中外国情有别，变成西欧或者是巴西那样都是不大可能的。即使在某一时期、某一区域出现和西欧或者拉美经济情况接近的情况，青少年也不一定会去玩足球，可选择的娱乐方式，或者改变阶层的方式还有很多。说白了中国错过了形成足球文化的历史时期。所以人家可以自下而上发展，中国必须自上而下。所谓"自上而下"就是先打造一个较为完善的职业联赛体系，让这个体系的赚钱效应吸引青少年去参与足球，慢慢形成良性循环。而不是像发达国家普遍经历过的那样：先有大量的业余球队、普及到非常普及的程度，再去组织职业联赛，也就是所谓的"自下而上"，因为中国根本就没有这样的社会基础。
现在有些人一个劲嚷嚷青训，问题是青训怎么搞。像西欧那样搞青训，对不起，无论是家长还是孩子，都不会参与的。家长要的是孩子的未来，肯定是以学业为主；孩子要的是简单的乐趣，踢足球不如打游戏玩抖音。把足球加入高考，或者踢足球的享受类似军人退役的待遇，纯属痴人说梦，足球远没有那么重要。
文化环境是可以起辅助作用，但如果足球业的整体经济环境好起来了一样是可以批量产出人才的，中国有大量的适龄儿童在梦想和恰饭之间选择了恰饭，没有那么多人愿意为了一个可能的梦想就饭都顾不上吃了。一个职业球员他不只需要考虑自己踢得上球的那几年怎么活，他还需要考虑自己训练成长的这几年怎么活，如果时间投入进去踢不出来怎么活，如果遇到伤病或者意外或者退役之后又怎么活。
踢球的孩子多了，比赛活动多了，重视校园足球的校长多了。五年不长不短，实际是这两年各地方才找到一点方法，逐步的形成地方特色，所以还只是初步的起步阶段，距离完整良好的校园足球体制还处于一个摸索的初始阶段，至于说统一的校园足球训练大纲没看到在哪里。比如足球特色学校的牌子都是教育部颁发的。但是，学校里的足球教练，基本都是有教练员证书的，而这些证书都是足协颁发的。而这些特色学校的孩子基本都在学校外面报名了足球训练营，这些训练营是和足协有关系的。而特色学校会参加很多足球比赛，这些比赛基本都是体育局举办的，这些也和足协有关系。
中国足球的发展必须从娃儿开始，而娃娃的集中地则是学校，所以要从学校抓起，就应努力激发孩子玩足球的兴趣，提高学校体育老师的足球技术水平，充实足球师资力量，加强学校体育教师足球培训，强化班级及校际甚至地区级间足球比赛，公正选拔足球苗子，这样也许十年八年后中国的足球才会有希望。希望中国足球能从校园足球开始冲出亚洲走向世界，也希望足球能帮助中国孩子冲破作业的*锁封**，走向更好更健康更全面的未来。