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石峰区教育部门发挥*党**建“火车头”引领作用，将*党**建与教育事业的发展有机融合，通过开展有特色的*党**建活动，增强基层*党**组织凝聚力、创造力和活力，努力办好人民满意的教育。
九方小学*党**建文化室，一面机车文化墙陈列着18辆火车车模，这些都是近几年株洲制造的轨道交通新产品。高年级的同学自告奋勇，讲解每一列火车的制造故事。
株洲的城市精神是“火车头精神”，九方小学坐落在有着“千亿轨道交通产业群”之称的田心，天然的亲缘关系，“火车头精神”也一直是九方小学*党**建工作的重头戏。
眼下正是寒假，九方小学3年7班的教室依然活跃着学生的身影。周荦晗和几位同学特意跑回学校，如饥似渴地阅读。
九方小学3年7班学生周荦晗说：“我平常不喜欢看书，但是读着读着就觉得阅读很有趣，里面的情节吸引住了我，让我喜欢上看书，阅读的话你越看就会觉得越有趣，里面有很多好词好句。”
“阅读”是3年7班的特色。三年来，学生家长众筹了阅读基金，购置很多书籍，满足孩子们的精神需求。老师引导学生读故事书，写读后感，引导学生在书籍漂流中培养阅读的习惯，把课内的知识以阅读的方式无限拓展。
九方小学老师杨文芳说：“我在孩子们心中种下（阅读）这颗种子，总有一天会长成参天大树。”
在九方小学，除阅读特色外，还有“足球特色”、“数学创意课程”，每一个班级、每一名*党**员教师都是自带动力的车厢，依托他们，学校打造着一支跑在前头，创新超越，动力强劲的*党**建火车头。
九方小学*党**支部书记校长戴勤说 ：“我们所有的老师都能够成为*党**建的生力军，所以九方小学每一个班级都成了自带动力的车厢，因此学校就成了一组动车组。”
石峰区杉木塘小学，*党**员志愿先锋岗的活动阵地是这间课后三点半课堂。学校*党**委摸排发现学生中有相当数量的贫困生、学困生和留守儿童，缺乏良好的家庭学习条件。
杉木塘小学*党**支部书记校长肖辉说：“放学以后就在父母亲经营的门店写作业，很多门店还非常昏暗，我觉得不利于孩子的身心健康，于是把这个情况在全体教师会上，和*党**支部大会上通报了这个情况。”
学校三十多名*党**员自愿认领爱心值守，守护这些特殊群体学子的课后三点半。
杉木塘小学英语老师*党**员易琼楼说：“辅导他们、陪伴他们，让他们也感觉到虽然放假了，但是老师们还是跟他们在一起，让他们心里还是感觉幸福一点。”
从九方小学的创新课程，到杉木塘小学特别的*党**员志愿先锋岗，石峰区鼓励各学校打造“一校一品”特色*党**建活动。除此以外，石峰区还在教育系统开展石峰教育大讲堂和“石峰号”*党**员日活动，“火车头精神”大讨论，合格*党**员承诺践诺等活动，以*党**建促教育、实现教育事业的稳健发展。
石峰区教育局*党**委委员副局长黎志刚说：“在*党**建的引领下让每个学校、每个班级、每个个体都找到合适的动力源，形成强大的内驱力，共同推动石峰教育这列火车高质量前进。”