
爱上学习,
从爱上一所学校开始。
2020年秋季新学期欣欣然走来,你们有没有发现,身边多了很多新学校,校园里发生了很多新变化?
难忘的2020年,
南京教育始终奋斗前行。
引入名校资源、集团化办学、培育名校长名师、提升校园环境等,多种方式并举推进,优质教育资源增量不断扩大,适应不同地域、不同学段、不同家长的需求,越来越多的孩子家门口遇见好学校。
想不想深度了解
这些新学校、新校园?
跟着我们逐个探访!
今天,雨花台中学南站校区!

这所从开始建设起就备受关注的学校,今年4月正式确定初中部为“南京市雨花台中学南站校区”,让雨花台中学的优质教育资源惠及更多孩子!

Favorite School
新学期,雨花台中学南站校区迎来首届初一新生,优秀的师资团队、贴心的教学管理、先进的教学设施、浓郁的文化氛围交流,让雨中南站校区成为南京市一所高起点、高标准、高品质的公办初中新名校。

可爱的学子

可爱的学子

可爱的学子
快跟记者一起去实地探访吧。
设施先进智慧教室
雨花台中学南站校区坐落于雨花台区民权路,距离地铁1号线双龙大道站1000米左右。

学校占地面积45000平方米,总投入约41000万元,设计规模5轨15个班级。
新学期伊始,学校在大门口搭建了漂亮的彩色卡通拱门,上面写着“相约南站校区 开启闪耀未来”,每一名新初一孩子都在门前留影,用隆重的仪式感开启初中生活。

SCENERY仪式感满满

SCENERY仪式感满满

SCENERY仪式感满满
学校教学楼大气端庄,走廊开阔,学生走出教室无需下楼也可以有充分的空间舒展和活动。

教室非常宽敞,设备先进,护眼灯、电风扇、空调一应俱全。
智慧黑板作为一项重要的教学工具,成为教师工作的重要辅助手段,学校为了进一步帮助教师高效使用智慧黑板,让它成为教学的助推器,在假期中还安排了全员培训。

学校有畅快的足球场、篮球场,倡导学生们健康运动。
名校长领衔真诚交流
与先进的硬件相比,这所新学校的软实力更是让人羡慕!
校长杭秉全是中学数学教学“大咖”,2009年9月被教育部授予“全国优秀教师”称号,2016年9月被江苏省人民政府授予“江苏省特级教师”称号。

1995年参加工作以来,先后获得南京市优秀青年教师,南京市学科带头人,南京市基础教育专家培养对象、南京市中青年拔尖人才等荣誉称号。
杭校长先后在雨中担任12年班主任、6年教研组长、2年学术委员会副主任、12年副校长等职务。
杭秉全校长将自己的手机号码公布给每一名家长;给新生们上了“开学第一课”;在新生家长会上与爸爸妈妈们真诚交流,提出三点建议:看重自己,看重家庭,看重孩子。

优秀团队亮相
首届教师团队也特别优秀,
一起来看!

顾淋丽
中学语文高级教师,南京师范大学硕士。荣获全国百位优秀班主任之星、全国优秀教研教师、南京市基础教育先进个人、南京市优秀班主任、雨花台区学科带头人、雨花台区优秀青年教师、雨花台区优秀教育工作者、雨花台教学功臣等多项荣誉称号。

章婷
南京市优秀班主任,雨花台区语文学科带头人、雨花台区教育系统优秀*产党共**员、雨花台区师德先进个人、还曾获得校学生最喜爱的教师等荣誉称作为班主任,关爱学生、以身作则,班主任工作业绩非常突出。

王勇
雨花台区优秀教育工作者,优秀班主任,优秀*产党共**员,优秀*党**务工作者,教学先进个人;雨花台中学2009-2019年度十次荣获“学校发展功臣”,“学生最喜爱的教师”;开设多节市区级公开课,多次赛课、基本功比赛获一二等奖。

冯作涛
中学高级教师,雨花台区学科教学带头人,雨花台区优秀班主任,雨花台区优秀青年教师。

袁乐
雨花台区学科教学带头人,区优秀青年教师,区教学功臣,区优秀班主任,区师德先进个人。“一师一优课”获国家教育部级优课,教育论文获江苏省二等奖,微课竞赛获南京市一等奖,教育案例获南京市一等奖。

戴琳
雨花台区英语学科带头人;区英语学科中心组成员;“省特级教师马辉”工作室成员;多次在国家、省、市、区开设公开课,获市新优质初中教学设计比赛一等奖。

蒋红艳
江苏省中小学健美操优秀教练员,南京市优秀指导教师,多次获得多次获雨花台区优秀教练员称号,被评为雨花台区“教学功臣”。编写的校本教材<健美操》获得南京市二等奖。

赵娟
雨花台区优秀青年教师,教学先进个人。教学基本功扎实,开设省、市、区级公开课十余节;曾获得南京市教学基本功比赛一等奖和南京市教师网络团队教研竞赛一等奖;多项专业技能获雨花台区一、二等奖。

张悦
雨花台区学科带头人,优秀教师志愿者。曾多次开设市、区级公开课,教学基本功和课堂教学竞赛曾获得区级二等奖,所带社团多次获得区级一二等奖。
鲜明的办学特色
数学学科特色
依托杭秉全校长主持的省第11期中小学教学研究课题《初中数学“综合与实践”教学的校本化研究》、省“十三五”规划课题《构建初中数学“主题式学习单元”的实践与研究》的研究成果,推进新兴数学教学理念和教学方法的深入应用。
每天一道挑战题、每周一节“综合与实践”思维提升课、每月一回“线上大课拔高拓展”、每学期一次“数学学科文化周”……
拓宽学生的知识面,提升学生的数学思维能力以及实际应用能力。

老师在批改作业
自主育德特色
遵循身心发展规律,实施德育特色教育:初一年级养成教育,初二年级感恩教育,初三年级理想教育。
分层教育完善德育体系和学生人格教育途径,为学生成长保驾护航。
设立志愿者校园服务岗和社区服务岗,各班定期开展志愿服务活动,弘扬志愿者“以奉献为乐”的精神,培养学生的社会责任感。
选拔校长助理,让学生参与学校管理,增强学生的自主管理意识,提升综合能力。
特色课程
南站校区不仅有多项与雨花台中学初中部同步的精品课程,还倾力打造众多全新的特色课程,满足学生的发展需要,为学生成长注入强大动力。
一是全科阅读课程。
书目清单设定到阅读计划安排,从过程性评价到终结性评价,学校制定了详细的课程推进方案。学生在经典阅读中增长才智,陶冶心灵。
二是实验课程。
在物理、化学、生物课程之外,有针对性地选择若干学生感兴趣的专题。学生在实验中探索求真,提高科学素养。
三是竞赛课程。
包括语文写作竞赛课程、数学奥数竞赛课程、英语口语竞赛课程、物理和化学竞赛课程等,旨在发展学生的学科特长,帮助学生在四星级高*特中**长生选拔测试中崭露头角。
四是生活类课程。
涉及室内布置、营养饮食、家庭理财、生涯规划、家庭动植物养殖、家庭人际关系等诸多方面,为学生将来成为具有独立人格的社会人做铺垫。
五是艺体类课程。
爱好艺术和体育的同学,可以在南站校区选择自己心仪的课程。学校还将举办体育节和艺术节,为学生搭建展示风采的平台。
初相识,听听学生怎么说

初一(2)班 黄凤佳
“咔嚓”,我们迎来了第一张集体照,也许一张照片在平时不足为奇,但在我的眼里它却如此与众不同:大家的一张张笑脸蕴含着对未来的憧憬,这是我们在南站校区美好未来的开始。追梦的起点——雨中南站,我相信,这一切的一切都会给今年的秋天增添最亮丽的一道色彩!

初一(1)班 谢思成
我们的老师,只一周,便知道你们的勤劳可靠,你们就像启明星在空中闪耀。语数英生地政史,是一座彩虹桥,它托着我们到远方,到一条康庄大道。我们与你们,手牵手,心连心,朝太阳升起的地方努力奔跑!

初一(2)班 傅启贤
这一周,我认识了各门学科的老师,他们有的温柔,有的严厉,但他们有个共同的特点:都很优秀。

初一(1)班 尹天娇
每天同学间发生些趣事,叫人笑得合不拢嘴,刚开始的陌生感全无,我们渐渐熟悉起来。每节课间,教室里到处洋溢着欢声笑语,大家之间的友情让人温暖,我们像一家人了。身为其中的一份子我感到庆幸,庆幸是雨花台中学南站校区的一份子,庆幸自己遇到这样的一群同学。

初一(2)班 孙嘉琪
悦耳的上课铃骤然响起,一个灵动的身姿来到教室里,开始上课。课上生动形象的演示,让所有人都听得入了神。时间仿佛变得更快了,像飞针匆匆掠过。啊!亲爱的雨中南站,我愿与您共沐风雨!
通讯员 顾淋丽
南京晨报/爱南京记者 刘颖