课程故事足球 (课程故事)

嗨!足球

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缘起

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前段时间世界杯的进行让班级里掀起了一股足球热,而近来,南通支云俱乐部的足球比赛也正在火热进行,见孩子们很感兴趣,我们便在班级里观看了一场足球赛。看完比赛后,孩子们迫不及待地想要自己来踢一场。于是,我便让他们自由发挥来了一场小型足球赛。在这个过程中,孩子们玩的十分开心,不过,踢完后,大家却发现了许多问题。

我总是追不到球,它会从我脚下溜走。

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我发现大家有点搞不清比赛场地的范围,总是会跑到球门后面去踢。

我的球总是踢不进球门里。

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有好多人抢着踢球,挤到我了。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿身心健康的标志:发育良好的身体、愉悦的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本的生活能力等。为了能让幼儿养成健康的体态,同时能够贴近幼儿生活选择幼儿感兴趣的事物和问题,我们对此进行了班级的课程审议。

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初识足球

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01

认识足球

踢好足球的第一步就是认识足球,益智区里,孩子们正围着足球仔细讨论。

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足球硬硬的,我往下一拍就能弹好高。

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我发现黑色块是五边形,白色块是六边形。

那黑色和白色分别有多少块呢?

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黑色有12块,白色有20块。

02

足球调查表

“你知道踢球需要准备什么吗?”“你会哪些足球技能呢?”为了了解幼儿对足球的认识程度,我们为幼儿准备了足球调查表,让幼儿在家长的引导和帮助下初步了解足球。

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玩转足球

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01

足球绘本

为了更加了解足球,心心特地带来了家里的足球绘本,在阅读区里和小伙伴们一起分享,了解足球的基本知识。

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02

搭建足球场

在看完绘本后,涵涵和婷婷又在建构区里搭建了一个足球场,并用一些积木当球员,进行模拟踢球,玩的不亦乐乎。

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03

足球装备

想要踢好足球,足球装备必不可少,那么,足球比赛需要哪些装备呢?

足球比赛当然要用到足球了。

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我知道我知道,守门员是需要戴手套的。

比赛的时候还需要把球踢到球门里,所以需要球框。

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04

足球操

为了更好的掌握一些足球技能,也为了强生健体,我们把一些足球技巧编成了足球操,让幼儿在做操的同时,更加熟练的掌握足球。

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05

足球游戏

除了做足球早操,我们还开发出了各种足球游戏,让幼儿在游戏中锻炼足球技巧。

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06

射门训练

对于一些幼儿苦恼的球总是踢不进球门里的问题,我决定给幼儿进行一些专门的训练。

在通过专门练习脚内侧踢球和绕桩定点射门后,大家射门的次数有了明显的提升。

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07

讲解规则

在后来的集体活动中,我又为幼儿详细讲解了足球比赛的规则,例如球场上白线的作用,什么行为会导致犯规等。加深了他们的印象。

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足球比赛

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01

再次尝试

在较为系统的了解、练习足球后,孩子们有了明显的进步,于是,我便简单利用红缨枪、轮胎搭建了一个小型足球场,这一次进行比赛的时候,之前发现的一些问题已经很少出现了。

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02

班级对抗赛

在尝试过后,孩子们也发现了自己的进步,一个个十分开心,为了更好地大显身手一番,我们决定邀请隔壁大一班的小朋友们来和我们踢一场足球比赛。在这场比赛里,小朋友们踢得热火朝天,周围观众加油呐喊声不断。最终,我们班胜利了!

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03

再次比赛

经过这次比赛,孩子们信心膨胀起来,觉得幼儿园的场地根本不够我们发挥,于是,在商量过后,我们决定借用小学的操场,那里有专门的足球场地,我们将在那里再次和大一班以及小学的哥哥姐姐进行一场精彩的比赛。

接下来让我们一起看看比赛的精彩瞬间吧!

,时长 01:05

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我与足球

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01

精彩瞬间

经过这段时间的探索,我们了解了足球有关的各种知识,学会了交流合作,团结奋斗,与足球发生了许多有趣的故事,让我们把印象最深的一幕画下来吧!

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关于足球,还有很多未知的领域、技能需要我们持之以恒地探索、学习。运动从未停止、精彩不曾间断,我们对足球的探索仍在继续。