爱生爱校讲奉献尊师乐学求卓越——临西县第四初级中学办学交流材料 邓连朝 各位领导、各位来宾、同志们！大家上午好！首先让我代表学校*党**支部、校委会向远道而来的南和同仁表示热烈的欢迎！并恳请大家多提意见和建议，从而交流互鉴、奏响合作双赢的乐章。受*党**支部、校委会的委托，下面由我给大家介绍情况。 我们学校位居城乡结合部，办学条件在城区及附近的各兄弟学校中处于极为不利的位次，县城中老牌的兄弟学校比我们强不必说了，即便新上马的学校也压我们一头，随着教育资源在县城的集中，我们学校越来越不利。我们不仅招不来一流的生源，二流三流的的生源也招不来多少，不客气地说我们招的最好的学生都是人家实验班不录取的。每年新初一学生入学后县里组织一次摸底考试，全县前100名没有我们一个学生，前300名500名仍然没有，直到前1000名，我们才有可怜的二三十个。毫不夸张地说，兄弟学校一个班拥有的前1000名的学生比我们整个学校的都要多。基于这种情况，我们只能付出更多的心血和汗水，坚持不懈地紧追慢赶，从而实现低进高出的宏伟目标。2014年我们的首批毕业生挤进中考全县前200名的人数位居全县第二位，2015年我们的毕业生挤进全县前200名的有56人，2017年我县郑辉同学一举考取了全县中考第七名，2020年我校考上实验中学的人数达到120多人，实现了重大突破，今年我校的郝金秋杨晓燕两名同学通过考试被实验中学提前录取到最好的班级，再次发出了低进高出的最强音！ 低进高出的背后是师生员工的艰辛努力，低进高出的背后是我们的辛酸和汗水，低进高出的背后是我们的师德师风校风学风凝聚成的校魂在发挥作用，低进高出的背后是我们四中人自强不息的呐喊！ 一、紧抓教师队伍建设不放松 对于一个学校而言，教师是主要矛盾和矛盾的主要方面，也就是说学校的兴衰成败最终取决于教师。一个好戏班子靠的是名角，同样道理一所好学校靠的是名师。而名师的背后则是教师管理和教师队伍建设，和教师管理和教师队伍建设靠的是办学理念和学校领导班子的境界及水平。蔡元培提出了“兼容并包思想自由”八字方针，从而打造出了鲁迅胡适李大钊陈独秀等大师级的教授，孙中山先生为黄埔军校题写了“升官发财请走别路，贪生怕死莫入此门”的对联，黄埔军校培养出了国共双方大量杰出的军事人才，在中国近代史上上演了一幕幕惊心动魄的活剧。1939年毛*东泽**为“抗大”题词：“团结、紧张、严肃、活泼”。 ”从而培养出了大批抗日军事干部，最终取得了抗日战争的胜利！《亮剑》主人公李云龙说得好，英雄或是优秀军人的出现，往往是由集体形式出现，而不是由个体形式出现。理由很简单，他们受到同样传统的影响。养成了同样的性格与气质。任何一支部队都有着它自己的传统。传统是什么？传统是一种性格、是一种气质！这种传统与性格，是由这种部队组建时首任军事*长首**的性格与气质决定的。他给这支部队注入了灵魂。从此不管岁月流失，人员更迭，这支部队灵魂永在。这是什么？这就是我们的军魂，我们国家进行了22年的武装斗争，从弱小逐渐走向强大，我们靠的是什么，我们靠的就是这种军魂，靠的就是我们的*队军**广大战地指导员的战斗意志。纵然是敌众我寡，纵然是身陷重围，但是我们敢于亮剑，我们敢于战斗到最后一人。一句话，狭路相逢勇者胜。亮剑精神，是我们国家*队军**的军魂。剑锋所指，所向披靡。同样道理，对于办学而言，我们就是铸造校魂，培养教育领域的英雄群体——教师队伍，乃至名师团队！ 具体到我们学校，围绕教师队伍建设主要做了如下工作 第一、结合理想信念，强化师德建设，铸造师魂。结合我校实际，我们提出了居安思危的危机意识等五种意识，教育老师们爱生爱校讲奉献，比干劲比成绩，全力以赴地投入到教育教学工作中。 第二、打造精品课，提高业务水平。指导老师们上课前首先查找资料制作课件、编写教学设计，并在第一时间与老教师沟通，充分听取他们的意见，及时加以改进。其次，找个僻静地方试讲，而且不是一遍完事，而是要进行三、四次之多。每次也不是只讲一遍，而是每人讲两、三遍，这样正式上课前已经试讲了五、六遍，所讲内容已经非常熟悉了。其三，在校内外借鉴名师课例，及时交流加以借鉴，不断修改自己的教学设计、课件，力求尽善尽美。其四，在上述工作的基础上，把自己想要讲的每一句话都写到纸上，落到实处。去掉废话、不准确的话，做到准确运用语言进行教学。其五，在讲课后及时互评并邀请指导教师点评交流，所有青年教师全部参加，尚未讲课的青年教师细心领会，扬长避短，自我改善。这样一节课“折腾”数遍，体现了“只要功夫深铁杵磨成针”的道理，青年教师普遍有了长足进步。 第三、以评选十佳教师为抓手，打造名师 每学期，我们都要进行“讲课+演讲+教学成绩”的评选十佳教师活动。全校教师分成语数英文综理综五大教研组，首先开展组内赛课活动，派生参加全校课堂教学艺术大赛的种子选手。通过全校课堂教学艺术大赛派生出的优秀选手，利用早操时间就自己的教学理念进行演讲，然后让全体师生投票产生最美老师。期末成绩出来后，学校再根据赛课演讲最美教师票数及成绩按照一定比例综合评选出全校十佳教师。通过这样，我们以每学期10位教师的进度打造我们的名师团队，从而加强教师队伍建设，不断提高整体业务能力，为实现低进高出打下坚实的基础。
第四、加大班级管理培训力度，打造班主任队伍。
在狠抓教师业务的同时，我们按照请进来走出去的办法，加大班级管理培训，尤其是心理培训，打造班主任队伍。通过学校出资，我们学校培养出了12名心理咨询师和5名市级模范班主任。
二、成人成才抓学生
本着一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的工作宗旨，我们按照先先成人后成才的工作程序，狠抓学生管理。为此我们作了如下探索和努力。
第一、德育建设不放松
利用墙壁说话育人、通过*旗国**下演讲、评选五星少年、唱红歌、读红色经典诵经典、观看红色经典电影、红色研学等活动有声有色加强德育管理。教育学生走进四中门、要做文明人，从而形成尊师乐学的学风校风。
第二、狠抓常规管理
我校狠抓学生常规管理，具体而言就是四中人要牢记“十、四、三、二、一”
学生十不准
一、不准迟到、早退。
二、不准说脏话、*辱侮**他人。
三、不准携带手机、香烟、管制刀具、鞭炮等易燃、易爆危险物品。
四、不准穿奇装异服、带某些装饰品。
五、不准留长发（男寸发、女齐耳短发）、染发、纹身。
六、不准打架、跳墙外出。
七、不准攀爬校内任何建筑物。
八、不准进入校内建筑工地、逗留和打闹。
九、不准在校门口与外人交谈。
十、不准做影响学校声誉的任何事情。
四个学会
学会生活、学会相处、学会守纪、学会学习。
三个做到
1、做有道德的人；2、做勤奋学习的人；3、做心理健康的人。
两个遵守
1、遵守守则 (中学生守则）；
2、遵守日常行为规范（中学生日常行为规范）。
一日常规
1、6:00为早晨起床时间，起床后学生整理内务、洗漱、打扫卫生完毕后，迅速到操场集合，准备上操，早操开始前学生每人持一份学习资料开始背诵。6:20准时上操，上操过程中要求队形队列要整齐，步伐一致。做到整齐划一，同时要求口号响亮。
2、6:40下操，6:10—7:30为早餐时间，听到信号后迅速以班为单位到楼前集合，准备就餐，就餐时要求每人吃一套餐具，不得乱插队，不得提前私自到餐厅就餐，就餐时按秩序排队打饭，吃饭时要求餐桌干净，无剩菜剩饭，饭后按秩序排队刷饭缸。就餐完毕后值日生打扫教室及卫生区卫生。
3、7:40——8:10为早读时间。早餐完毕后，进入教室侯课，并唱课前一首歌。值日生打扫本班的教室和卫生区。
4、12:00——12:40为午饭时间。午饭后，进入宿舍午休。
5、14:30起床整理宿舍内务并打扫宿舍卫生。完毕后，进入教室侯课。值日生打扫本班教室和卫生区。
6、18:15为晚饭时间，晚饭后，19:10进入教室侯课。20:50下自习。
7、21:00——21:20为洗刷时间；21:20熄灯就寝。
总之通过以上规定，把学生管理工作做到具体化精细化，从而得以实现育人目标，促使孩子们尊师乐学团结创优，整个学校洋溢着浩然正气。
第三、加强劳动教育
开辟了劳动基地，学校提供种子化肥及水利设施，组织学生以班为单位开展劳动竞赛，培养孩子们热爱劳动的意识，把劳动教育落到实处。此外还组织学生包饺子、到县城公共场所捡垃圾进一步强化劳动意识。
第四、特色办学更育人
2016年我校就成为全国校园足球特色学校，为此各班组织成立了足球队，开展班级对抗赛。在此基础上，组成学校代表队，代表学校到县市参加大赛。2016年以来不断在市里摘金夺银，2019年10月30日，我校女子足球代表队荣获邢台市初中女子足球赛第一名。
第五、以兴趣小组为抓手，进行赏识教育、快乐教学。
兴趣是做好的老师，学校鼓励老师在课堂教学中进行赏识教育，课下成立各种兴趣小组，给孩子营造舒适愉快的学习环境，让孩子心里充满阳光。在此基础上，学校不断组织各种知识竞赛，第一时间发奖鼓励孩子们，从而践行了快乐教学、孩子们学习成绩不断提高，最终实现了低进高出的目标。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”虽然我们学校很普通，但是四中人不甘落后，永远在追赶的路上。