编者按：
按照微山县作家协会的工作安排，作者近日再次走进了微山县实验中学青山路校区，看到了新气象，听到了新变化，特撰写此文以颂之。
阳春三月，光芒四溢，鸟语花香。午后的春阳色彩斑斓，一缕缕和煦的春风轻拂着湖畔的微山小城。迈着轻快的步子，我再次探访了微山县实验中学教育集团青山路校区，感受到了这个春天里崭新的序章。
近几年来，微山县实验中学教育集团在县城及周边地区赢得了极好的口碑，过去曾经困扰微山百姓的择校热难题得到了极大地缓解。本地求学、就近入学已成了越来越多微山学子们的共识，而微山实验中学教育集团无疑是全县教育教学的标杆，也是微山县教育发展路上的一颗闪亮的星。
走近校门，新面貌、新气象、新开始，跳动的光点子随处可见，春的气息很浓，春的脉搏很强，叫人倍感振奋和欣喜。漫步于整洁开阔的校园，绿树成荫，红花吐艳，水嫩的海棠花、樱花正开得如火如荼。美丽的校园，温暖的怀抱，久违的感觉。站在图书楼的台阶上放眼远望，校园处处都充满生机活力，孕育着希望，令人心驰神往。
此行，有幸见到了热情谦和的张明校长。在校长室里，张明校长欣慰地讲述着新学期的新变化。张校长告诉我，摆脱了疫情的束缚，师生们终于可以踏踏实实地回归校园，终于能够安安心心地在校学习生活了。学校的班级多、课程紧、任务重，师生们每天都紧张有序地拼搏着，大家很在状态，都不想辜负这大好的*光春**。在这个大家庭里，校委会与班主任老师身先士卒，每天在晨光熹微中迎接学生的到来，伴着深夜的星辰下班回家，他们带头抓课堂和学生宿舍的管理，课堂纪律和住宿环境都得到了极大的改善。如今师生心往一处想，劲朝一处使，忙碌并快乐着，辛苦并收获着。
经了解得知，张明校长之前就职于微山县第一中学，担任学校教导主任一职，一直从事英语教育教学工作，代高三毕业班、当班主任成了他最多的教育角色。2022年8月，张校长如愿送走了自己最后一批心爱的高三毕业生，接到上级的任命，就任实验中学校长。当时正赶上疫情蔓延，校园处于困难阶段，教学与管理都出现了一些问题，张明校长看在眼里急在心里，想尽一切办法，采取各种措施，一点点地捋顺、一件件地克服、一天天地好转，最终平稳有序地走了过来。
谈及眼下的教育教学工作，张明校长感触颇深，着重讲到了“两个希望”。一是要给老师们希望，充分发挥师资潜能。自张校长上任以后，积极调整一些有利于校区发展的管理和考核制度，充分调动一线广大教师们的工作积极性，形成了干部带头干，教师加油干，谁干得好谁就排在前列的良好局面。二是要给学生希望，进一步发掘学生的潜质。为此，张校长提出“课内出成绩，课外出人才”的教育理念，因材施教、因生施策，开设各种特长班，提供更加优质的延时辅导，调动学生学习的兴趣和积极性，让每个学生都拥有奋进的目标。学校全体教师全员出动，牢牢把守于教育教学一线，让更多的学生找到自己人生发展的方向。在我看来，张校长所说的“两个希望”就是两束亮光，照亮了师生前进的方向。这光芒足以叫人精神抖擞、信心百倍，足以令人不畏艰险、勇毅前行。
春季开学以来，校委会成员靠前一步、主动作为，一切本着学生的成长和发展，本着学生的学习生活健康与快乐，连同全体教师都在无怨无悔地奉献着。学校严明规章制度，狠抓日常管理，充分做好顶层设计，采取各年级错峰上课、下课、就餐、就寝的模式，切实做到无缝隙管理。从白天的课堂到晚上的自习课都有老师进行教学或辅导，从学生起床到一日三餐都有专职人员按时督促管理，有效保障了课间休息的环境和秩序，进而提高了教师课堂教学的效率和质量，让各年级的学生处于良好的学习生活氛围之中。现在，许多带孩子的、家里有老人的非班主任教师也都参与到了早晚自习课的辅导中来，既令人钦佩，又叫人感动！
张明校长语重心长地告诉我，现在七年级的这一批新生都比较自觉主动，八年级的孩子们也找到了比学赶超的状态，九年级的学子也已找到了临战冲刺的最佳方式。
目前，九年级的特长生都已报完名，正准备5月20号的考试。这些学生都是由学校精挑细选、综合评定出的，通过音乐、美术、体育等的专项培养训练，将来更好地冲刺中考乃至高考。交谈的过程中，张校长红光满面，说到学生就像说自家的孩子一样，那种自豪感和欣慰感是极易让人感触到的。他说，现在七年级、八年级也都开设了学生的第二课堂，有阅读写作兴趣班、音乐班、绘画班、足球、羽毛球、篮球、排球、乒乓球、跳绳、跳远、铅球等体育特长班，还有数学兴趣班、英语兴趣班等等，旨在不断提高学生的综合素质，切实做到德智体美劳的全面发展。
说到特长生、学生的素质教育、特色培养，张明校长更激动。他告诉我，现在特长生正在各自的教室内上课，你可以去看看。听后我欣喜万分，于是跟着孔老师去到了艺术楼。
在音乐教室里，学生们正聚精会神地听李莉老师讲简谱，练习试唱、打拍子。老师一句句地耐心教，学生一节节地认真唱。声音洪亮悦耳，乐曲优美动听，无不叫人陶醉其中。
在美术教室里，高宇老师正耐心指导学生素描。同学们各就其位，一手拿着画笔，一手放于画板，全神贯注地观察，专心致志地勾勒、描摹，一会儿就有了图像的轮廓，一会儿就有了耀眼的光亮。
在乐器室里，很多学生正在弹奏着心爱的乐器，有钢琴、古筝、二胡、小提琴的演奏。同学们一弹一拨、一吹一拉，美妙的音符便清脆悦耳地流淌了出来，那乐音带着青春的旋律和活力，奏响了学校激越奋进、昂扬向上的豪迈乐章。
在体育场上，阳光飞溅、活力四射，一队队人马正在喊着号子进行不同类型的训练。跑道上的学生健步如飞，绿茵场上的学生脚法刁端，篮球场上的学生精准投射，大家伙奋发图强，你追我赶，争第一、创一流。转眼间，一滴滴汗水映射着五彩的光芒，一个个背影架起了梦想的桥梁，着实令人满怀期待！
夕阳西下，傍晚的光线依旧璀璨夺目，我久久地徜徉于校园，嗅着沁人心脾的花香，攥着催人奋进的力量，无比激动，也无比尽情。与张明校长握手言别时，他对我说：“办人民满意的教育，任重而道远，我们逐光而行，相信未来可期！”
作者简介：马加强，山东微山县人，山东省作家协会会员、微山县作家协会理事，《风采微山湖系列丛书》（旅游卷）副主编，诗星光文学社编辑，《微山湖》文学杂志社编辑。有作品在《诗潮》《三角洲》《神州文学》《人民公安报》《济宁日报》《济宁晚报》《今日微山》等报纸刊物上发表，并出版文集《我的视角》《风起的日子》。