新时代“双减”背景下，锡林浩特市第十四小学基于新理念、运用新方法、依托新技术，拓展学校“教”与“学”的新时空，融合不同场域的教育教学活动，打造“四类”课堂。
在锡林浩特市第十四小学，随着“上海产的半导体”音乐声的响起，礼仪广场变成了“抖肩舞”健身操的欢乐海洋。“网红”健身操节奏欢快，动作活泼，深受孩子们的喜爱。
锡林浩特市第十四小学科学打造的“四类”课堂中，除了以“启发式、互动式、探究式”教学贯穿的常规课堂、利用社会实践学习场所，校外教育服务设施和志愿者服务、社区服务为活动载体的“行走课堂”外，包含八大类35项全员参与“菜单式”服务的“1+X+N”课后课堂内容最为丰富多彩。课后课堂是“作业辅导+能力特长+社团培养、实践活动等兴趣爱好”组成的课后托管一站式服务，每位学生都可以参与自己感兴趣的课后活动。其中，体育运动类的校本课深受孩子们的喜爱。
在体育馆内，伴着威武雄壮的音乐，孩子们排起整齐的队列，在老师指导下练习武术，动作整齐划一，英姿飒爽。
在羊毛毡课堂中，孩子们用色彩各异的羊毛毡，制作出五彩缤纷、形态各异的作品；在芭蕾课上，优雅的芭蕾舞与合唱相结合，在舞蹈和歌唱中，社会主义核心价值观牢牢树立在孩子们心中。为了庆祝*党**的二十大召开，在道德讲堂上，孩子们学*党**史、唱红歌，学习新时代好少年的事迹，把崇高的理想信念变为学习的动力。
科学技术是第一生产力，在人工智能课堂，智能化技术与传统教学深度融合，线上线下结合的学习方式，让学生体验到科技带来的乐趣同时，接触和学习人工智能技术。
在同学们的手中，一个小机器人逐渐成型，从电脑中设置好的程序，通过数据线传输到智能端头上，再从智能端头传输到机器人的马达、电机、传感器上，机器人就能够“活”起来，按照指令来行动。
丰富多彩的课堂，个性化的教育，锡林浩特市第十四小学坚持“文化立校 特色兴校 科研强校”的办学方向，已连续三年获得市级目标管理先进学校称号，荣获盟级文明校园、全国优秀少先队集体、全国青少年科学体验活动推广示范校、国家级冰雪特色校、国家级足球特色校、“十三·五”课题国家级实验学校等荣誉称号。
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