1.适合年龄： 7-8岁
2.材料准备: 卡纸、胶水、剪刀、记号笔、马克笔（水彩笔）、超轻黏土、皱纹纸、高光笔
3.课程时间： 90分钟
夏天来了，又到了吃龙虾的季节了。小龙虾就是夏日的标配，在夜宵餐桌上少不了小龙虾的身影，你有吃过哪些口味的龙虾呢？蒜蓉，麻辣，香辣等等。你有观察过龙虾的外形吗？龙虾身体一节一节的，大大的头上长着两只突出的黑眼珠，在头的前端有两条长长的触须，最有特点的是它还有着一对大钳子，是捕食和自卫的 “ *器武** ”，是不是非常的有趣呢！在今天的画面中，我们以龙虾为主题展开创作吧！
1.引导学生观察了解龙虾的身体结构，抓住龙虾的特征进行表现，绘制出生动逼真的龙虾。
通过欣赏龙虾的图片素材，大家能说一说龙虾有哪些形态特征吗？龙虾有两个大大的钳子，胖胖的、圆圆的脑袋，还有节节的身体，在尾部还有扇形的尾巴。在画面中，以流畅的线条描绘出龙虾的外形，注意龙虾的形态（钳子、头、身体、尾巴）的大小变化，呈现出近大远小的视觉效果。
2.描绘出龙虾的色彩特点，同时添加丰富的背景，描绘出一盘鲜艳完整的龙虾大餐。
烹饪后的龙虾是什么颜色呢？是红红的对吗？但是我们通过仔细观察会发现龙虾有着色彩深浅变化，深红-大红-橘红-橙色等，这些我们都可以表现在画面中，来突出龙虾的体积感；美味可口的龙虾要需要用到哪些食材配合烹调呢？小朋友们可以大胆想象，添加色彩鲜艳丰富的食材，如柠檬片、生菜、辣椒等等，当然还可以添加其他的元素丰富画面，使画面更加饱满、生动。
1.用记号笔画出龙虾的外形，注意线条的流畅以及龙虾的造型变化。
2.首先用黄色和橘色两种色彩表现出龙虾的整体色块，然后用橙色丰富龙虾的色彩。
3.继续丰富画面色彩，用橘红色刻画龙虾，然后用深红色丰富龙虾的暗部，用高光笔点缀画面。
4.准备一张长方形的白色卡纸和绿色的皱纹纸，将皱纹纸折叠粘贴在白色卡纸上。
5.将画好的龙虾剪下来粘贴在画面中。
6.然后用记号笔在背景纸上画出柠檬片的形状，并描绘出丰富的色彩。
7.用黏土捏出辣椒或者其他的元素，丰富画面背景。
8.继续丰富画面细节，让画面更加饱满、生动。
9.瞧！一幅生动有趣的龙虾大餐就完成啦！小朋友们一起画一画吧！
1.在课程中，我们通过综合材料的运用，绘制出生动的龙虾大餐，锻炼了小朋友们造型能力、线条组织能力的同时，培养了小朋友们从生活中发现创作素材的意识，启发小朋友们表达美、创造美的能力。
2.在创作中，小朋友们描绘出的龙虾大餐造型可爱饱满，色彩鲜艳；在色彩运用上，色彩搭配丰富和谐，体现出了龙虾不同的口味，整个画面用色鲜艳，层次丰富，十分有趣。
