为全面贯彻落实国家“双减”系列工作会议精神，扎实做好“双减”工作，规范办学行为，增强教学效益，促进学校内涵发展，创办积极向上的特色校园文化，全面提高我校素质教育实施。哑柏镇中心小学以切实减轻学生课业负担，丰富学生课余生活为立足点，有序开展了一系列“双减”活动。
宣传引导，知“双减”
开学初，学校召开落实“双减”政策推进会议。学校组织全体教师召开关于研究“双减” 专题会议并开展了我为“双减”出点子教师大讨论。按照国家、省、市、县的统一部署，着眼于学生身心健康成长，解决当前普遍存在的学生负担过重，家长教育焦虑严重，家庭教育负担沉重等问题，多举措落实“双减”政策，还孩子健康成长快乐时光。
高效课堂，助“双减”
高效课堂是“双减”的主阵地，老师们都非常重视备课环节，教学目标明确，符合新课标要求，教学过程重难点突出，板书清晰完整，向40分钟要效率，有方法引导以及学生的合作探究，有师生的互动和教学的反馈。课后有教学反思和教师集中研讨。
课后延时，抓“双减”
学校以“作业辅导+特色课程活动”模式实施“5+2”课后服务：第一节课统一为作业辅导课，孩子们在作业中遇到了困难，可以第一时间得到老师地讲解；第二节开展第二课堂活动，结合学生的个性特点，我校为学生提供了篮球、足球、活力乒乓、朗诵、手工制作、体能训练等特色课堂，训练内容丰富，形式多样，丰富多彩的活动，让学生在轻松愉快的氛围中得到全面发展。
认真辅导学生作业
丰富多彩的第二课堂
多彩社团，促“双减”
“双减”政策出台以来，为了增强学生其他技能的养成，学校在课后延时服务中开展社团活动，开办了音乐合唱、体育、舞蹈、篮球、折纸等相关兴趣辅导，孩子们在社团活动中开阔了视野，陶冶了情操，发展了特长，找到了自信。
为了孩子们的茁壮成长、健康发展，学校将切实根据上级部门的规定与指导意见，确保“双减”政策落实到位，明确工作的着重点，以课堂为依托，精心备课，精准教学，逐渐推进学科提升，促进教师专业成长，提高学生综合素养，为不断强化教学管理、打造高效课堂、进一步优化教学教研生态、推动教育教学工作再上新台阶而努力。