对于检讨书，相信很多的小伙伴在上学期间，都是有接触过的。现在很多的老师都是利用检讨书这样的一个招数来制服小学生们，但是这样的一招确定会顺利得让学生们投降吗？效果有好的，也有坏的。
在学校中学生经常会发生一些小事情，有严重的也有不严重的恶，比如说没有完成作业，抄袭其他同学的作业，又或者是在上课的时候乱说话等等，这些都是小问题，偶尔一两次的话，是没有必要去叫家长的，并且现在的科技发达，有什么问题老师是可以直接在网上和家长说的。
虽然错误小，老师为了防止学生接着犯错，所以只好是使用检讨书让学生自己认识到错误，并加以改正，但是有些学生，他就是不服，就连他的检讨书中，都是与他人不同的内容，接下来我们来展示一份小学生所写的检讨书。
在这一份检讨书中我们可以得到的信息有很多，这位同学写到，他错了，不应该在班里大声喊叫，但是错误并不是他一个人的，还有其他的同学一起是共犯，所以在检讨书中建议老师将共犯一起抓出来认错。
并且还提到那位共犯和他不对付，似乎发生这个错误，主要原因是在共犯，而不是他，老师却选择了惩罚他，没有惩罚共犯，所以这个错误他是不服的，他表示自己可以认错，却不服，因为老师是不公平的，每次抓住的都是他，老师也没有问清楚原因，就逼着他写检讨书。
虽然检讨书中看上去是在认错，但是态度上并不是在认错，而是在叫板老师，最重要的是这位同学的检讨书中内有“乾坤”，针对此事来说，也许是老师没有过问的原因，也许是因为这位同学的不服气，但是这件事情最好老师还是以沟通为主吧！
小学生奇葩检讨书，内有“乾坤”，老师看后差点气哭：叫家长过来。