中国足球青训问题出在哪里 (现在中国足球的青训情况)

作为一个痴心中国球迷对于火热的中超甚感激动,在家门口就能看到巴西、阿根廷等国脚参与的精彩联赛比赛日都很幸福,但足协的U23政策无疑削弱联赛的精彩度,加强梯队建设理应能增强国家队实力,但本末倒置使得许多球员、球迷乃至俱乐部都不高兴。我有一个关于青训的方案,不知道效果如何,请球迷来喷!我的目的就是恳请足协不要消弱好不容易建立起来的精彩程度!文笔不好请多包涵。

中国足球青训未来3到5年有质变,中国为什么搞不好足球

还我精彩中超联赛

我的想法是分大区建立足球学校,也行你会问我现在多少个足球学校都停止招生了,是的身为秦皇岛的球迷,我更知道。隶属中国体育总局的中国足球学校就落户我们这里!郜林就是这里毕业的。但据我所知已经停止招生很多年了,这和中国足球成绩的“功劳”密不可分,那建立足校还可行吗?请看我一一给您分析。

中国足球青训未来3到5年有质变,中国为什么搞不好足球

坐落在秦皇岛的中国足球学校

第一、建立大区分化制度,比如华北足球学校、东北足球学校、西北足球学校、西南足球学校、东南足球学校、江南足球学校、中原足球学校等等(我建议是偶数,为以后学校之间打联赛做好铺垫)。这样下来可以收集全国各地的足球苗子。

第二、初期建校资金比较困难,当然足协、体育总局出一部分,另一部分可以和爱好足球的大佬们投资建校,回报是江南某宝足球学校、东南恒DA足球学校、华北华夏幸福足球学校等等,至于能获取多少投资,请足协工作人员公关吧,我知道一些俱乐部有自己的足校,但我这里说建立起来的是隶属足协或者体育总局的,而且必须是国办的,为了整个青训体系做好铺垫。

第三、学校采取四年级起步制,包含初中、高中义务教育培养体系,太早招生不现实,既不能看透苗子,家长又不能放心把孩子放到足校任其发展。至于毕业生的分流,高中后可以参加高考,我相信每个学生都能达到足球特长生的标准,毕业后可以从事教练、裁判等体育工作者,当然我说的是没有发展起来的苗子,没有被足球俱乐部收购的学生。18岁左右可以双向选择,不耽误学生的前途。

第四、可能快说到关键了,就是总教练负责制,一个教练培养8-10个左右球员或者更多,总教练可以建立自己的团队(包含体能、战术、球探等副教练),或许你问我总教练有这么大的资金来源吗?别急!着急的请看小括号(3)。

中国足球青训未来3到5年有质变,中国为什么搞不好足球

假象校区足球教练培训球员

(1)教练负责招生,以前或许都是有钱有门子的才能进入足校,我有一计或许可以根治这种微腐败,总教练可以聘请球探在自己的辖区范围内收集足球苗子(辖区:例如华北足球学校仅可以在华北范围内寻找)由总教练把关招入麾下。

(2)关于学费可以由学生家长的资金状况分为全自费、半自费等,如果苗子的确突出,总教练可以审批免学费。或许你会问我?太理想话了吧,足协能让你免费招生?相信我,看完我的文章之后,你也会绝对教练都希望要免费学员。是吗?不信继续看!

(3)好吧,我们先说说学费吧。我的想法是对于全自费的,如果成才之后加入俱乐部,如果记得师生之情,想怎么回报教练,谁也拦不住。但对于半自费的加入俱乐部后,由足协强制规定对该球员的薪水的一定的百分比,回报学校,再一定百分比归总教练,对于全免的学员也按照高一点的比例回报学校,这需要建立一种科学体系,系数等等需要科学研讨。比如网传郜林的年薪为2200万,按照比例学校能收到220万,教练能收到200万(我们暂用10%来计算 这仅仅是比如)当然球员当然不能永远背负这种“抽薪体系”,我建议在25岁之前,超过25岁球员的薪水完全归自己支配。

(4)我们算个账,假如一个学员的学费每年2万左右,对于半价学员从四年级到高三,学校似乎少少收入8万左右,但是球员的“抽薪体系”会给总教练带来更多资金!对于没有参加俱乐部的学员,不是中国足协注册的球员的毕业生,没有“抽薪体系”。教练只能认赔!试问,教练责任心能不强吗?

对此,我来个小总结,假如我是总教练,我会严把关,不会让门子生成为我的学员,更不会消极教学,感谢这个政策,让我们基层教练富裕起来!我也会为我团队负责,团队也会为我负责。加入我们团队年薪百万不是梦。

第五、在教学期间组织“中国足协足校杯”联赛,对于怎么不让这种比赛成为鸡肋,我暂时想不出来,加入我是足协主席,或者青训主任,或者部门负责人,我会让我召开会议,集思广间,也公开在网上发布让球迷发挥大智慧。

第六、我还是觉得对于大企业初期资金回报问题,我想不好如何才能让投入足校的企业能够得到实惠?毕业生球员薪水抽成?杯水车薪啊!广告效益?似乎有点薄弱!集思广益吧。

总之我写的不完善,我也不想写太多了,其实我写的主要希望足协不要消弱中超的精彩性。中国人责任心不强!不是吗?通过“抽薪”可以提高责任心,也避免门子生,通过半费、免费制度能让更多贫穷孩子爱上足球,踢上足球。

我真的觉得我的建议可以实行!