5月下旬，体育单招文化课成绩发榜，河北省石家庄二中实验学校韩磊、宿雨杰、牛云飞、王鼎然、王梓蒴、田骋宇、李岳潭、尹龙奥等多名足球特长生通过平台查分后确认已顺利通过考核。
在其他同学还在为高考拼争时，宿雨杰、韩磊已经分别率先获得中国农业大学、北京理工大学录取资格。
他们成为继石家庄二中实验学校第一届足球特长生杨怡轩后，再次通过体育单招测试考入全国985类大学的足球特长生。
随着高考文化课成绩揭晓，此前已通过中国农业大学足球特长生专业考核的牛云飞，顺利获得了该校的录取资格。
“足球伴我从初中走到了高中，还伴我走入了大学。”牛云飞说。足球能帮助他踏进大学校门，得益于他自身和家长的坚持，也得益于这些年河北省校园足球特色学校建设以及日益畅通的“足球升学通道”。
2001年出生的牛云飞，小学一年级时就成了邯郸市兴华小学校园足球队的一员，每天放学后的一个半小时练球时间，是他最开心的时候。
牛云飞小学毕业那年，邯郸市第二十七中学为建设校园足球队招收特长生，入选者不光可以踢球还可以减免学费，他顺利“通关”。升初中后，虽然课业负担加重，但牛云飞依然没有放弃对足球的热爱，坚持训练，还曾代表邯郸市参加全省足球比赛，取得了不错的成绩。
“那时有体校想让云飞去，但放弃学业走当专业足球运动员这条路，我们心里没底。”牛云飞的父亲说，思考再三，还是想让孩子在该读书的年纪别丢了学习。
2016年，牛云飞参加中考的同时，还参加了石家庄二中实验学校足球特长生的考试。作为全国第一批校园足球特色学校，石家庄二中实验学校面向全省选拔爱踢足球的孩子，牛云飞顺利通过了测试。
可以说，足球让他一路敲开了初中、重点高中和985大学的大门。
“小学和我一起踢球的小伙伴们，很多因为害怕耽误学习，慢慢放弃了。”采访中，牛云飞一再表示自己太幸运了。
“虽然这些年我们一直大力推进校园足球发展，但依然有很多家长觉得孩子踢足球是‘不务正业’。能否解决好学习与训练的矛盾，是很多家长关心的问题。”石家庄二中实验学校足球队领队田径老师说，一些家长对校园足球的价值认识不足，仍是当前校园足球发展过程中的一个障碍。
他表示，校园足球特色学校不仅注重培养学生的足球专业技能，还会关注他们的文化课学习，基本是“两条腿”走路。“这几年我们学校的实践证明，踢足球不仅没有拖学生的后腿，还能促进学习。”
踢球不仅促进学习，踢得好还能为升学加分。
踢好球的孩子可以通过体育单招、高水平运动队的方式轻松甚至免高考升入大学，而想要走体育单招、高水平运动队有一个最重要的门槛就是必须获得国家二级运动员技术等级资格的要求。校足球队优异的成绩为学生办理国家运动员等级证书争取到了大量的机会。石家庄二中实验学校作为首批国家校园足球特色学校，从2015年至今，石家庄二中校足球队在河北省校园足球联赛中已实现三连冠，并且勇夺中国中学生足球协会杯（乙组）冠军、三次打入全国校园足球联赛东北大区四强、两次打入中国中学生足球锦标赛八强。
据石家庄二中实验学校足球队领队田径老师介绍，目前该校高中足球队共有队员39人，获得国家二级运动员证书的有33人。其中2019届毕业生中有8人获得了国家一级运动员称号，他们也将借此通过体育单招、高水平运动队等方式升入名校！
“伴随着‘足球升学通道’的打通，足球踢得好还能为学生升学‘加分’而不是‘减分’。”田径老师希望不断加大校园足球宣传力度，让越来越多的人认识到，校园足球不仅能让孩子成为优秀的足球后备人才，也增加了他们成为会踢球的各行各业优秀人才的几率。
足球特长生最好的时代或许已然到来
2015年1月，自教育部成立全国青少年校园足球工作领导小组以来，发展校园足球运动逐渐上升为国家战略，国家越来越重视校园足球运动的发展。2018年11月，国家体育总局科教司、教育部高校学生司联合发布了“2019年体育单招办法”，可进行足球项目单招的院校由原来的92所增加至97所。2019年1月，教育部办公厅发布《关于公布2019年普通高校高水平运动队技术调整结果的通知》，《通知》中公布了可进行足球项目招生的高校由2018年的153所增至181所。
此外，《通知》还要求柔道、摔跤等项目高水平运动队停止招生；棋（牌）类、定向越野、龙舟、赛艇等项目将逐步停止招生，向足球等国家重点发展项目调整；通知还要求，除足球项目外，有关高校体育类专业已涉及的项目，高水平运动队不再进行招生。
意味着今后在高校，只有足球项目可以进行足球类专业和高水平运动队“*轨双**”招生，足球特长生一枝独秀，足球特长生最好的时代或许已然到来。