9月11日上午，“校园足球培训师能力评价标准发布会暨云南省项目启动仪式”在昆明举行，未来全国校园足球教育将有统一的行为规范进行指导，培训师能更客观有效地实施校园足球教育服务。与此同时，校园足球培训师项目也正式落地云南，将对本地校园足球教学的课程改进和效果检验以及青少年体育素养水平提升、体育教学行为规范起到良好的促进作用。
“以校园足球运动促进青少年全面发展，是新时代赋予足球教育者的特殊使命。”主办方相关负责人表示，足球教育需要一批热爱足球运动并善于在足球教学和训练中引导青少年心智健康发展的校园足球培训师，他们肩负着“球以载德”的重任，决定着校园足球教育质量。
为让校园足球培训师客观有效地实施校园足球教育服务，因此建立行之有效的师资能力评价标准意义重大。本次发布的《校园足球培训师能力评价标准》共分为8个章节，涵盖了术语及定义、职业道德、专业标准、专业知识与专业能力等方面，将有效规范足球培训师的培训工作，培养出符合规范要求的校园足球教育者，有效促进青少年校园足球水平乃至体育素养水平提升。具有相应教师资格并满足其他要求的人员可申报校园足球一至四级培训师。
活动中，“校园足球培训师云南项目办公室”和“校园足球培训师云南培训基地”也在现场揭牌。据了解，2017年底全国青少年校园足球工作领导小组将云南省列为“全国青少年校园足球改革试验区，校园足球得到了蓬勃发展，但各地也面临着师资力量匮乏的尴尬。“校园足球培训师云南省项目”正式启动，将为云南带来足球的最先进理念与教学方法，培养出大量优质的校园足球教师，确保足球训练“从娃娃抓起”，普及中、小学足球运动，让云南省校园足球发展进入“快车道”并达到全国先进水平。
活动结束后，与会的嘉宾们还展开了题为《展望青少年足球的未来》的论坛，就青少年足球发展现状、校园足球与青训的融合、如何提高校园足球教学水平等议题进行了探讨，为到场的云南省各大高校、中小学、幼儿园及培训机构200 余观众奉献了一道道美味可口的足球文化大餐，拓宽了云南青少年足球未来发展的思路。
（内容来源：云南网）