为了进一步减轻学生作业负担和课外培训负担，同时增效提质，武宁四小围绕“增兴趣”、“促成长”两条主线，构建5×2阳光特色课程体系，将作业辅导、校本课程、班本课程有效组合，一至五年级实施5＋3＋N课程体系；六年级实施7＋2＋N课程体系。（其中N为班本特色课程）；校本课程通过外聘社会上专业师资，开设了民族器乐、美食烹饪、体育、美育等二十多个校级社团，让有特长的学生接受更专业的指导；班本课程充分挖掘校内教师资源，开设丰富多彩的美育课程，满足学生的个性化、多样化的需求，提升了学生的综合素养。

每到课后服务的特色课程时间，校园就成了童心沸腾的海洋。操场上，英姿飒爽的少年在绿茵球场上驰骋，篮球少年龙腾虎跃般，网球少年挥拍击球；美术室中，素描色彩班的学生们静静地画线、上色；舞蹈室里，同学们翩跹起舞；书法教室里，可以看见笔落指尖的那份专注；音乐教室里，可以听见悦耳的古声琴韵，还有同学们纯净甘甜的歌声在校园飘扬；同学们沉浸在校园的艺术气息和文人氛围中，享受着快乐的多彩童年。

小提琴

琵琶

笛子

二胡

古筝

足球

网球

素描

书法

学校食育工坊是同学们最向往的地方之一。在食育课上，同学们可以了解不同食物具有不同的营养价值，好的饮食习惯对身体健康有积极的意义，学会正确地选择食物，营养均衡。也可以在老师的指导下自己动手做食物，不但体会劳动带来的成就感，更是增强了孩子对食物的原始印象,还能让同学们感受到劳动的艰辛,端正对食物的态度，学会节约和感恩。

老师们根据自身特长设置了班级特色课程。例如，xx老师双手灵巧，可开设手工制作课程。折纸、手工、手指操、诵读、讲故事、趣味数学等，做到班班有特色，人人有特长。

手指操

折纸

手工

讲故事

一份耕耘一份收获。在刚刚结束的九江市教育局开展2022年全市义务教育学校“课后服务百校行”示范学校遴选活动中，武宁四小荣获九江市义务教育“课后服务百校行”市级示范学校；男篮连续三年蝉联武宁县中小学生男子篮球赛县直小学组冠军；足球队荣荣县直小学组亚军；网球战绩斐然，董琳等几位同学在2021年江西省青少年网球锦标赛斩获三金五银的骄人成绩；书法已成学校一张名片，在江西省第三届青少年书画大赛中，喜获一二三等奖共9个；大型器乐合奏在“喜迎二十大”晚会中成功演出。