转眼间，期中考试已经告一段落，期末考试的脚步也渐渐临近了。同学们都很羡慕学霸的成绩，那么学霸到底是如何学习的呢？我们邀请了三个年级期中考试成绩Top 3，来给同学们进行经验分享。如何进行高效学习，让学习真的发生，让我们来看一看这些学霸们有什么妙招吧！
9.11班 杨宇航：放心把自己交给学校
杨宇航同学认为，应该充分的把自己交给学校。他透露，自己没有报任何辅导班，学校早已将每个班级、各个学校动的教师和学习资源做了精心搭配，将资源配置到了最优。
同时，也更要相信自己，树立信心，对待学习有一个正确的认识，师生共同努力，成绩一定会有所提升。
9.1班 王玉霄：注意知识的系统化和条理化
每进行一段时间的学习后，王玉霄同学便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳，把它们进行联系与沟通，使之系统化、条理化，形成知识的网络结构，这样形成的知识网络结构的知识是少而精的，具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很容易，记忆起来也很方便，使用起来更是如在眼前，得心应手毫不费力。
9.3班 王子尧：做学习上的“复仇者”
王子尧同学认为，所谓“复仇”，在学习上，体现在考后，他将每次的考试分数看作藤条，你离满分有多远，那你就要“扛”几次鞭，“复仇”不是一时的爆发，而是长期的积累，当你在考场时，就是你向它还击的时刻。每当你超越从前的自己，就是“复仇”成功之时。
8.15班 武鑫语：调整心态，重新出发
武鑫语同学表示，学习中，应在不同的环境中调整自己的心态，适应环境。在进步时，不要迷失在一片称赞声中，要摆正心态，时刻清醒，找出自身的不足，重新出发。在遇挫时，要接受任何人的嘲笑，然后反省自己，再次出发，要比别人跑的更快。
此外，武鑫语同学还提到了“胜负欲”问题，虽然在生活中，胜负欲太强可能会影响生活，但在学习上，胜负欲可是一个好东西，它能让你持续坚持，一直努力，战胜困难。
8.18班 李元睿：在每个科目中，都找到自己的兴趣点
李元睿同学自己认为，他“打小脑子就转的不快，总是慢别人几步”。但他有一项引以为傲的好习惯，那就是找到“兴趣”。他喜欢尝试新鲜事物，容易对新兴事物产生极大的兴趣，在学习中，文理不分家，既然对理科有兴趣，也一定能在文科中找到兴趣。学科中有许多互通之处。能够在各个科目中找到自己的兴趣点，或者将学科知识与自己感兴趣的事物建立联系，从而挖掘出学科知识中的乐趣。让兴趣成为学习最好的驱动力。
8.15班 张钰非：别死学，多运动让学习变得事半功倍
身体是革命的本钱
在该学习的时候学习，该放松的时候放松，切勿死学，如果牺牲课下时间学习，那么学习效率会大打折扣，对下一节课也会产生很大的影响，不如出去走走，散散心，让你的眼睛和心灵得到片刻的放松，多进行体育锻炼，这样才能时刻保持好的状态投入学习，应对学习中出现的困难。运动能促进多巴胺这种激素的分泌,有助于提高记忆力和专注力,提高做事效率;所以适当的运动,会促进学习,事半功倍。
另外，张钰非也提到了自主学习和独立思考的重要性，一遇难题，想都不想就去找老师的危害是巨大的，这样会逐渐让你形成依赖心里。最好是先自己求解，实在做不下来，记住自己的答题思路再去找老师解答，相信你会有更多的收获。
7.17班 张瑾锡：先定一个小目标
下面，直接欣赏原文：
“是否有梦想，取决于你手中的朝阳和月光”
7.16班 刘佳源：预习、课堂、复习三者要有机结合
刘佳源同学提到，课堂是最重要的环节，笔记要做到简明扼要，不能为了做笔记而做笔记，提高专注力能当堂理解才是关键；预习，最好提前写“随堂练习”，得独立思考；复习的过程中将疑难部分、碎片化的知识整合起来集中突破。预习、课堂、复习这三者要环环相扣。另外，坚持锻炼身体真是太重要了，不能让战士的身体垮下去。
7.15班 徐境毅：提升自己的专注力，勿为外界因素所打扰
徐同学介绍说，学习效率第一体现在思维是否清晰，活跃，敏捷，同样体现在态度和专注力上。切勿在学习中一心二用，手上写着字算着题，思绪已经飞到了外太空，这样学习效率将大大降低。
这几位学霸都为我们提供了许多学习方法和学习建议，每个成绩优异的同学都有自己个性化的学习方法，但也都有一些共性的地方，比如：新课前一定要预习、都有一个错题本、都很擅长把握课堂时间。他们普遍认为，学习这个事情如马拉松比赛，要规范自己的学习行为，掌握有效的学习方法，避免假学等等。那么，总结下来，都有以下几点，同学们不妨认真做做笔记：
一、长计划，短安排
善于管理自己的时间，长计划，短安排。制定长期计划的同时，也要有短期能够实现的小目标。
二、提前预习，争取主动权
预习的目的是要形成问题，带着问题听课。所以预习时要将模糊的、有障碍的部分记录下来，第二天课堂上就集中精力听这个地方。预习也要同样落实在练习上，这也是提高自学能力的好办法。
三、在课堂上要效率
课堂上抓住重点，当堂懂。抓公众重点，抓个性化重点。
四、利用考试给自己做个质量分析
考试，不仅仅是为了冲KPI，它更是测量自己学习的“体温计”。制作一张丢分统计表进行管理吧，分丢在了哪里？哪些知识点掌握的不牢？是马虎大意还是掌握不牢，要根据统计的数据了解的一清二楚。
五、提高自主学习能力
一遇难题，想都不想就去找老师的危害是巨大的，这样会逐渐让你形成依赖心里。最好是先自己求解，实在做不下来，记住自己的答题思路再去找老师解答，相信你会有更多的收获。
六、坚持每天运动
身体是革命的本钱，除了上好每一节体育课之外，要多抽时间锻炼身体。跑步、跳绳、打篮球、踢足球等，都是短时易做有效的运动。当今社会各界的牛人，坚持运动的数不胜数。学生的身体素质是一个直接影响学习主体的重要因素。体育运动不仅可以增强学生的身体素质,促进学生的生长发育,而且可以促进大脑的发育,促进观察力,记忆力,想象力和思维力等。