很多家庭都会面临一个问题，家里有小孩而这些小孩都是那么的天真问些各种奇怪的问题，诸如人为什么要老等等问题。而家长却不想骗他们，却又不知如何回答。今天就给大家解答一个为什么月亮掉不下来的问吧！
小妹妹想知道为什么月亮掉不下来，这意味着她心里已经默认所有物体一定会往下掉。即她知道地球周围的任何物体都有落向地球的趋势。既然她已经有这个常识，你就千万不要引入一个“万有引力”概念来徒增复杂性!相反，你要确认她这个常识，夸奖她观察仔细，的确所有东西都会落向地球，只是在初步的几何学方面修正一下常识就行了。问题的逻辑可以简化为：地球表面是圆(弯)的，所以，尽管物体会下落，飞的很快的卫星(月亮)永远落不到地面上。
这个逻辑也适合成年人来重新琢磨一下。即天体轨道首先是个几何问题。要知道日心说提出的时候根本没有牛顿。哥白尼死后整整100年，牛顿才出生。但不要因此忽视古人在前力学时代做出的思考。如上图，在一个天圆地方的世界里，月亮是一定会“掉到地上”。所以古人为了弥补天圆地方的直观认识，首先认为日月是从大地的下面穿过去，第二天再从东方出现。这个补丁显然会在方圆交错处遇到边界问题，最后导致天圆地方的“盖天说”转向大地居于宇宙中央的的“浑天说”。这已经很接近于事实了。
小妹妹要问天体轨道问题，没有涉及天体是怎么运动起来的，也不涉及天体为什么要“往下掉”的问题。那么我们就尽量让问题停留在她和古人首先思考的几何层面，不要牵扯力学问题，这样就能用最简单的方式来满足她的好奇心了。否则的话，引入力学，引入万有引力概念，势必还要谈到牛顿第一和第二定律的原理，否则无法在运动和力之间建立联系。那相当于让学龄前小朋友达到中学生水平(实际上还超出，因为许多中学生实际上没理解牛顿定律)，实在是太拔苗助长。
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