的家长看得也是笑意盈盈。

因为报名学足球的孩子太多,桃花仑小学每天下午的足球训练不仅得按年龄分三批进行,还得排出“你一、三、五,我二、四、六”的档期,如此火热的场景,在赫山区各中小学比比皆是。

在赫山区各中小学,校园足球炙手可热由来已久。从2009年起步,到2013年12所试点校,再到目前58所试点校,实现乡镇全覆盖,并在各级赛事中屡获佳绩,赫山区校园足球运动发展的脚步可谓迅猛。就在刚刚过去的9月份,全区9所中小学获评2015年全国青少年校园足球特色学校。湖南省教育厅公示的全省“青少年校园足球试点县市区”,赫山区在仅有的4个名额中占得一席。

回顾过去的几年时间,赫山区校园足球运动组织领导有力度、教育教学有广度、训练竞赛有热度,在小足球上作出了大文章、玩出了大花样。

上令下行 东风吹送风帆起

为认真贯彻落实*共中**中央关于加快发展和普及校园足球的精神,赫山区成立了青少年校园足球领导小组,由分管副区长挂帅,区直相关部门为成员单位。截至今年,在领导小组筹划下,赫山区已成功举办三届中小学青少年校园足球联赛,有效地激发了各中小学校大力发展校园足球,积极促进开展校级足球联赛和班级足球联赛的热情和积极性。

今年,全国校园足球江阴现场会召开以后,赫山区召开专门会议,制定全区校园足球发展三年规划,以提升足球普及程度与水平,健全完善保障机制、建立完备竞赛体系,创建一批国家、省、市校园足球特色学校,让学生掌握一项以足球项目为主终身受益的体育锻炼项目,形成校校有足球队、班班有足球队、人人都参与的浓厚氛围,力争三年内进入全省先进行列。

足球运动要发展,资金保障是前提。赫山区政府从今年起,将每年拨付专项资金50万元,用于校园足球器材采购、足球比赛和足球教练员培训工作。近几年,全区中小学校已累计投入3000多万元,建设了400米标准自然草足球场和人造草足球场4个,300米及以下标准自然草足球训练场和人造草足球训练场25个,中学生足球门、小学生足球门以及配套球网等其他场地设施、器械设备等完全达到国家标准。各学校还设立体育工作专项经费,重点保障校园足球教研培训和场地、器材维修,确保校园足球工作的正常开展。

巧手妙心 搭好舞台唱大戏

赫山区把校园足球作为立德树人的载体,积极推进素质教育,促进学生全面发展。在教育教学上,义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容,每周用一节体育课进行足球教学;高中阶段学校开设足球选修课;足球运动纳入大课间或课外活动。2014年4月,赫山区将“足球运球”项目作为初中毕业升学体育考试的自选项目之一,不少爱好足球的学生踊跃报名选考足球项目。2015年4月中考体育考试,又进一步将“足球运球绕杆”作为了选考项目,今后还将把足球项目作为中考体育的必考科目。

校园足球的教育教学,师资是保障,更是关键。从今年起,赫山区将连续三年每年特招3名校园足球教练员,以缓解足球教练师资短缺之困。赫山区教育局在核定编制总量内,在全区中小学校共配备298名专职体育教师,其中28名足球专项体育教师。三年来,全区每年都举办了一期校园足球培训班,180余名体育老师接受了培训。在教师待遇方面,赫山区教育局2014年下发文件,将体育教师开展足球训练和活动纳计入工作量,足球教练带队比赛获奖纳入学校评优评先,工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。

在开发足球课程资源方面,赫山区根据国家校园足球教学指南,因地制宜地开发和编制足球校本教材,实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。桃花仑小学、海棠学校、赫山二小、赫山一小等不少学校已开设了足球课。在营造校园足球文化方面,经常开展以足球为主题的摄影、绘画、征文、演讲、足球啦啦操等校园文化活动,建立了基于互联网的校园足球信息平台,动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。今年7月,该区参加全市校园足球征文、手抄报、绘画作品评选活动,获一等奖9个、二等奖17个、三等奖10个。

花开遍地 漫山新绿满目春

赫山区成立了青少年校园足球管理和竞赛组织,各中小学校也成立了相应的足球俱乐部或足球兴趣小组,吸纳有兴趣的学生参与足球活动。目前,全区小学三年级以上均建有班级、年级代表队,学校建有校级男、女足球代表队,学生基本达到全员参与足球,有些学校还建立了教师足球代表队和家长足球代表队。学校制定有系统、科学的训练计划,常年开展课余足球训练,注重提高训练效益,并配备有安全、医疗等应急方案。

几年来,赫山区各中小学坚持不懈地举办足球联赛、校级足球班级赛、年级挑战赛等,在提升足球竞技水平的同时,竞赛制度不断完善。赫山区还定期邀请湖南湘涛足球俱乐部青少年训练中心专职教练、湖南城市学院的专职体育老师,为全区校园足球教练员、裁判员讲课、培训,为比赛作裁判指导和监督,为训练作技术指导,以提高教学、训练水平。

目前,箴言中学、市十三中、海棠学校、赫山实验学校、朝阳国际实验学校、益师艺术实验学校已承办过本地的足球比赛或联赛。赫山二小、赫山一小、海棠学校、朝阳国际实验学校、益师艺术实验学校等青少年校园足球训练、比赛,都采用青少年足球俱乐部的运作模式,引进了类似湘涛足球俱乐部等专业足球俱乐部青少年训练中心的一套科学、系统的管理运行模式,对全区校园足球的普及与提高起到了很大的推动作用。