摘要1：本文通过梳理包丽受虐自杀案的时间线，告诉人们，知法懂法，在恶魔的心理压迫和精神控制面前，并没有多少防御能力。
摘要2：防范PUA、斯德哥尔摩综合征等精神控制，需要全社会的共同努力，还要从孩子小时候抓起，才能为孩子们筑起坚不可摧的心理“长城”！
一、前言
6月7日，因一位合议庭成员突然生病，对牟林翰涉嫌虐待罪一案的宣判取消。
有业内人士分析，量刑最高也就7年。----此人20年6月已被拘捕，至今已近3年，如果判刑7年，4年后又可以逍遥快活？
一个是北*法大**学院的才女，一个是北大政府管理学院行政管理专业的高材生。
本应是一对未来可期的学霸情侣，却分别以香消玉殒、锒铛入狱震惊世人。
北*法大**学才女包丽的悲剧，是PUA、斯德哥尔摩综合征、受虐倾向等心理学手段完败道德法制的经典案例。
包丽案
二、从包丽案，了解PUA、斯德哥尔摩综合征
1、什么是PUA？
PUA，全称“Pick-up Artist”，原意是指“搭讪艺术家”，其原本是指男性接受过系统化学习、实践并不断更新提升、自我完善情商的行为，后来泛指很会吸引异性、让异性着迷的人和其相关行为 。目前以组织的形式快速发展，以网络课程、线下培训等的方式来教唆人进行诈骗，每一个普通人都可能会成为PUA的受害者 。目前我国比较广为人知的PUA案例受害者大多为女性，但目前尚未有权威研究证实从人口学角度PUA的女性受害者多于男性受害者。
从聊天记录能发现，牟某声称有个朋友，比他还要狠，因此可以推断，牟某也加入了一个PUA的圈子，并对包丽进行“实践”。
2、斯德哥尔摩综合征是什么？
是指被害者对于犯罪者产生情感，甚至反过来帮助犯罪者的一种情结。这个情感造成被害人对加害人产生好感、依赖性、甚至协助加害人。
斯德哥尔摩综合征
包丽就是在长达17个月的PUA过程中，逐步丧失了自己的判断能力，在被言语*辱侮**、拍摄裸照、长期毒打、长期*奴性**役、诱导怀孕并人流、诱导为男友做绝育手术、诱导有罪意识、教唆自残自杀观念的过程中，逐步形成了对牟某的言听计从、人身依赖甚至 个人崇拜 。
毫不夸张地讲，牟某对包丽的所作所为，与*教邪**头目对待女性信徒的为所欲为相比，有过之而无不及！已经超出了正常人可以接受的程度！
三、包丽案时间线（牟某令人发指的罪恶轨迹）
包丽案回顾
18年5月——包丽与牟林翰走到一起。
18.6-19.1——牟以包丽非处女为由、以受害者自居，对包丽百般凌辱，灌输女生卑贱的观念。
19.2.5——牟以承诺结婚的为由，骗包丽拍下不雅照和视频，以便于阻止包丽分手。
19.5.15——牟打了包丽，包丽跟朋友吐槽，“总不能乖乖被他打吧”
19.6.11——牟以死相逼，如果包丽提分手的话，他就去死。
19.7.11和7.13——牟让包丽主跪在地上忏悔，自扇耳光。
19.7.14——包丽提分手，牟以死相逼。牟索要补偿： 要包丽怀孕打胎，女生说对孩子不公平； 接着， 男方要求她做绝育手术，留下输卵管。
聊天记录
19.7.15——牟用技术获取了包丽的微信聊天记录，抓住了她跟前男友一周出去一次这个把柄，从此包丽深陷自卑，再也无法反抗。
19.8.8——包丽逃回家，牟以死相逼，说要吃20粒*眠药安**来还女生之前的4次避孕药。包丽跟朋友的聊天记录里说：好担心，好纠结。
19.8.9——牟出示伪造的病历单，包丽愧疚不已说“我想让你远离我这种垃圾”，“我是一个毫无价值的女孩”。
19.8.13——牟要包丽纹身“我是牟林翰的狗”。
19.8.30——牟抓住包丽去前男友宿舍的事持续羞辱。
19.9.16——牟问包丽“我可以为了其他事情打你吗？”，
19.9.20——牟退了包丽的专业课，妄图包丽放下一切社交和学业，专心做他的*奴性**。
19.10.9——包丽吞下200粒晕车药自杀，并发微信给牟：“ 此生最遗憾的事是遇到了熠熠闪光的你而我却是一块垃圾。妈妈今天给你谢罪了。 ”
四、浅谈预防PUA、斯德哥尔摩综合征
包丽不是第一个受害者，牟某也不是最后一个加害人。那么，为保护弱势群体，我们应该如何应对？
首先，建立健全对相关不法行为的甄别和管控.虽然最新的妇女权益保护法修订草案针对这些情况，增加了禁止通过精神控制残害妇女的规定。但是，目前总体来看，对相关*行暴**的立法工作还是不够健全，对相关行为人的威慑与打击力度不尽人意。
建议对凡是有PUA等恶劣行径的人，一旦查处，必须纳入个人征信系统，限制其从事与教育培训相关的工作。
修订案
其次，应该把预防PUA等相关行为的教育和引导，纳入家庭教育和义务教育的范畴。家长要从小教育孩子，珍惜生命、爱惜自己、尊重他人；帮助孩子分辨，什么是*善美真**、什么是假恶丑。学校可以通过中小学普遍开设的道德与法治课，有针对性地摆案例、讲道理、宣传法律法规。
最后，广大青少年，尤其是女生，要注意保护自己， 碰到任何试图伤害、摧残自己身心健康的人和事，都要尽可能在确保安全的情况下，第一时间与家长、老师沟通，或者直接报警求助。