上世纪80年代中期，为克服竞技体育人才培养的体制机制障碍，“体教结合”被提出并付诸实践，逐渐成为我国培养体育后备人才的重要举措。三十多年过去，从体教结合到体教融合的改革一直在探索中前行。
遵义地处黔北，毗邻山城重庆，是贵州省体育、教育强市，多年来一直致力于探索体教融合发展之路。2019年6月，遵义市文体旅游局、市教育局联合签发了《关于推进体教融合发展的实施意见》，文件从赛事举办、梯队建设、选拔输送、幼儿园体教体系搭建、特色学校打造、教师教练培养、场馆共享等七个层面提出了共建遵义市青少年体育人才培养体系。
值得一提的是，遵义走的这条体教融合之路，与2020年8月31日国家体育总局、教育部联合印发的《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》不谋而合。以前我们讲体教融合，更多强调的是体育部门与教育部门在竞技人才培养上的资源整合，而新时代的体教融合，关注点则是青少年的全面健康发展，是一种理念纬度的转变，也就是毛主席提出的要“文明其精神，野蛮其体魄”。
2018年，由北京体育大学、贵州省体育局、遵义市人民政府、国奥集团多方创办的中国足球运动学院西南分院落户遵义，定位为体教融合模式办学。明确定位后的西南分院凝聚各方资源，大胆创新，勇敢尝试：
一是 遵义市教育局委派骨干教师到西南分院负责文化教学，西南分院面向社会足球俱乐部采购青训服务。通过高配教师教练，在对学生进行高强度半职业化足球训练的同时，不放松对他们的文化学习要求；
二是 将义务教育阶段学生的文化教育全部纳入国民教育体系，配好配强各科老师，开足开齐所有学时，保障他们与常规学校学生相比不掉队，让他们真正能读好书、踢好球、做好人；
三是 创新运动员等级证书内部评选办法，结合比赛成绩、文化成绩及行为规范三方面的情况进行综合评定，探索“以体促学”、“以体育人”的内部管理模式，引导学生向“学训品”兼优方向发展；
四是 创新学生学籍管理办法，制定遵义市足球特长生贯通化培养路径 ， 西南分院为市内各县（市、区）无偿培养优秀足球苗子，极大地调动了遵义市各足球特色校向西南分院输送优质生源的积极性；
五是 搭建教师、教练员成长平台，打通文化教师在体育运动学校任教时职称评定上的障碍，打造基地校畅通教练员职业成长上的可持续发展空间。
六是 承办培训，依托全市最专业的足球教练资源，提升遵义市在编体育教师足球教学水平，转变足球俱乐部教练对教育的认知。
悠悠娄山关，转折遵义城，两年时间，西南分院体教融合改革成绩显著。2020年，中国足球运动学院西南分院勇夺贵州省锦标赛足球项目男子乙组冠军、男子甲组亚军、女子乙组季军，一举扭转了遵义市该项目长期排名靠后的颓势。与此同时，西南分院2020年首届毕业生更是以82%的省级示范性高中录取率交出满意答卷。这些进入省级示范性高中的学生，当时进校的文化成绩并不理想，能取得这样的提升，正是体现了体教融合的力量。截至目前，西南分院已有8名学生获得国家一级运动员等级资格证书、36名学生获得国家二级运动员等级资格证书。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。不得不承认的是，体教融合最大的挑战还是在意识层面，相关从业者必须跳出体育看体育，把体育上升到育人的高度，让青少年能在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，最终达到“以文化人、以体育人”的目的。如今，体教融合改革的“冲锋号”已在黔北大山吹响，遵义足球坚持学训并重的办学理念也得到社会的一致好评。星星之火，可以燎原，一场关于体教融合的改革正在这里悄然进行。
