教学目标
1、通过行进间运球上篮练习巩固学生上篮技术，纠正错误动作，学习行进间传接球上篮，使85%以上学生https://www.shimengyuan.com/nianji/1475.html掌握行进间传接球上篮技术。
2、通过行进间传接球上篮练习进一步巩固行进间运球上篮技术，提升学生球性、身体协调性及应变能力。
3、通过本节课练习发展学生个性，培养学生团队合作、拼搏进取精神。
学情分析
行进间传接球上篮技术是在篮球比赛中运用的最多的组合技术之一。本节课的重点为行进间运球上篮，难点为侧身跑中跨步接球上篮动作协调连贯。通过不断的练习和在传接球的过程中加入上篮，提高学生的快速支配球的能力，尤其提高身体的灵敏、协调、速度素质；培养学生自信﹑自强﹑团结协作的品质，从运动中获得成就感。本课时采用了讲解、示范、启发、模仿、创新、竞赛等教学方法，以及各种新颖的练习方法，循序渐进、层层深入、层层剖析，充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好地促进学生努力达到学习目标。
重点难点
重点：行进间运球上篮https://www.renjiaoshe.com/jiaocai/701.html
难点：行进间接球上篮
教学过程
【讲授】开始部分
一、课堂常规
1、集合整队，体委报告人数
2、师生问好
3、宣布本课任务与要求
4、检查服装，安排见习生
5、安全教育
【导入】准备部分
二、运球
1、体前变向
2、转身变向
3、自主运球
三、抢断球游戏
篮球场地内运球进行相互干扰，淘汰者持球界外站好，剩下人数多的班级获胜，失败者每人三个深蹲跳
四、球性、球操
1、腰间绕球
2、胯下8字绕球
3、伸展运动
4、体转运动
5、俯背运动
6、全身运动
7、手腕脚踝
8、复习上篮手型
9、上篮步法
【练习】基本部分
五、行进间运球上篮
行进间运球上篮-跟进抢板交叉换位
动作要领：右侧同学上篮，左侧同学包抄跟进抢篮板球，底线交叉换位
六、行进间传接球上篮
传接球上篮-跟进抢板交叉换位
动作要领：右侧同学传球于左侧同学，切入接回传球运球或不运球上篮(分层次)
【练习】结束部分
七、总结放松
1、集合整队，放松游戏：胯下传接球
2、本课小结
3、师生再见