本文节选自统编版语文,一年级下册
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【操场上】
学习任务
1、正确、流利地朗读课文。
2、认识12个生字,写好“足”字旁。
3、正确、规范地书写本课7个生字。
朗读课文


字词跟读

打球 拔河 拍皮球
跳高 跑步 踢足球
生字学习
1、“打”字
结构:左右结构,左窄右宽。
笔画:书写时左高右低,长横在横中线上方。
笔顺:横-竖钩-提-横-竖钩。
2、“拍”字
结构:左右结构,左窄右宽。
笔画:书写时左高右低,“白”要写得瘦长一些。
笔顺:横-竖钩-提-撇-竖-横折-横-横。
3、“跑”字
结构:左右结构,左窄右宽。
笔画:起笔时左低右高,竖弯钩要写舒展。
笔顺:竖-横折-横-竖-横-竖-提-撇-横折钩-横折-横-竖弯钩。
4、“足”字
结构:上下结构,上小下大。
笔画:撇和捺要写舒展,落笔在一条横线上。
笔顺:竖-横折-横-竖-横-撇-捺。

5、“声”字
结构:上下结构,上小下大。
笔画:上横长,下横短;两笔竖压竖中线,要对齐;撇要写舒展。
笔顺:横-竖-横-横折-竖-横-撇。
6、“身”字
结构:独体字,写在田字格正中间。
笔画:多笔横之间要匀称,横折钩要写得长而挺拔,撇要贯穿整个字。
笔顺:撇-竖-横折钩-横-横-横-撇。
7、“体”字
结构:左右结构,左窄右宽。
笔画:左右高低大致相等,要写紧凑,撇要穿插到单人旁下方。
笔顺:撇-竖-横-竖-撇-捺-横。