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近日，四川全国青少年校园足球“满天星”训练营开营暨签约仪式在成都金牛区举行。这是教育部确定的首批10个“全国青少年校园足球‘满天星’训练营试点区”中，西南地区唯一一个“训练营”。
欧足联职业级教练、职业级教练员讲师、前里斯本竞技青训总监、成都足协技术总监……
“满天星”成都训练营以“1+N”模式建设1个主营，多个分营，以十八中为主营，以点带面，协同全面发展。
为了进一步就推进四川省青少年校园足球工作加快发展，1月17日，四川省教育厅出台《关于进一步推进我省青少年校园足球加快发展的实施意见》，分别从推广普及、健全工作机制、完善足球训练体系等方面提出要求，也特别提到要积极建设“满天星训练营”。
速来围观我省将如何推进校园足球快速发展吧！
一、继续加强推广普及，充分发挥校园足球综合育人功能
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着力扩大校园足球覆盖面
鼓励支持各年龄段学生广泛参与，不断壮大青少年校园足球运动的规模，大力组织和培育各级地方和校级足球队，推广普及足球文化，发展学生足球社团，让足球运动融入学生生活、扎根校园。
遵循人才培养和足球发展规律，不断增强青少年身体素质。
二、进一步健全工作机制，凝聚校园足球发展的强大合力
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充分发挥领导小组职能和统筹作用
参照全国青少年校园足球领导小组的机构组成办法，各级足球协会自2017年起纳入了青少年校园足球工作领导小组成员单位。各成员单位要进一步明确职责分工，加强统筹协调。加强校园足球运动伤害风险管理，提升校园足球安全保障水平。配齐配强体育师资，加强体育学科教研员队伍建设。加大场地设施建设力度，并不断提高校内外运动场所和体育场馆的利用率。
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加强与各级足球协会的协作
鼓励各地成立各级校园足球协会并作为足协会员单位，鼓励依托学校或学区组建校园足球俱乐部加入校园足球协会作为会员单位。
三、完善校园足球训练体系，推进足球队伍梯队建设
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积极开展足球校内课余训练
利用课余、周末、节假日、寒暑假等时间，遴选有足球运动潜质、热爱足球运动的学生参加校园足球课余训练。
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积极建设“满天星”精英训练营
在广泛开展校园足球课余训练的基础上，按照“谁主管、谁负责运行和经费”的原则，鼓励和支持各地校足办和足协建立学区级、县（市、区）级和市（州）级 “满天星”精英训练营，选拔区域内的优秀青少年足球运动员利用课余、周末、节假日、寒暑假等时间进行集中训练和比赛。省校足办将组织各市（州）“满天星”精英训练营的优秀学生或选拔的最佳阵容定期开展训练。
四、不断完善竞赛体系，形成稳定规范赛制
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广泛开展校园足球校内竞赛
鼓励所有学校组织校园足球竞 赛，全国青少年校园足球特色学校建设单位要严格按照上述要求组织校园足球竞赛并参加校园足球校际联赛。
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扎实推进校园足球校际联赛
校园足球校际联赛以学校为参赛单位，分别开展小学、初中、高中、大学四级联赛。
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积极开展校园足球选拔性竞赛
选拔性竞赛是通过组建校园足球“满天星”精英训练营、最佳阵容、俱乐部等方式，分别以区域内小学、初中、高中学校联合组队为参赛单位（大学以学校为参赛单位），以发现、选拔、培养青少年足球后备人才为主要目的的足球竞赛活动。包括区域、省级和全国训练营竞赛(夏令营、冬令营活动)。
1.区域训练营竞赛。
2.全省训练营竞赛。
3.全国训练营竞赛。
4.凡入选省级各组别最佳阵容的队员，授予国家三级、二级运动员称号；入选全国各组别最佳阵容的队员，授予国家二级、一级运动员称号。省校足办每年公布入选国家、省、市（州）、县（市区）各组别的最佳阵容队员名单，并为队员颁发荣誉证书。国家运动员等级证书、荣誉证书作为就读校园足球基地校、报考高校高水平运动队的重要依据。
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严明赛风赛纪以赛育人
开展各级各类校园足球竞赛活动应始终坚持立德树人根本任务，发挥运动竞赛的综合育人功能，加强裁判员队伍管理、参赛队伍的作风建设。
五、开展特色学校评估，发挥示范辐射作用
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开展校园足球特色学校分级评审
自2018年起，省校足办将组织专家分批次对全省校园足球特色学校建设单位开展现场评估，按照评估结果分别确定为“特色示范学校”或“特色学校”并正式命名授牌。评估结论为“不合格”的，取消“特色学校建设单位”称号，取消省级专项扶持资金并全省通报。
六、加强校园足球研究与指导，实施足球运动技能等级评定
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成立四川省青少年校园足球研究与指导中心
研究中心设在成都体育学院，主要开展校园足球教学体系、训练体系、学生综合素质评价等相关工作。
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实施学生足球运动技能等级评定
依据教育部办公厅印发的《学生足球运动技能等级评定标准（试行）》（教体艺厅〔2016〕4号），自2018年起，各级校足办要将学生足球运动技能等级测试纳入重要工作内容，严格按照文件要求并参照省校足办下发的测试培训视频，做好场地、器材准备和测试人员配备与培训，逐步开展学生足球运动技能等级测试评定工作，其中：学生足球运动等级1至2级测试评定由县（市、区）校足办组织实施，3至4级由市（州）校足办组织实施，5级由省校足办委托成都体育学院实施、省校园足球协会协助。
七、加强高水平运动队建设，畅通足球人才成长成才通道
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加快建设20支左右高校高水平足球运动队（含女队）
高校高水平足球运动队应加强与中小学校园足球特色学校、足球传统项目学校合作，加强全省统筹布局，着力培养青少年足球后备人才梯队。
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探索建设校园足球基地学校
在国家考试招生入学制度改革总体框架内，创建命名一批中小学校园足球基地学校，允许基地学校跨区域招收足球特长生，允许足球特长生在升学录取时合理流动。
八、加强信息化管理和文化建设，扩大校园足球社会影响
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加强四川省青少年校园足球信息化管理系统的应用
加强参赛运动员资格审查，准确记录学生校园足球活动历程，自动生成学生成长档案、赛事记录和获奖证书，相关材料和记录作为学生综合素质评价的重要依据。
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深度挖掘和建设校园足球文化
灵活开展校园足球队旗、队徵、队服、队歌等设计比赛，定期开展校园足球摄影、摄像、征文、手抄报、专题评论、歌曲创作等文化主题活动。