事件回顾
突发！危险正在降临！
1月8日上午11点左右 宣师一附小校内
北京市西城区宣武师范学校附属第一小学内，同学们正和往常一样参加课间活动，但不一样的是，谁都没有想到，有人正将罪恶的手，伸向他们……
痛心！谁把孩子伤成这样！
1月8日上午12点47分，群里炸开了
医生群、家长群，学校群，媒体群很快炸开了，大家都气氛不止，到底谁把一群孩子伤成这样！医院的急诊门前围了很多人，组织、参与紧急救治的医护人员、焦急愤怒的家长、担心无奈的学校领导、关注事态进展的记者、把医院和学校戒严的警方……
事件经过
2019年1月8日，北京市西城区宣武师范学校附属第一小学，二年级一班到六班一共六个班级的孩子，正在学校教学楼一楼的楼道里，像往常一样参加课间活动，一名学校聘用的工人，因不满被辞退，手持铁锤，短短几分钟内，将20名小学生打伤，其中3人伤势较重。
调查进展
经过初步调查，嫌疑人贾XX，男，49岁，黑龙江人，原是北京市西城区宣武师范学校附属第一小学校聘用的劳动派遣人员，在该校从事维修工作，贾XX的劳动派遣合同将于2019年1月底到期，学校正商劳务公司为其安排其他岗位，但引发贾XX不满，为发泄情绪，手持日常工作用的手锤，在课间，学生和老师都很放松、没有丝毫警惕的情况下，将20多名小学生打伤，最终造成3人重伤，现经过医护人员的全力救治，生命体征均已平稳，无生命危险。
犯罪嫌疑人也被当场控制，市、区公安、卫生、教育、应急等相关单位都在全力展开救治和调查工作。 目前所有受伤学生均无生命危险，家长均已全部抵达医院参与陪护，贾XX也以被公安机关采取刑事强制措施，事件还在进一步调查中……
现场直击
图1-在急诊已经完成包扎的几个孩子
图2-焦急地等在医院急诊门口的家长们
图3-校长和工作人员在向学生家长通报情况
图4-北京西城区官方微博跟踪报道
图5-网友评论
近年来，学生在校期间
遭遇恶性伤害事件时有发生↓↓
一、突发校园恶性袭击，
我们应该告诉孩子这么做呢？
问：遇到有人持刀、持械砍人打人怎么办？
答：跑！
三石哥还记得，小时候爸妈嘱咐最多的一句话就是，“不要凑热闹”！一定要帮助孩子，戒掉哪里人多，往哪里凑的坏习惯！人多的地方就是危险潜在的地方，遇到危险，不仅不要往前凑，更要“三十六计，跑为上计”，远离危险！
注意
问：对方穷追猛打，跑不动了怎么办？
答：躲！
室外遇险：见到大树、围墙、花坛、旗杆，足球门框 和“大人”，躲过去！
室内遇险：见到课桌、讲台、教室门，躲过去！
迅速找到遮挡物或防范工具。
问：感觉没地方躲了怎么办？
答：喊！
一边寻找可躲避之处，一边大声呼救：“救命”、“老师救我”、“快来人啊”、“谁能帮帮我“、“警察来啦”……
大声呼救可以对歹徒造成威慑力或分散其注意力，
降低*伤杀**力！又能给自己壮胆，引起他人注意，进而伸出援手！
锦囊
合纵连横
当自己势单力薄，
无法自救时，
一定要联合众人的力量，
身边、远处的老师、同学、
门卫大爷、保安、家长，
联合大人们，操起手边的工具，
桌椅、教鞭、防火栓、花盆、树枝、石子儿……
任意一个都行，关键时刻能保命！
二、遇到校园*力暴**
我们应该告诉孩子这么做呢？
问：总有同学欺负我，我该怎么办？
答：说！
及时反馈：一定要和老师、和父母说，让老师出面协调，老师协调不成家长出面！
不能害怕：胆小是助长一切校园不正之风的根源，告诉孩子如果有人恶意欺负、凌辱，第一时间在校告诉老师，回家告诉家长，请求大人帮忙解决，千万不能忍气吞声，助纣为虐！
搞好关系：和身边同学搞好关系，乐于助人，宽容他人小的过失，不要斤斤计较。
慎重择友：对于行为古怪，性格有缺陷的同学，敬而远之！
适当反击：学校、老师、家长屡次协调未果的，告诉孩子打回去，不要打头、*体下**等要害，以防伪和终止对方*力暴**行为为最终目的。
三、在学校遇到火灾，
我们该告诉孩子怎么办？
问：发生火灾我该怎么办？
答：室内着火时
不要躲进厕所、储藏室等密闭空间，第一时间操起手边的桌布、外套，衣物、毛巾等，用水、饮料等手边能找到的液体浸湿，捂住口鼻，然后逃出室内，注意，如果是楼房室内失火，一定不能乘坐电梯，以免线路烧坏电梯停运或因电梯内缺氧而失去自救和被救机会；
室外着火时
千万不要急着开门，以免大火突然涌入室内，如果有手机，第一时间拨打父母家人或老师同学手机，准确告知自己的所在位置，并用浸湿的衣物、毛巾等堵塞门缝，同时捂住口鼻，以免被浓烟灼伤呼吸道或引起窒息。并向窗户一侧躲避，同时向窗外大声呼救、向窗外扔出衣物、挥舞衣物、打手电筒等方式向窗外求救信号，等待救援；
身上着火时
千万不要奔跑，以免加大火势，可就地打滚或用厚重的衣物衣物压住火苗。
不在火灾中心时
当听说学校某处着火，而自己不在危险中心时，第一时间找到公用电话或用手机拨打火警电话“119”进行报警，然后找到老师、校长等任意大人，报告情况，及时帮助其他小伙伴脱离危险。
四、在学校遇到地震时，
我们该告诉孩子怎么办？
问：上课时发生地震该怎么办？
答：首先不要惊慌，保持镇定
防护原则
感觉要地震时
迅速离开室内，迅速逃到室外，到空旷的操场上；
注意：逃出时在保持秩序，不要和同学们一涌而出，听从老师安排，以免大量学生向外奔跑时造成跌倒、撞伤、挤压……避免在旗杆、足球门框、学校围墙、大树下停留，避免地震造成物体倒塌，砸到孩子；
震时就近躲避
如果震感强烈，感觉无法及时逃出时，最重要的就是就地取材，找到稳固的躲避物，躲到桌子、椅子下、讲台旁，双手牢牢抓住桌腿、椅子腿等固定物，背部朝上，这样做可以避免万一有物体坠落或倒塌，可以有遮挡物避免孩子身体不受损伤；
没有充足桌椅时
奋力跑向墙角，因为墙角是三角形，稳定性相对较好，不宜倒塌，提高生存几率；也可以将同学们的课桌迅速拼到一起，增加承重面积，躲避的空间可容纳的同学也相对较多；
震后迅速撤离
地震停止时，重复第一项，迅速逃到室外，到空旷的操场上，足球或篮球场等待救援。
五、在学校遇到车辆恶意冲撞碾压时，
我们该告诉孩子怎么办？
问：有人开车恶意冲向我和同学，该则么办？
答：还是跑！
保持镇定，即使车辆离你还很远，也不要停下来看热闹，当看到车辆冲向人群，或者听到有异常车辆行驶的声音、油门加速的轰鸣声、甚至异常刹车声，都意味着可能出现安全隐患，第一时间向高处、结实的建筑、室内或车辆两侧，向与车身垂直的方向跑，因为车辆掉头、或转弯都需要时间，而这个时间就是一线生机！
注意：找躲避物时，一定要孩子找有固定、结实的，因为一旦躲避物不结实，很容易受到车体冲击受损，进而伤害孩子，当然如果周围是在没有，跑向远处已来不及，躲避物也是可以缓冲车辆的巨大冲击力；
边跑边喊，吸引周围人的注意，进而引发救援；
六、在学校被歹徒挟持时，
我们该告诉孩子怎么办?
问：如果有歹徒在学些把我或者我和同学们抓住了怎么办？
答：周旋，等待救援！
保持镇定，观察歹徒
注意不要哭闹、打骂，以免激怒歹徒。不要与歹徒直接对视，以免引起关注，在歹徒不经意间，观察歹徒的面部特征、身高、体重或把哦漏在外的身体部分是否有伤疤、胎记、痦子等特征，尽量记住歹徒的口音、音色。以便给后期的侦查、追捕提供必要证据；
藏起手机，寻求救援
如果有手机，趁歹徒不注意调成静音，并拨打110或家人、老师电话，或发出“SOS”，“救我”等短信，如果可以尽量把自己的位置信息发给大人，等待救援；
答应条件，配合警方
如果歹徒提出条件，让你提供家长电话，配合他，这样才能及时让家长知道你的情况，如果警方已到达事发现场，注意听从警察的口令，按警察的指示去做，配合警方脱离危险环境。
<总结>
遇校园袭击，
打不过就跑，
跑不动就躲，
躲不掉就喊，
大家一起来！
遇校园*力暴**，
和大人来讲，
不要怕威胁，
屡教不改者，
要出手防卫，
自保为目的，
不要伤要害！
在校遇火灾，
如室内着火，
不要躲厕所，
湿衣捂口鼻，
勇敢跑出去，
不要乘电梯，
室外在着火，
别轻易开门，
避免火苗进，
湿衣捂口鼻，
奋力跑向窗，
挥衣向外喊，
等待人救援！
学校遇地震，
震初向外逃，
保持秩序跑，
避免有跌倒！
震时先躲藏，
就地找课桌，
还可躲墙角，
用力扶桌腿，
背部朝上方，
桌面可遮挡。
震后还是跑，
跑向大操场，
别靠近旗杆，
避免被砸伤。
有车辆冲撞，
固定物躲藏，
向车两侧跑，
边跑边喊叫，
大人来帮忙！
在校被挟持，
先不要惊慌，
保护好手机，
向外发信息，
如要打电话，
自己别说话，
别直视歹徒，
但要看清楚，
记样貌口音，
听警察口令！
PS：图来自明远教育，有异议请联系删除。