日前从教育部办公厅传来对中国足球利好的消息，在其下发的《关于公布 2020年普通高校高水平运动队技术调整结果的通知》中，明确将2020高水 平运动队足球项目高校增至188所，包括北京大学、清华大学在内的283所 高校确定为2020年举办高水平运动队的学校。
至此，2020年足球项目高水平运动队招生高校增至188所，新增14所、停招 7所、净增7所。而上海交通大学、对外经济贸易大学、安徽农业大学、华 中农业大学、西华大学等14所高校则首次征招足球项目高水平运动队。这 对于促进足球在高校的普及、让更多的高校学子踢上足球有所裨益。
但东北财经大学、国防科学技术大学、湖南商学院、华东理工大学、内蒙 古科技大学包头医学院、*疆新**财经大学、中央民族大学等7所高校足球项目 2020年停招还是让人搞不懂，这说明什么？招不到生还是资金缺乏还是教 师缺乏？如果不对停招的原因进行深刻总结，很难说将来不会重蹈覆辙。
仔细想想，仅仅是在高校范围做足球扩招还是杯水车薪，不能起到改变中 国足球的作用。因为足球振兴的关键在于青少年足球人才培训。而青少年 人才培训是一个金字塔结构，位于塔基的是少年儿童的足球人才培养和训 练，塔基的宽度和厚度决定了金字塔的高度和质量，高校虽然也在青训范 畴，但顶多算塔的中层以上阶段而已，头重脚轻的配置，注定是个怪胎。
教育部办公厅能不能将这种思想策略向中小学下沉并落实执行呢？虽然明 知很难，但要让中国足球的未来有希望，必须将金字塔的塔基夯实抓牢并 扩大，这恐怕才是立足根本的解决之道吧。
只是，现如今中小学教育从上 至下都在狠抓分数，要让足球在中小学普及起来，难度比在高校普及不知 道要难多少倍！别的不说，家长层面的理解、支持和行动就是一道几乎难 以逾越的鸿沟，这么一想，心中唯有悲凉。（左锋）
