为进一步促进校园文化建设，促进学生全面发展，本学期马蹬一小立足实际，坚持开展了丰富多彩的社团活动，为校园文化注入了新的活力。
学校基于“学校特色、教师特长、学生特点”合理安排各类社团活动，最大限度的优化了学校教学资源。学校根据孩子的兴趣爱好、特长等为学生精心打造社团。
七彩世界社团的辅导老师带领同学们去发现美，感受美，创造美……
诗社用诗意的语言，丰富的想象，循序渐进的方式，带着孩子在童诗的世界里嬉戏。在那里，好奇的孩子探索美，纯真的眼睛捕捉美，美好的心灵感受美。
与梦齐飞社团以足球为媒介,提高学生校园内体育文化知识,提高身体素质,丰富学生课外体育活动，使其更加精彩的生活,享受乐趣。
音乐猫老师在训练的过程中培养学生良好的演唱习惯，掌握一定的歌唱技巧。从对学生音乐素养的培育入手,并且培养学生们的音乐学习兴趣、表演能力和审美能力。
鸣蛙社在教学中，注重基本功训练，经常进行站姿，坐姿，走姿，表情、气息的训练，使学生能较正确运用语气语调、神态动作等技巧。
慧心社的学生们专心致志，一丝不苟
当今社会对于人才的需求已经转变为创新型人才，因此我们小学生也要学科学、爱科学，细心观察周围事物，尝试动手去做一些小制作、小发明。
社团活动的开展，得到了学生们的热烈欢迎。孩子们在活动中培养兴趣，陶冶情操，开阔视野，锻炼能力，找到自信，发展特长，收获成功感和幸福感，丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园艺术氛围。