双华小学新教师 (双流双华小学)

春生夏长,秋收冬藏。走过了灿烂的九月,经历了清爽的十月,我们迎来了丰盈的冬日。成都市双流区双华小学也迎来了新教师展示风采的日子。

为提升新教师的职业素养与教学能力,引导新教师更好地提升教学质量,成都市双流区双华小学特开展2022-2023学年上期新教师亮相课。

接下来我们一起到现场看看吧~

语文组

马杰老师《江南》

马杰老师执教一年级五班,带来诗歌教学《江南》。《江南》是一首选自《汉乐府》的古诗,描绘的是江南水乡之美和人们采莲的情景。诗句生动活泼,通俗易懂;插图色彩鲜明,形象逼真,展现了一幅荡舟采莲、莲叶田田、鱼戏莲叶的美丽画卷。

双华小学双流,成都市双流区双华小学

马杰老师根据课文特点,创设了一种轻松愉悦的情境,和孩子们一起去到美丽的江南——采莲!在课堂上,马老师抓住学生的闪光点并及时给予肯定,让他们感受成功的喜悦。在学习生字的环节,马老师把学习主动权交给了学生,学生成了课堂的主人,让学生体验到学习的快乐。

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向凤丽老师《四季》

向凤丽老师执教一年级二班,呈现课例《四季》。课堂上,向老师以“神奇校车”带领孩子们亲近文本,走进诗歌,领略一年四季的魅力。

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向老师依据学习任务,设置任务链,层层推进,让学生既有挑战,又通过自己的努力,能够得着。学生积极参与自主和合作学习,在琅琅书声和自信的表达声中,展示自己对四季美的理解。

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朱怡洁老师《小小的船》

朱怡洁老师执教一年级三班,呈现课例《小小的船》。课前,运用生活常见图片导入,使孩子们快速地进入状态,激发孩子们的学习兴趣。在复习环节,采用开火车的方式领读生词,并强调指导翘舌音“船”“闪”等字的读法,接着将生字词送回课文,带学生走进课文,理解意义。

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朱老师采用了师带读、生齐读、演示动作、联系生活等多种朗读方式反复练习,帮助孩子们更好地理解课文。借用叠词的概念,认读“弯弯的月儿、闪闪的星星”等叠词短语,并进行仿写,再次理解课文中的句子,带着对美好自然向往的感情朗读课文并尝试背诵。

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叶颖老师《秋天》

叶颖老师执教一年级一班,呈现课例《秋天》。叶老师运用形象直观的视频带孩子们走进秋天,通过字理识字、随文识字、联系生活识字等方式帮助孩子认读本课的10个生字。

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整堂课以孩子们为学习主体,课堂氛围轻松活跃,互动性强。孩子们不但掌握了自然段、生字、词语等知识点,还感受到了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞等秋天独有的美丽景色,更对秋天产生了美好遐想。师生共同谱写了一曲令人沉醉的秋日赞歌!

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瞧,台下的观课老师也被新老师和同学们的课堂深深吸引了呢~

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体育组

何泼老师《足球:脚内侧踢球》

何泼老师执教三年级六班的《足球:脚内侧踢球》。课堂上进行了球性练习、固定球练习、两人或四人一组的踢球练习,以及踢球比准比赛。

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通过练习掌握脚内侧踢球的支撑脚选位,以及能够用脚弓踢球的方法。让孩子们在课堂上养成不怕困难,团结协作的体育精神。

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向乾丹老师《篮球原地运球》

向乾丹老师执教二年级四班的《篮球原地运球》。在一系列游戏活动和球性球感练习的热身运动后,向老师先示范了篮球原地运球的动作,学生认真观察并模仿。然后通过口诀“脚尖朝前左右开,屈膝下蹲向前看,球落侧前别砸脚,别忘护球帅模样。”来强化学生记住篮球原地运球的动作技术要领。最后,向老师组织学生们进行腰腹力量的身体素质练习。

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整个课堂氛围活跃,学生学习兴趣浓厚,充分把学会、勤练、常赛贯穿整个课堂。

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新老师是学校的新鲜血液,新教师亮相课是一次展示教学水平的机会,引领他们茁壮成长。祝愿每一位新老师的教师成长之路都能走得自信,走得坚定,走得踏实,最终从容淡定,优雅绽放!

编辑:虹越

责编:叶茂

来源:成都市双流区双华小学