早上刷到一个国内的足球青训公益片，通篇在说孩子们心中有足球梦想，却只能日复一日完成着钢琴、书法、国际象棋、篮球、画画街舞等等其他日常练习。
公益片的字幕上，一边说着梅西的名言：“遇上足球，我的人生彻底改变了；我还记得我的第一个足球，在我心里，它就像一颗糖果。”。一边借用孩子们的口吻，述说的踢球孩子们的无奈，口是心非地表达着——不想成为被晒黑的姆巴佩，不想成为一些人带着调侃的关注焦点，不想只在游戏里打破记录……
或许，有人觉得这就是国内青训的现状，很真实，也很煽情，但笔者想说，真正的足球青训公益片，不是提出问题，而是解决问题；不是消极的，而应该是励志的。
就好像，不应该用足球场上出现的“飞盘”热，去宣泄对中国足球不满或者失望；也请别再以公益片的名义贩卖焦虑，制造一些足球青训的“招生减章”了！
优秀的足球青训，可以培养出怎样的一群足球少年？
这个命题很大，也不能用个案以偏概全。但笔者身边有这么一群在兴趣班踢球的孩子，上海疫情刚刚解封，俱乐部还没有开始训练，于是，大家商量下来聚在一起租了一片场地，爸爸和儿子们同场竞技踢一场亲子足球，当天有几个场景，或许可以带大家侧面了解，青训足球给孩子们带来的正向引导：
场景1：语言表达
在玩抢圈游戏热身的时候，孩子们一边自信的两脚以内传球，一边开启了念念碎模仿秀，你一言我一语模仿着教练平时语气：“注意力集中”“身体打开”“把球停好” “对手来了，传球；对手不来，吸引。” “累了吗，不要休息呀。” “不要停下来，比赛的最后跑不动了，就停下来走路，可以么。”“嘿！继续加油呀。”“连续15次传球加1分。”
与传统印象中，踢球的孩子往往笨嘴笨舌有些木讷不同，这群孩子们嘴里像顺口溜般在说的，其实是教练平时教的细节要点，以及平日里鼓励、激励他们咬牙坚持的话语，说明他们把教练的指导听进了耳朵，记在了心里，侧面反映了他们训练时的专注力，而不是学一些职业球员或部分球迷，张口就是嘲讽或激怒对手的垃圾话。
场景2：传球效率
抢圈时，他们传球溜起爸爸们真是毫不留情面，为了让爸爸们长时间留在中间抢球，他们充分表现了什么是传球方向、力度和时机。
当然，一旦他们被断球要被换上抢球时，他们也不会扭扭捏捏，不会去计较是传球失误还是接球失误，因为在平时的训练里，他们已经养成了快速开始练习，保持紧凑节奏的习惯。他们的抢圈基本功已经有了几分功底，相互之间又有靠近和拉开的意识，有了多个出球方向的选择，再加上平时教练要求他们，一定要等对手靠近才传球，传球方向要尽量迫使对手花时间内去转身追球，这样留给接球者更充分的观察时间……这些无形中加大了爸爸们的抢球难度。
场景3：比赛态度
到了父子对抗环节，你会发现，这群孩子面对体型比他们大得多的对手毫无畏惧，照样像平时突破过人，吸引防守后分球；甚至在有一对一时更有挑战的欲望，利用脚下技术拉球过人已经是常规操作，有的孩子一有机会就想穿裆对面的爸爸们，踢得自信且有想法；对于对抗中出现的倒地，孩子们也会马上站起来继续拼，没人去抱怨自身身体的劣势；在炎热的天气里，孩子们照样积极无球跑动接应，一人持球身边总有队友穿插跑位，在高大对手面前依然踢着合理地传控足球；每一节比赛中，比分领先时，他们会互相打气 “一定要守住这一球”，比分落后时，他们会追问爸爸们这一节还有几分钟，在得到一个时间答案后，眼神犀利地决不放弃。
一张图透露父子对抗赛的结果
事实上，从全场比赛的过程来看，爸爸队一直保持着稳定的战斗力，只是在体能上慢慢开始拉垮，而孩子们则始终保持一种上升势头，发现自己队伍的问题，自己作出调整磨合，一场比赛下来越战越勇！
在笔者看来，青训到底能培养出怎样的孩子？这个问题与其道听途说，不如一起去球场边看一看他们的表现。优质青训能够带给孩子的变化，不仅是教会孩子们场上踢球的技术和态度，还有场下的为人处世和精气神！更多无法用文字表述的场景，或许可以在镜头中得到印证！
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仅提供当天第一节比赛视频，因为这一节爸爸们还顶得住