融洽的师生 (和谐的师生关系就是有效的教育)

给孩子营造爱学习的氛围,融洽的师生

写在前面

学生在学校犯了错,通常会受到什么处罚?点名批评、罚抄写、找家长?对于华广州市黄埔区华外同文外国语学校(原华南师范大学附属外国语学校,以下简称:华外)的学生而言,这些处罚都很陌生。

并不是因为华外的学生不犯错,更不是老师放任不管。华外的老师在处理学生的过错时,平心静气的态度给很多学生留下了深刻的印象,这让学生感受到来自老师的尊重。在师生关系融洽的学校,学习将变得更加纯粹。

华外还有哪些让学生们喜爱的地方,近日,我们探访华外时,几位学生的分享会给您许多启发。

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01

老师的尊重

让自尊心强的学生不再受伤

分享学生:洪梓嫚,I-EP创新融合部 九年级

提起华外的老师,洪梓嫚的情绪一下子就兴奋起来,好像一定要把华外老师的好都告诉我们。“华外老师特别好的一点就是,你做了错事老师不会用那种很消极的态度对你。老师们会用积极的方法尝试去改变你,他会给你讲道理,开导你,而不是去惩罚你。”

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△洪梓嫚(左)担任学生才艺秀最终表演赛主持人 △洪梓嫚(左)担任学生才艺秀最终表演赛主持人

梓嫚坦言,她从小自尊心就很强,“做错事很怕老师的批评啊、扣分啊、在班上点名批评啊”,她每次都因此承受很大的压力。

梓嫚举例说,如果有同学违反了学校的纪律,老师会很耐心地去听学生解释,“老师会要求犯错的学生填写一个反思表,表里会让学生写清楚事情经过,反思所犯的错误对别人造成了什么不好的影响,并思考未来要怎么去改变。只有当学生真正意识到自己的错误才会去改变,如果只是体罚,反而会给学生的心理造成很大的压力。”

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△ 华外课堂

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△ 华外课堂

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△ 华外课堂

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△ 华外课堂

从小学开始,洪梓嫚就爱好画画,但是她从不临摹任何人的作品,只画自己的风格,来华外之前梓嫚的作品几乎没有受到过老师的表扬。而在华外,她的一次美术作业却拿到了全班最高分。来自老师的认可,给了她莫大的信心,此后,每次需要做展板、PPT的作业她都会认真完成,她也将美术相关的“时尚管理”专业作为自己未来的专业方向。

02

无主科/副科之分

兴趣之门一一打开

分享学生:魏佟旭,CEP双语部 八年级

在华外,学生的学业成绩实行综合评价,课程多元化,且没有主科副科之分,学生们感觉,“每一科的成绩都很重要,都需要认真对待。”

每位同学的总评成绩中,期末考试只占一部分,平时课堂表现、作业完成情况、月考成绩等都会影响总评成绩。

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△ 华外小学、初中办学模式及升学路径 △ 华外小学、初中办学模式及升学路径

魏佟旭小学阶段在公办学校就读,来到华外后,他明显感觉到不同考核方式下,同学们不同的学习状态。“小学时,大家更注重语数英三科的成绩,同学们平时比较拘谨,一般都是以学习为重;华外则会组织很多活动以及更多的特别的课程。”

佟旭最爱学校的国际理解和二外两门课程,“这些课程对于我们开拓视野,形成正确的世界观有很大的帮助。” 佟旭说。

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佟旭的第二外语选了日语,这让他对外国文化更加感兴趣,为了了解自己感兴趣的俄罗斯文化,他现在还开始学习俄语。佟旭告诉我们,正是因为在华外学习了二外,他发现了自己在语言方面的天赋,而且学习外语的兴趣越来越浓,未来学术专业应该会继续朝外语方向发展。

不仅外语天赋被挖掘出来,在华外佟旭还爱上了体育运动,以前在小学时他的体育并不好。谈到自己爱上体育的原因,佟旭认为是在华外的体育课变得丰富多彩了,“华外的体育课除了锻炼身体,还能真正学习到知识。华外的体育课会系统学习体育运动的知识,例如长跑,老师会详细讲解爆发力、耐力、体能分配、跑步姿势等方面的知识。”

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足球成了佟旭在华外找到的另一项兴趣,目前,佟旭已经成为学校足球队的替补球员,他希望通过自己的努力,未来可以成为主力。

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03

学中文的好选择

“更中国、更世界”吸引外籍学生入读

分享学生:陈其睿,I-EP七年级

“更中国、更世界”是华外的办学特色,强调中国传统文化教育的同时,也强调与全世界建立了更广泛的链接。我们在探访华外时,也遇到了不少外籍学子,华外独特的办学特色吸引了他们。

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△ 华外办学理念、目标及特色

陈其睿出生在美国,持美国护照,随家人长期在国内生活。其睿小学读的是全英文的外籍人员子女学校,说着一口流利的英语。

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刚上小学时,其睿并没有感觉自己与别人有什么不同,但是随着年龄变大,他慢慢发现以前经常一起玩的小伙伴,好像越来越少共同话题,他还发现,小伙伴们的中文作文写得都很棒,自己写得更像流水账。

其睿意识到自己“欠缺一些中文基本知识和数学思维”,所以小学六年级时他主动向家人提出转学。最终因为看重相对成熟的办学经验和“更中国、更世界”的办学特色而选择了华外。

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来到华外后,其睿庆幸自己没有选错,“这里的老师像是引路者,他们会给你更多的机会,并提供资源帮助,让学生去展示自己的能力。华外的考试也很灵活,只有少部分是试卷测验,更多的是多样化的评估方式,比如展示、总结、导图等,这让我非常喜欢。”

刚进华外时,其睿的成绩不是很理想,数学59.5分,语文58分,“现在我的语文成绩可以达到85分左右,数学成绩差不多有90分。”其睿开心地说。

写在最后

在学生们看来,华外的老师都非常专业且非常敬业,细节体现在每次课程的准备,每份作业的批改。学生们说,“只要用心老师就看得见”,其实老师们的用心,学生也看得见。

在我们看来,融洽的师生关系,确实是孩子们爱学习的“魔法棒”,它激励着学生不断攀升学术的高峰,也让学生们爱上校园的各种活动,拓展多元兴趣,不断成就更加丰富和有趣和更优秀的自己。

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