幼升小面谈临近，越来越多的家长反馈说希望口袋君能写写，单独针对各所名校的面谈经验和真题。所以从本周开始，口袋君将陆续出各所学校面经~有些可能不一定会发在公众号，欢迎*载下**家长口袋APP，查看更多更全的内容哦~~~
上海市世界外国语小学创办于1993年，是由上海市徐汇区政府与社会各界共同创办的一所公立转制学校，2005年8月学校转为民办学校，学校分为三个部门：境内部、双语部、融合（PYP）部。
2018年秋季世外招收一年级十一个班。境内部四个班，176名学生；双语部四个班，112名学生；PYP融合部三个班，84名学生。
招生对象
根据世外2018年招生简章，学校每个部门的招生要求为：
境内部：招收户籍或居住地在徐汇区内的上海市户籍儿童；
双语部：以招收居住地在徐汇区内的境外儿童（外籍以及中国香港、台湾、澳门学生）为主；
PYP融合部：只招收居住地在徐汇区内的境外儿童（外籍以及中国香港、台湾、澳门学生）；
招生流程
仍以2018年作为参考：
1、4月8--23日，在园适龄儿童家长在就读幼儿园登记孩子入学信息，未入园适龄儿童家长可在徐汇区教育局招生考试中心（徐汇区百色支路28号）登记孩子入学信息，获取小学入学信息登记表和入学报名告知书。4月23日为本市小学入学信息登记截止日，之后不得更改入学信息。
2、4月23日前,在"上海市义务教育入学报名系统" （网址：www.shrxbm.cn，以下简称"入学报名系统"）首页点击"学生照片上传"按钮，按照规定样式上传适龄儿童的照片，作为面谈的重要依据。
3、4月26日-4月28日，在"入学报名系统"，选择"民办小学报名"进行在线报名。第一和第二志愿都给予面谈机会。
4、5月19日前，家长从手机短信中获得来校参加面谈活动的具体时间段（时间段不可更换）。
5、5月19日，家长携带入学信息登记表，凭手机短消息带孩子按规定时间段至学校浦北路校区（浦北路380号）参加学校的面谈活动。
6、5月21-22日，学校发出第一志愿录取通知书，5月24-25日学校发出第二志愿录取通知书。家长收到录取通知，须通过短消息或"上海市义务教育入学报名系统"确认。不录取者不再另行告知。
注意事项
1． 请家长务必携带入学信息登记表,凭手机短信才能参加活动。
2． 严格按手机短信上规定的时间段来参加活动。手机短信由"上海基础教育"发出。
3． 活动当天，孩子只能由一位家长陪同进入校园。
面试真题（2014 - 2018年）
2018年
面谈时长：一个半小时
形式：上课+自由问答
面谈内容：老师上了三节课，教授新知识点，并且口头提问以此观察学生。
注：招生老师会电话沟通，了解小孩想去哪个班，选择境内班或是双语班。
2017年
面谈时长：约一个半小时
面谈流程：学生分组，20-30人一起上课。老师提问，学生举手回答问题，有老师旁边观察记录。
面谈形式：上课+笔试
1、 机考：融合班有此环节，40-50道题目；
2、 百科题：需要知识面较广；
3、 语文
4、 数学
5、 英语
2016年
面谈考官：授课活动有5位教师，其中3位分不同阶段分别进行授课，其他2位老师负责考察学生。
面谈形式：不动笔，与已学知识没有相关性，活动以25-30人为一组，采取授课模式，时间1小时，共3阶段，每20分钟为1阶段授课形式。
面谈题型：
1、如发给学生一篇文章，考察学生朗读能力；
2、通过一幅作品，考察对学生的作品理解能力，联想和思维表达能力。
主要考察：
1、平时的学习习惯；
2、听的习惯；
3、谈吐的习惯；
4、表达能力；
5、思维需求能力；
6、思维牵引能力；
7、合作能力；
8、注意力。
学校表示：以此从中寻找有潜力的，适合学校教学，具备综合能力的学生。
2015年
面谈流程：学生分批进教室进行面谈。老师看学生成长手册。从不同侧重点提问考察。
学生面谈：自我介绍等
1、问学习情况；
2、问有没有别的学校要你，如果有，你怎么选？
3、平时有什么爱好？
4、喜欢看什么书？
5、周末做什么？
2014年
面谈形式：上课+面谈+笔试
上课口试：在校园参观环节中
语文：阅读理解回答问题，学生举手回答；
数学：教授新概念和知识点，学生回答问题；
英语：上课主题是JOBS，讨论并回答问题。
学生面谈：有自我介绍等
家长面谈：面试老师翻看成长手册并提问
1、对计算机是否有浓厚兴趣？
2、除了功课以外平常还干些什么？
考试时间：共3小时（语、数、英各1小时）
学科笔试：
1、语文：考了三、四年级的古诗；
2、英语：听力听两次；
3、数学：偏难。
注：以上面试信息均由网络搜集并整理，如有侵权请联系删除。
面谈总结
带娃参加去年面谈的家长反馈，面谈30分钟左右，一场约60人，总共有大概1000人。
小朋友复述出的18年面谈题目为：
1、让小朋友搭积木
2、*放播**外语音频让小朋友们去比配是哪国语言
3、打乱的拼图
4、看小猪佩奇动画片
5、ipad 答题，老师提问小朋友回答
6、6 个小朋友一组团队合作
7、跟着老师的指示做动作
由以上的考题再结合历年面谈的题目来看，世外比较喜欢出的试题类型有：
01
观察协作
“搭积木”出现的频率比较高，一般有单人搭和多人组队搭两种模式，主要考察孩子的观察力、协调力以及合作能力。
比如2015年有一道团队合作题：4 位小朋友一组用乐高积木、多米诺骨牌、磁扣进行团队合作搭图形，操作时间是5-6 分钟。
02
记忆模仿
外语和上海话复述是世外很喜欢考察的题目，这种题型主要考察孩子的记忆力、模仿力，以及语言能力。
曾出过的考题有英语、日语、西班牙语、上海话的跟读与回答问题，还有听英文歌曲，然后学唱。
英语问答题示例：
What is your favorite animal?
What is your favorite sport?
What is your favorite food?
03
逻辑推理
根据现实材料按逻辑思维的规律、规则形成概念、作出判断和进行推理类的题目。
16年真题：给小朋友一张纸，纸上有一个箭靶和四个不同方向的箭。四个箭分别标记为1/2/3/4。问哪根箭可以射中靶心。
校长点评：这道题测试孩子对箭头方向的认知，以及是否能够按照箭头的方向延伸看箭头的落点。
测试能力：测试孩子的心理估算能力和空间想象能力，这些能力与学生未来数学、科学等学科的学习相关。
04
语言组织
对孩子语言组织能力的考察是一个基本项，会在许多不同形式的题目中展现，比如介绍爸爸的信息，如工作、爱好等。
还有更难一些的，比如：给小朋友一张画有大太阳的白纸。桌子上的盘子里准备了扭扭棒、吸铁石和吸管。请小朋友利用盘子里的东西，在老师发的纸上进行创意制作。做好后，根据自己的制作的作品，编一个故事。
再比如与观察力结合考察的题目类型：给小朋友发一张纸，上面有蓝天、太阳、妈妈、长尾巴猫、小女孩（鞋子颜色不一样，穿一只绿色一只红色鞋子）。让小朋友找出图片中不同的地方，并进行看图说话。
05
身体协调
运动能力也是世外关注的重要方面，可以通过运动考察孩子的身体协调能力，正所谓德智体美劳要全面发展。
因为是“面谈”的形式，所以不会让孩子真的去操场跑圈或者足球场、篮球场打比赛，而是运用高科技的体感运动，让孩子对着感应电脑屏幕做互动游戏。
最后，千万不要给孩子施加太多压力，让他们自然展现出温和优雅的一面更利于录取呢。
版权归家长口袋所有
作者： 家长口袋，基于移动互联网技术开发的智能在线教育平台，针对3-8岁低龄儿童，以择校为切入口，以升学为服务场景，提供思维训练与幼小衔接课程，帮助家长解决择校问题，缓解升学焦虑。欢迎大家关注家长口袋（ID:jiazhangkoudai）
转载请在后台回复“转载”二字，并按照转载要求来转载，否则违者必究。