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太原市迎泽区东岗小学文化建设之 “阳光教育”
编者按
山西省教育部门自推行“特色教育”以来，各中小学校积极挖掘自身的教育资源与优势条件，形成了各自的特色，逐渐形成了今天千校千面、百花齐放的局面，教育的多样化、特色化更加促进了教育事业的发展，为学校师生创造了更好的成长环境和条件。
对于太原市迎泽区东岗小学来说，她们始终认为孩子的世界是最天真烂漫、绚丽多姿的；她们坚持教育一定是要充满“阳光”的；她们奉行阳光教育，重视学校社团建设和艺术体育发展，为孩子搭建了全面发展的平台。
PART .1
特色社团，阳光教育的载体
“阳光”二字一直都是东岗小学教育过程中的核心理念，校长王晓荣一直带领大家将让这一理念真正融入到学生的实际成长中，真正做到落地生根。
阳光经三棱镜后形成七色光，而在东岗小学，七色则代表着不同年龄段及年级段的育人目标。
一年级：红色， 育人目标“修德学礼”；
二年级：橙色，“心态风貌”；
三年级：金色，“才艺素养”；
四年级：绿色，“自然融和”；
五年级：蓝色，“善思求新”；
六年级：紫色，绅士淑女。
七色，是让孩子全面发展的要求，是“育新时代全人”的奋斗目标。与此同时，学校希望以良好的校风带动良好的家风，从而优化周边的民风，起到教育单位对社会的正面影响作用。
如何真正做到“七色”教育？该校在教育的基础上，更加注重艺术、体育的培养，丰富的社团建设就是进行阳光教育的基础，也为孩子的选择提供了更多的可能性。学校根据实际情况，开设了艺术、体育、智力、科技等四大类的活动，每一类都基于学生的特长发展，涵盖了更多的项目类别。
“艺术教育”一直是该校特色中的特色，艺术类的社团自然也是开创最早、类别最多、活动内容最为丰富的。其中，竹笛社团是迎泽区首批“五星社团”，也是该校成立时间最长的社团。基于“以特色创品牌”的理念，学校选定“竹笛”作为特色发展项目，并因此被命名为“迎泽区艺术教育特色学校”。
“竹笛”作为校园里最重要的一份子，它的特殊每天从校门口开始。竹笛社团成员雷打不动地集结在一起，用悠扬的竹笛声迎接着全校师生，成为了一道与众不同的亮丽风景。这不仅仅是简单的乐器演奏，更是一种激励，在孩子们看来，用自己的笛声迎接新的一天是一种殊荣和骄傲，他们加紧每一个机会去练习，希望下一个站上演奏台的就是自己。悠扬的笛声中，学生有序地进入校园，礼仪教育、道德养成教育等在潜移默化中进行。
竹笛几乎存在于校园的每一个角落和每一场活动中，成为校园文化气息的代表。校艺术节、体育节、毕业礼、迎新汇演、班级文化展示、新校庆典、基地慰问、社区宣传、创城活动、重阳慰问等活动中，社团成员的竹笛演奏都发挥了非常重要的作用。东岗小学的师生曾应邀参加了中央音乐学院“龙之吟”笛埙乐队演出、山西青少年民族乐团《成长的记忆》民族管弦音乐会等，均得到了专业人士的赞赏；竹笛少年参加“时代新人大拜年”演出、赴老年公寓慰问演出、以原创竹笛曲目《创城先锋之歌》参加创建文明城市演出、参加“迎八一双拥共建”联欢会演出以及迎泽区教育系统庆祝第34个教师节文艺汇演……这些演出不仅取得了大家的一致好评，更激发了孩子们对竹笛的热爱与坚持。
学校不断改进发展竹笛课程，社会知名度大大提高，“小竹笛”玩出了“大名堂”。山西电视台“都市110”、山西经济频道“万家生活”、山西网络广播电视台、太原电视台“新闻快车”、太原教育电视台“新闻直通车”等各大电视台及山西晚报、太原日报、太原晚报、三晋都市报、科学导报等多家报纸媒体都对校园“竹笛岗”进行了报道。演奏队伍参加比赛，屡获嘉奖：齐奏曲目《扬鞭催马运粮忙》获得迎泽区文艺汇演一等奖，太原市艺术教育活动月一等奖，山西省青少年艺术新人选拔一等奖，山西省“拥抱新时代 颂歌献给*党**”才艺比赛一等奖。
不论是以什么样的方式进行，东岗小学都在尽最大努力为每一个孩子搭建接触艺术、亲近艺术的平台，正如校长王晓荣在接受媒体采访时所说：“这样做，更有助于孩子们提升艺术素养，感受艺术魅力，让学笛更有目标，有榜样，有动力！”
在“竹笛悠悠”社团运行经验的指导下，学校先后还开设了“陶韵陶笛”社团、“拉丁舞”社团、“花仙子手工”社团、“纸浆画美术”社团、“数字油画”社团、“民歌合唱”社团等，其中，“花仙子手工”社团是迎泽区第二批“五星社团”。每个社团根据自身特点，开设不同的课程，也为学生搭建展示的平台，让孩子们的无限活力和思维创造力在课堂之外有了另一个很好的栖息地。
虽说东岗小学的艺术教育是特色，但他们更加注重全面协调发展的重要性。学校开设有“无线电定向运动”、“科技小制作”两大科技类社团，通过学习简单的物理常识、锻炼动手操作能力，枯燥的科学知识也变得有趣起来，孩子们对于完全陌生的领域表现出前所未有的积极性。
体育类的社团则包含了田径、排球、游泳、足球等几大类别，科学有效的体育训练不仅锻炼了身体，更培养了学生坚强的品质。此外，该校还设有“五子棋”、“围棋”社团，以“棋”会友，乐在“棋”中。以上所有提到的这些社团，学校都经过长期的研究探讨，开设了相应的校本课程，并且聘请专业的教师进行指导，取得了可喜的效果。
2017年初，学校被授予“国家级校园足球特色学校”、“太原市特色小学示范校”；2018年初，学校又成为了“国家级国际象棋特色学校”、“太原市陶笛基地校”。社团工作喜报频传，2017年，学校棋类社团荣获校季联赛团体第三名，足球社团获迎泽区三等奖，排球获团体全区第一名，还有两项个人全区第一名；集体舞比赛全区一等奖；2018年，在迎泽区春季田径运动会上，该校队伍获大校组团体总分第二名，并有7个单项第一；10月，在迎泽区秋季田径运动会上，东岗获大校组团体总分第四名，并有3个单项第一；排球代表队则再度获团体全区第一名；在迎泽区中小“阳光体育”足球比赛中，学校荣获七米踢准第三名，2分钟颠球第八名；在迎泽区“恒发杯”青少年棋类比赛国际跳棋项目A组比赛中，一年级的学生林铭锴取得个人冠军。
社团活动的成功开设打开了东岗小学多样化教育的新方式，而当你真正走进这所学校，试着去了解它，亲近它，你更能体会到“七色文化”的内涵意义：把竹笛特色项目打造成东岗品牌，让孩子自由选择发展方向，“七色光”一束都不能少，形成“七色评价体系”，培养“七色少年”和“阳光少年”，让每一位老师和学生身上都时刻闪耀着“东岗精神”。
PART.2
特色活动，阳光少年的摇篮
特色社团是阳光教育的培养载体，而阳光少年的检验标准则是学校开展的系列特色活动。东岗小学认为懂得感恩是教育的基本要求，因此创造条件，积极举办两大特色活动：“我的爱，我表达”——“担复兴大任 做时代新人”系列活动；“良好的校风带动良好的家风，优化周边的民风”——“助力创城攻坚战”系列活动。
在父亲节、母亲节、教师节这样的节日中，学校以此为契机进行感恩教育，让孩子们主动对父母、老师表达爱意，感恩他们的陪伴和培养。在今年的5月25日下午，该校举办了“感恩你的爱”毕业典礼活动，典礼在诗朗诵《东岗小学，我爱你》中拉开序幕，六年级的孩子们敞开自己的心扉，感谢母校带给自己的成长；在重阳节来临之际，该校全体师生隆重举行《九九重阳节 浓浓敬老情》升旗仪式，邀请老教师一起走进“马克思书房”进行参观阅读活动，以此传递对长者的爱；六一儿童节时，学校组织学生举行剪纸活动，将心中的爱变化成一张张精美的剪纸作品，“未成年人思想道德建设专栏墙”上“七色少年”及“阳光少年”的表彰活动更是给了每个孩子极大的鼓励。一个人的成长，离不开家庭、学校、社会的共同努力，也只有一个人学会了感恩，拥有了爱的能力，那他才算得上是一个完整的人，东岗小学也是希望培养出的孩子都心怀大爱，胸怀坦荡。
在学校的校园艺术节和隆重的“争做新时代好队员”、庆六一“童韵杯”艺术节晚会上，学生们充分准备，将自己的日常所学进行展示，借机会表达出自己心中的爱，向学校、老师、家长都交上了一副满意的答卷。
“学校是我家”，爱它是师生的共同责任与义务，该校的小记者充分发挥着主人翁的角色，通过“我校新闻我来播”的方式*放播**校园新闻，表达自己内心的爱。此外，学校通过一系列活动来实现教化于无形中。每周升旗仪式上的主题演讲是该校进行德育工作的最佳方式。学校以“行为礼仪教育、安全教育、大型*会集**秩序教育”为核心内容，利用班队会活动，对学生进行日常养成教育。日常管理教育见细节，每一个细节都认真把控，保证学生的积极参与，增强学生的荣誉感和自豪感。
“孟母三迁”的传统故事告诉我们的不仅是教育环境的重要性，从另一方面看，也显示出了好的教育对周围环境的影响。该校积极发挥正面映射作用，以校风带家风，以家风带民风。
之前提到的竹笛社团原创《创城先锋之歌》，学生们进入社区流动人群密集的场所进行演出，以音乐的形式带动周围老百姓对自己“家”的关注与热爱。
学校自创了“东岗小学文明礼仪歌谣”，汇编了《东岗小学行为礼仪养成手册》和《东岗小学学生安全自护指南》，以此来规范学生的文明言谈举止，并且要求文明不是一件嘴上说说的事，不管在家还是在学校，都要牢记心中。
班队会是进行文明教育的主要形式，学校针对不同年级开展不同主题的活动，一至三年级是“互敬互爱共成长——树团结幸福观”，四至六年级则开展了“传东岗精神 做文明使者”——扫黑除恶专项斗争主题班队会活动。学生们面向社会发出文明倡议书，开展志愿服务实践活动，以实际行动影响着周围的人。
从课堂上到课堂外，从科学知识到艺体教育，从校门口的“竹笛岗”到舞台上的频频获奖，从紧抓细节到突显大爱，太原市迎泽区东岗小学都在不遗余力地进行着每一项工作，他们以“七色文化”为核心，坚持“阳光教育”，努力营造一个充满活力、充满童趣的校园环境，给孩子们一个七彩童年。
PART .3
未来可期，全新东岗再出发
用心才能做出最好的教育，东岗小学的教育模式得到了家长及社会各界的广泛认可。
2018年初，学校被太原市关心下一代工作委员会评为“教育情怀优秀学校”，《科学导报·现代教育周刊》以“阳光教育为师生打造幸福路”为主题，对学校的特色办学纪实进行了整版的报道；团结出版社《校长领导力 学校品牌建设》一书，也以“‘阳光教育’让每个生命尽享阳光”为主题，对东岗的特色办学进行了报道。在第34个教师节来临之际，学校宣传片《七彩东岗 涅槃重生》作为一份礼物，正式向师生、家长及社会公映，这可谓是学校的一件大事、喜事，就在东岗人欢庆之际，学校又被太原市迎泽区委、区政府评为迎泽区教育系统“优秀集体”。这些是嘉奖，更是一种认可和肯定，激励着东岗不断向前。
2018年9月，东岗小学的师生搬进了新校址，启用了新校舍，这是学校建校史上的重要的里程碑，也是该校“阳光教育”的新起点。它以全新的姿态面向学生，面向家长，良好的校风也积极感染着周围的环境。
艺术花开，相信东岗小学在新的时代、新的阶段一定能为七色光添上更炫丽的色彩，为教育提供更多的可能性，为学生提供更广阔的成长空间。
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