这几天老师直播网课上了热搜！
任何困难都无法阻止老师传道授业解惑“老师们准备这些其实也很辛苦”“我们老师还在艰难地试着怎么连麦” 也有人为老师加油打气，“加油老师！加油学生！”“有点想笑，还有点感动，谢谢老师！”
首先，要解决设备问题。有老师说，如果家里只有一台电脑，而两个人都是老师，那就不得不面对这样的状况：
福州十中的老师，为了直播也准备了非常多。
还有的出镜“主播”紧急下单买了1.8米黑板
华侨中学初二年数学老师黄晓健在得知要上网课后，为了提高上课效果，黄晓健居然下单买了个1.8米长的黑板。快递小哥送货上门时，黄老师住的村子开始严格入村管理，他只好到村口把黑板扛了回来。
为什么要买黑板？
黄晓健说，我总觉得数学老师没有黑板，是上不了课的。当然，不少老师采用的是在纸上书写过程，然后投屏的方式。
老师们绞尽脑汁，自制了无数高能直播架。
小风扇
晾衣架
自拍杆+钢架
电线也有妙用
有些简陋，有些滑稽，但千万别嫌弃！这背后是一份份老师的心意。 他们是父母，也是老师。当角色发生冲突的时候，他们选择……
据说，因为怕孩子影响直播有一位老师用胶带，封住了儿子的嘴……
除此之外
还发生了让人尴尬的翻车事件↓↓↓
温州网课，生物课讲到精子卵子时，直播间因为违规被封了。
一政治老师上直播课时，给自己设了静音...于是对着空气上了一堂课
尽管你们看不到我们，但我们依然，充满仪式感地坐在电脑前，只为了给同学们上好一堂课。
习网友评论
@宇宙璇玑：上英语课，英语老师找手机满屋子叫Siri，于是叫出了同学们的一群Siri...
@琉姩712：疫情结束后，老师都辞职了，改行当主播了
@娜样可爱的奶包：作为一个幼儿园老师，直播上课简直了！！！一个人又唱又跳还要饱含热情，重要的是还没人回应你，就问尴尬不尴尬
@小嶋包菜：在家好无聊，想蹭高中生的网课，请问哪里可以看？谢谢
@呼啦啦啦啦啦啦：全家围观真的，不敢想
@asdfghjklaj：体育老师才尴尬好吗
@by小灵犀：上个课四十人给我点了六千多赞，咱也不知道听没听课
在家听网课正确打开方式
在家上网课可能会遇到的困难
任何一种形式的线上课程都无法回避的一个现实是需要学生有强大的自控力，还需要抵抗各种“动态”和“静态”的干扰，孩子们目前也是处在最为躁动的年龄段，这段时间集中在家上网课，可能会遇到以下几个问题：
1、喧嚣的外界因素
尽管没有了往年春节期间的喧嚣，但是因为疫情，各种甚嚣尘上的信息频频刷屏，在智能手机普及的当下，作为中学生很难有一方不受打扰的净土。
2、难以进入学习状态
美食、宠物、舒服的床和沙发,原本就容易分散注意力，加上特殊的时间节点，几乎一整天都只能宅在家里，这种情况下，很难迅速进入到学习状态中。
3、学习和生活的临界点
不同于以往的春节，家长和学生的时间和空间是相对独立的。今年的这个特殊情况，增加了很多朝夕相处的时间，家庭沟通的氛围和频次会发生变化，如何引导孩子界定学习和生活，考验着很多父母的智慧。
4、学习效率的降低
平时在学校上课都很难做到一天8小时都在学习，更何况现在把学习场景转移到了家里，这极大的考验着一个学生的自控力和内驱力。
如何提高网上学习效率
疫情愈演愈烈的当下，线上课程是保障学生学习、教师教学最稳妥的一种方式，当然任何一种教学模式都有其天然的弊端属性，我们应该引导学生扬长避短。
1、提前准备好上课必须用具，让其他电子设备远离你的课桌
孩子的自控能力不好，容易受到诱惑，而且网上授课，老师的约束力就减弱很多，必须自律起来。
在上课前，准备好上课必须的工具书、文具、笔记本或者错题本，其他的容易影响上课效果的东西，提前收起来，不要影响上课效果。
2、必须要把网上授课当成真正的课堂
在学校课堂上，学习氛围浓厚，老师上课可以根据孩子们的反映来决定课程的进度。但是网上授课，老师们可能看不到孩子们，上课得不到孩子们的课堂反馈，这时候就要孩子们积极和老师互动，提出问题和听课的疑问，把网上授课当成真正的课堂，积极的互动参与。
3、认真做笔记、完成课后练习
有老师带领的复习有节奏感，对于上课所讲解的知识点，课后都会有针对性的练习，让孩子们更好的进行复习。
对于自己掌握的不太好的知识点，认真的做笔记，课后积极完成针对性的练习。可以针对孩子自己的情况，反复的进行学习。
对此，疫情期间，嘉祥九思还为孩子的学习保驾护航，开展春季学习公益专题课。
本次免费在线直播课程面向中小学三到九年级，立足学科重点知识，由嘉祥九思教研团队根据四川省的具体学情，对各个学科特进行超详细的剖析后，针对每个学科的重难点进行强系统性的专题课程开发设计，通过各个学科不同主题内容、不同模块的内容讲解，让孩子真正掌握核心要点，同步校内知识。
家长们也请多给老师
一些肯定和鼓励，一起加油！