前一阵子，儿子学校征收《2023年世界气象日科普创作大赛》的绘画作品。绘画活动主题可围绕气候与生活、城市化对气候影响（热岛效应、雨岛效应等）、气候变化（温室效应、臭氧空洞、酸雨等）……
对于一年级小朋友来说，这些活动我很乐于让孩子参与，主要想让孩子在这活动中开阔视野，自主学习更多科普知识，是否获奖倒没那么重要。
当看到这个主题里的臭氧空洞、热岛效应等一系列专业术语，我真不知如何向孩子科普。值得庆幸的是，现代儿童绘本特别多，各种主题都有，且绘本图文结合，以适合孩子角度编排书本内容。
关于气候环境类的绘本确实也不多见，不过还是让我找到绘画主题相关的绘本。这本绘本就是《紧急呼救！毁灭地球的怪物来了》。
当我看该绘本封面时，我立刻想到了备受男孩子欢迎的奥特曼，心想这绘本也太懂孩子的心思了吧。
细细翻阅该绘本，越觉得这作者脑洞太厉害了。书中把破坏地球环境的22种现象比喻成22只怪物，要打败这些怪物可以通过观察怪物资料卡，做到资料卡中打钩的部分就可以消灭怪物。但是，若做了资料卡中打叉的内容，怪物会变得越来越强大。
形象的比喻，让孩子以奥特曼卡片形式，读懂破坏环境的行为以及怎么做更好保护环境。
此外，这22只怪物都以鲜明的配图、生动的文字介绍他们的形成原因以及对地球的危害。 令我感到惊奇的是，每只怪物来源竟然还有西方的神话故事，知识量很大哈。
这22只怪物分别是臭氧吞噬兽、爆热炎龙、蚀海巨蛟、伐木恶魔、筑路狂蛇、扩城巨蜥、光耀食梦兽、九首轰鸣鸟、幽冥雾霾怪、酸雨魔灵、管道黏油怪、腐败剩饭怪、垃圾金刚、电器巨魔、塑料触手怪、狂野藻藻怪、暗金污油怪、旱地大嘴蛙、吞地荒田兽、农药蜈蚣、辐射幽灵、生态践踏者，看到这些如奥特曼里奇特的怪兽，你能猜出他们分别是什么破坏环境现象吗？
相信大人对于这些涉及一些专业知识的破坏环境的现象都尚未接触了解，孩子怎么会对这些感兴趣呢？
在这本书中，作者以形象的怪兽为主线，从孩子感兴趣的主题出发，深入浅出带孩子探索各种破坏环境现象。
举个例子，在介绍臭氧空洞的时候，书中就是介绍臭氧吞噬兽来做比喻，循序渐进中带领孩子认识臭氧层、以及臭氧空洞的形成、为保护地球人类共同制定一些协议等。 每只怪物介绍页的左下角是该怪物的资料卡片，右下角是与怪物形象相关的神话故事 。
前面每只怪物介绍关系到西方神话故事已经很令我惊讶，没想到该书还以折页大开页介绍了这些怪物在全球的栖息地（主要城市）、最喜欢的区域，以及可怕环境破坏事件发生地。
该开页不仅以地图形式介绍环境破坏的重灾区，还以时间轴形式归纳发生重大自然灾害或保护环境相关法律颁布等大事年表。
最后，书本还系统总结与书本内容相关的环保术语，如全球变暖、土壤退化、堆肥、气候危机等。
《紧急呼救！毁灭地球的怪物来了》这本书不仅充满想象力，还知识丰富，是一本十分适合儿童阅读的自然科普书。