【聚焦桂园】
同台竞技展风采,现场赛课促成长
—林州市桂园学校体育课赛课进行时
林州市桂园学校 2023-06-09 18:08 发表于河南
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林州市桂园学校为进一步落实体育与健康新课标“教会,勤练,常赛”的要求,建设“有体能,有技能,有竞赛,有兴趣”的体育课堂,提高体育教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂的基本功。6月初,体育组开展了体育赛课活动。李军卫老师的《队列队形》拉开了此次赛课活动的序幕。课堂上准备部分,基本部分,结束部分三个环节紧紧相扣。李老师以“原地三面转法”为重点,动作示范结合要领讲解使技术的学习一下子变得更通俗易学。学生们通过集体学习,分组练习,纠错练习,小组展示等环节牢牢地掌握课堂重难点。


尹高翔老师的《前滚翻》教学思路清晰,组织严谨、学生参与度高,整个教学过程紧张中不乏活泼,严肃中又充满欢乐。学生充分享受着体育带来的幸福。


曲真琦老师的《向左转》,曲老师以小游戏“老师说”开启本节课,让学生在游戏中感悟专注力对体育练习的影响。曲老师讲解精炼、准确,示范标准、优美,方法丰富、新颖,充分调动了学生主动学习的积极性,把健康、快乐带进课堂,收到了很好的教学效果,也使每位听课的老师受益匪浅。


付志勇老师带来一节《队列队形》展示课。付老师是新入职的体育老师,他从接到通知就积极地投入到紧张的备课中,从体育动作示范到体育术语表达每个细节都反复认真地练习。课堂上我们共同见证了付老师的成长。付向荣校长也深入到课堂中,给予了付老师充分的肯定与鼓励。


李明芳老师的《跳山羊》,本节课目标明确,组织有序,教学内容由简到难地呈现,将教学内容融入到游戏中,在欢乐的课堂氛围中引导学生独立思考,完成观察,敢于挑战。学生们在一次次的挑战下磨炼了勇敢、坚韧和自信的意志品质。


梁广庆老师的《立定跳远》,梁老师依据学生对体育课特别感兴趣,具有较强表现欲和竞争意识,乐学,好动的特点设计课堂。本课中学生在愉悦的氛围中积极、主动地参加各项练习和活动。在教学中培养学生对体育活动的兴趣,通过循序渐进的练习活动让学生在乐中练,趣中练,玩中练。


张珂老师《篮球运球》,篮球一直是学生喜爱的一项体育运动。张老师设计的课堂体现了体育教学与社会劳动实践相结合的主旨,通过多种游戏教学的方式,充分调动了学生们的积极性,合理的运用上课场地,以原地运球和行进间运球相结合,通过运球游戏的接力,使孩子们热情高涨,让课中所有同学全身心投入到本堂课中。


此次赛课活动为体育组所有教师们搭建了一个实践教学理念,锻炼自身才华,相互学习交流的平台,对提高教师的教育教学水平起到了很大的促进作用。同时,赛课过程分工明细,充分体现体育组倡导的团队作战的理念,这也是体育组多年的传统。


一师一智慧、一课一风景、一悟一感知、一思一成长。付向荣校长对体育组老师提出更高要求:关注学生个体差异的同时更应该关爱每一个学生,所有学生都应该在老师有计划、有组织的教学管理下学有所成。通过赛课发现彼长我短,从而相互学习,不断进步,本次赛课对每位老师都是一种促进,相信这种促进会潜移默化进常规的体育课堂。
撰稿:李明芳 张珂
编辑:李军卫
审核: 郭振明