北京时间4月26日，河北华夏幸福宣布与德甲沙尔克04在青训领域进行合作。沙尔克04青训学院功勋院长、德国青训界名宿波多-门策出席了媒体见面会。门策也解答了有关德国和中国青训的一些问题。以下为门策对青训话题的阐述节录。
沙尔克04青训的成功条件
首先是大环境，很多年前德国就开始重视青训，我们做得算是比较好，也是受益于这个大的政策。我也是沙尔克青训产品，是本地人，从小在俱乐部踢球，从U11踢到U23。我完成了大学学业后，拿到了足球教练资质后又回到自己的家乡。我记得很清楚那是1991年，当时沙尔克04面对着艰难的情况，而我的首要任务就是改组青训部。这个工作不可能一个人完成，首要的就是我找到了一些我认可的教练协同我工作。
(我们的青训成功)第一个得益于我们工作环境很纯粹，没有指标压力。第二是我们和一个全日制的学校同步合作。而且我们能培养出一些年轻的、志同道合的骨干教练。青训工作一定要有延续性：训练大纲要有延续性，教练培训也要有延续性。我们也是一步步地完善，真正出成绩就是到2007年了。
关于青年球员的竞争
我们所在的鲁尔区人口比较多，周围有十一二家职业俱乐部，在这种良性竞争里我们也不敢放松要求，竞争才能促进生存。这样的竞争环境，促进了训练水平和训练比赛的质量，因为我们的对手都不弱。我们的少年天才们也是一刻不敢停歇，因为他们总是面对比自己强的孩子。所以我们在这个区域内也算是众矢之的，所有人在比赛里对上我们都很较劲。所以环境也很重要。对手如果都是弱队，对你的锻炼价值也不高。
我们从9到23岁都有不间断的梯队建制。我们每个年龄段都只有一个梯队，优中选优，但到了下个年龄段他也必须努力才能站稳脚跟。青训没什么诀窍，就是要有合理的体系和大纲，所有人要辛勤工作，要有延续性。要抓住青少年成长的特点。我们最终目标就是培养他们成为职业球员，有一个好的基础，大的基数，最拔尖的会成为职业球员。
青训的几个关键点
我们的球探体系，可以挑选优秀球员；教练的培训，可以让他始终接受优秀的理念；另外就是建立比赛体系。青训不能闭门造车，我们要通过交流，始终和同年龄段最强的队竞争。
年轻球员的挑选
年轻球员方面，根据德国足协的一些规定，我们在年龄较小的梯队，只能选择俱乐部方圆一定范围内的球员。稍微大一点年龄段如果有好的，我们可能会劝说球员家长搬到我们这里来。但后面成名的却往往是我们本地的球员，虽然我个人不认为这(和地域)有直接关系，但还是可能和我们打造的本地气质有关。我们强调要给孩子烙上沙尔克的印记。如果有青训球员将来进入一队，他们会很迅速地被沙尔克忠实球迷所接受。
在诺伊尔去拜仁之前，我们从来没想过我们的青训产品会被更高价钱买走。通过诺伊尔的成功，更多年轻球员会理解，这不是一个普通现象。之后，这种良性循环出现了：后面是赫韦德斯、厄齐尔，我都是看着他们成长起来的。我本人很自豪，包括后来的德拉克斯勒、萨内、马蒂普(都很出色)。巴西世界杯的那支冠军德国队，就包括了从我们这里出去的五、六个孩子。
青少年选材上，第一个是速度。这包括启动瞬间的爆发力、结合球的速度、中长距离的速度。这是符合足球运动规律的一个条件。
第二个是协调性，足球强调全身的运动机能。
第三是耐力。有这几项，通过训练，可以转化为足球技能。有些基础技术我们在最初选材的时候不会特别看重，这都是通过训练可以完善的。
关于球员“足球智慧”的看法
现代足球发展的一个方向和传统足球相比有所改变，让足球也变成了脑力的较量。足球智商很重要，但在苗子阶段，我更看重的是球员的性格和品质，这也是个先决条件。足球智商，是可以通过训练来增长的。但是，这并不代表我认为(小球员)不需要足球智商。德国要求职业球员必须是高中毕业，所以这也就是我们为什么要和全日制学校合作，就是要求他们需要拥有学习能力。
中国的国情和德国不同
我们派人来，不是说光是要去教孩子，而是要和中国教练有一些沟通。不是说中国教练一定不好，德国的就一定好，因为国情不一样，我们会把好的东西带过来，但是需要结合实际情况。这也并不是说我们要居高临下地给中国教练上课，而是需要在训练当中不断熟悉磨合，和中国教练一起成长起来。
在德国，好的球员就会当教练，但随着足球发展，我们发现教练还必须研究心理学、教育学，好的退役球员不代表就能成为好的教练。现在，先进的战术理念并不是什么秘密，每个人都知道。真正复杂的，就是教练如何以简单的语言、好的方式把这些教给队员。一个优秀的教练，他的工作热情、对纪律的强调很重要，选择教练是需要多方面考量的。
我也经常和杨导(华夏幸福青训中心总经理杨戟)说：你觉得哪些不对，不符合中国国情，一定要和我说。我不认为我们是个传授者，而是和华夏幸福同仁一起，一块把青训做好。简单的复制、照搬不可能成功，我们得先去找一个方向。
对年轻球员要有耐心
之前，在“恒大杯”上，华夏幸福U17和恒大的U17队，在面对瓦伦西亚、格雷米奥这些世界强队时都输得比较多，这我也有所耳闻。但如果我是教练，我肯定不会批评队员，而是让他们尽快忘掉这场失利。即使是总结，也不会具体总结每个球是怎么丢的，而是要总结之前训练里有什么不到位、不合理，导致比赛进程完全失去了控制。我在1991年开始青训工作的时候，因为年轻，也没有太多耐心。当时就有人告诉我，罗马不是一天建成的。我也肯希望媒体在面对年轻球员的大比分失利时，不要太过犀利，因为可能这样也没有太多帮助。