
日前,教育部办公厅下发关于公布首批“新工科”研究与实践项目的通知,通知要求,要加快培养新兴领域工程科技人才,改造升级传统工科专业,主动布局未来战略必争领域人才培养。
工科优势高校要对工程科技创新和产业创新发挥主体作用,综合性高校要对催生新技术和孕育新产业发挥引领作用,地方高校要对区域经济发展和产业转型升级发挥支撑作用。促进“理工”“工工”结合、“工医”“工农”“工文”交叉,面向当前产业急需建立现代产业学院,面向未来发展趋势建立未来技术学院。
教育部将拓展实施“卓越工程师教育培养计划”(2.0版),适时增加“新工科”专业点;在产学合作协同育人项目中设置“新工科建设专题”,汇聚企业资源。鼓励部属高校统筹使用中央高校教育教学改革专项经费;鼓励“双一流”建设高校将“新工科”研究与实践项目纳入“双一流”建设总体方案。鼓励各地教育行政部门认定省级“新工科”研究与实践项目,并采用多种渠道提供经费支持。

首批“新工科”研究与实践项目名单(名单较长,建议收藏)
一、“新工科”综合改革类项目(202 个)
(一)工科优势高校“新工科”综合改革类项目
1.学科交叉融合类项目群指导专家:邱勇、邬贺铨、张欣欣、伍江、王巨宏
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
曾 嵘 |
清华大学 |
能源互联网本科专业探索与实践 |
|
2 |
王祖林 |
北京航空航天大 学 |
空、天、信、医交叉融合的新兴专业建 设探索与实践 |
|
3 |
苏海佳 |
北京化工大学 |
基于多学科交叉融合,本研贯通式高层 次工程人才培养模式的探索与实践 |
|
4 |
王秀梅 |
华北电力大学 (保定) |
发挥综合性工程训练中心优势,探索构 建多学科交叉融合的工程人才培养模式 |
|
5 |
舒歌群 |
天津大学 |
基于多学科交叉与产教融合的新工科专 业建设的探索与实践 |
|
6 |
钟诗胜 |
哈尔滨工业大学 |
多学科交叉融合的工程人才培养模式探 索与实践 |
|
7 |
伍 江 |
同济大学 |
基于全培养链条设计的多学科深度交叉 融合的工程人才培养模式的探索与实践 |
|
8 |
杜朝辉 |
上海交通大学 |
构建基于多学科交叉融合的工程人才培 养课程体系 |
|
9 |
廖庆喜 |
华中农业大学 |
基于多学科交叉融合的农林院校农业工 程人才培养模式探索与实践 |
|
10 |
王文格 |
湖南大学 |
搭建创新型学科交叉平台,构建面向新 工科的工程训练体系 |
|
11 |
李正良 |
重庆大学 |
学科交叉、专业融合、产学研教一体化 的跨界人才培养模式研究与实践 |
2.工科专业更新改造项目群
指导专家:钟登华、王迎军、李德毅、周爱军、杨毅刚
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
冯慧华 |
北京理工大学 |
面向新兴产业和高新技术的传统工科专 业改造升级路径探索与实践 |
|
2 |
金龙哲 |
北京科技大学 |
面向新技术的传统优势学科升级改造研 究与实践 |
|
3 |
王宁玲 |
华北电力大学 (北京) |
面向“知识-能力-实践”教学激发新工 科人才培养新动能 |
|
4 |
詹亚力 |
中国石油大学 (北京) |
新工科背景下的通识课程体系研究与实 践 |
|
5 |
王树新 |
天津大学 |
传统工科专业改造提升及多元创新人才 培养体系的探索与实践 |
|
6 |
朱志良 |
东北大学 |
与专业教育有机融合的新工科通识教育 课程体系构建探索与实践 |
|
7 |
吴林志 |
哈尔滨工程大学 |
主动适应和引领新经济,四维度推进工 科人才培养模式改革探索与实践 |
|
8 |
江爱华 梁文萍 |
南京航空航天大 学 |
面向新工科建设的教师跨界发展与评价 激励机制探索与实践 |
|
9 |
康灿华 |
武汉理工大学 |
面向三大行业转型升级新需求的工程创 新人才培养体系研究与实践 |
|
10 |
陈 翔 |
中南大学 |
新工科背景下以教师教学发展为核心的 绩效管理体系研究与探索 |
|
11 |
王迎军 |
华南理工大学 |
基于“4I”的新工科人才模式改革与实 践 |
|
12 |
沈火明 |
西南交通大学 |
互联网环境下新型工程教育信息化建设 的研究与实践 |
3.创新创业教育改革项目群
指导专家:林忠钦、张广军、杨斌、陈信祥
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
徐迎庆 |
清华大学 |
智能工程与创意设计 |
|
2 |
罗森林 |
北京理工大学 |
融合多学科知识的新工科大类培养工程 与创新实践教育方法 |
|
3 |
雷 鸣 |
天津大学 |
新一轮产业革命下创新设计与卓越创业 教育 |
|
4 |
冯 林 |
大连理工大学 |
新工科创新创业人才培养体系的探索与 实践 |
|
5 |
黄廷祝 |
电子科技大学 |
构建挑战性学习与研究型教学体系,工 程实践与创新能力培养融入全过程 |
|
6 |
申小蓉 |
电子科技大学 |
新时期工科拔尖人才领导力培养体系构 建与实施 |
|
7 |
郭宝龙 |
西安电子科技大 学 |
面向新工科的创新创业教育新体系建设 |
4.高层次人才培养模式探索项目群
指导专家:吴朝晖、郭东明、段宝岩、姚郁、陈道蓄
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
刘铁钢 |
北京航空航天大学 |
本研一体化的新工科高级专业人才培养 研究与实践 |
|
2 |
王军政 |
北京理工大学 |
新工科背景下本硕博一体化培养的探索 与实践 |
|
3 |
张凤宝 |
天津大学 |
协同育人视阈下本硕贯通、学科交叉的 国际工程科技人才培养模式研究与实践 |
|
4 |
马瑞欣 |
华北科技学院 |
对准出口、守住入口——新工科个性化人才培养与自主招生人才选拔融合的必要性 |
|
5 |
姚 郁 |
哈尔滨工程大学 |
军民融合国家战略下新工科高层次人才 培养模式的研究 |
|
6 |
黄 婕 |
华东理工大学 |
新工科背景下高层次工程科技创新人才 培养模式研究与实践 |
|
7 |
章献民 |
浙江大学 |
以工程师学院为引擎,助推面向产业链 的本研贯通高层次工程人才培养 |
|
8 |
刘华东 |
中国石油大学 (华东) |
面向产业需求的本研贯通式高层次人才 培养模式探索与实践 |
|
9 |
张 军 |
西北工业大学 |
国防高技术领域拔尖创新人才培养体系 的研究与实践 |
5.协同育人与实践教育改革项目群
指导专家:丁烈云、孙家广、赵继、徐晓飞、唐振明
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
赵志毅 |
北京科技大学 |
以教育增值为导向的多主体深融合工程 实践协同育人模式构建 |
|
2 |
李 晶 |
中国矿业大学 (北京) |
以校企研联合培养为核心的新工科协同 育人机制研究与实践 |
|
3 |
彭军还 |
中国地质大学 (北京) |
面向新工科的工程实践教育体系与实践 平台构建 |
|
4 |
徐晓飞 |
哈尔滨工业大学 |
中国高校新工科教育体系中产学合作协 同育人模式的研究与实践 |
|
5 |
刘志海 |
哈尔滨工程大学 |
新工科牵引下的“一核双翼三阶”模式 实验课程探索与实践 |
|
6 |
臧斌宇 |
上海交通大学 |
产学合作系列在线开放课程资源建设与 推广应用 |
|
7 |
付宇卓 |
上海交通大学 |
面向新工科的工程实践教育体系与实践 平台构建 |
|
8 |
朱金秀 |
河海大学 |
基于工程教育新模式的多元协同育人体 制机制建设与实践 |
|
9 |
张光新 |
浙江大学 |
面向新工科的校企合作实践教育体系与 政策研究 |
|
10 |
李建东 |
西安电子科技大 学 |
新工科多维立体协同育人模式创新 |
|
11 |
彭安臣 |
国防科技大学 |
面向战略性新兴技术的工科实践教育体 系建设 |
(二)综合性高校“新工科”综合改革类项目
1.新兴工科探索项目群指导专家:许宁生、包信和、王志林、陈初升、郑志明、
潘建伟
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
龙永红 |
中国人民大学 |
信息化时代多学科交叉综合决策型社会 治理人才培养模式探索与实践 |
|
2 |
郑志明 |
北京航空航天大 学 |
“信息计算与安全”新兴应用理科专业 建设探索与实践 |
|
3 |
王志林 |
*京大南**学 |
综合性大学基于多学科交叉融合的新工 科人才培养模式探索与实践 |
|
4 |
潘建伟 |
中国科学技术大 学 |
量子信息新工科建设 |
|
5 |
吴恒安 |
中国科学技术大 学 |
面向复杂系统的综合性工程科学人才培 养模式探索 |
|
6 |
陈 敏 |
中山大学 |
多学科交叉融合的工程人才培养模式探 索与实践 |
|
7 |
刘彭义 |
暨南大学 |
多学科交叉复合的新兴工科专业建设探 索与实践 |
|
8 |
熊 峰 |
四川大学 |
基于培养学生解决复杂工程问题能力的 跨学科项目学习模式探索与实践 |
2.个性化培养模式改革项目群
指导专家:罗俊、高松、陈十一、周傲英、张东晓
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
李咏梅 |
北京大学 |
新工科个性化人才培养模式探索与实践 |
|
2 |
杜小勇 |
中国人民大学 |
大类培养模式下新工科个性化复合型创 新人才培养体系机制的深化与完善 |
|
3 |
肖 瑛 |
大连民族大学 |
产教融合背景下的“互联网+”教学资源 平台建设 |
|
4 |
刘 鹤 |
吉林大学 |
基于成果导向教育理念(OBE)的新工科 通识教育课程体系构建研究 |
|
5 |
邬大光 |
厦门大学 |
新工科人才的创新创业能力培养探索— —“四维一体”深化新工科创新创业教育改革的研究与实践 |
|
6 |
曾志兴 |
华侨大学 |
具有侨校特色的港澳台侨工科学生工程 实践能力培养与创新 |
|
7 |
缑 锦 |
华侨大学 |
实课协同+多小学期实训模式探索 |
|
8 |
李德春 |
山东大学 |
崇新学堂新工科教育模式的探索与平台 建设 |
|
9 |
张红伟 |
四川大学 |
强通识重实践跨学科融产教——新 工科领袖人才培养的探索与实践 |

(三)地方高校“新工科”综合改革类项目
1.地方高校一组项目群指导专家:陆靖、夏建国、蔡敬民、李校堃
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
孙跃东 |
上海理工大学 |
三线并联培养新工科人才“双创”能力 的探索与实践 |
|
2 |
陆 靖 |
上海应用技术大 学 |
地方(行业)高校化学类专业应对产业 变化的升级改造研究与实践 |
|
3 |
鲁嘉华 |
上海工程技术大 学 |
新工科背景下地方高校多维度工程应用 型人才培养探索与实践 |
|
4 |
张进明 |
南京工业大学 |
伟大工程师之培养路径研究与实践探索 |
|
5 |
戴国洪 |
常州大学 |
面向高端智能装备产业发展的地方高校 工程创新人才培养模式研究与实践 |
|
6 |
刘 陈 |
南京邮电大学 |
多学科交叉融合的工程人才培养模式探 索与实践 |
|
7 |
颜晓红 |
江苏大学 |
新工科理念下新卓越工程人才四维度交 融培养模式改革与实践 |
|
8 |
叶美兰 |
盐城工学院 |
地方高校新工科多方协同育人模式改革 与实践 |
”
”
|
44 |
万 明 |
西安工程大学 |
新工科背景下的地方行业特色高校实习 基地共享模式的探索与实践 |
|
45 |
卢光跃 |
西安邮电大学 |
“以提升信息服务能力为导向”的地方 高校多方协同育人新模式改革与实践 |
|
46 |
王 艳 |
西安欧亚学院 |
新工科通识教育课程体系构建 |
|
47 |
高德东 |
青海大学 |
面向西部地区的多学科交叉融合的工程 人才培养模式探索与实践 |
|
48 |
赵常丽 |
青海大学 |
新工科建设的教师发展与评价激励机制 探索与研究——以青海大学为例 |
|
49 |
马 俊 |
青海师范大学 |
民族地区师范院校转型发展新工科校企 合作协同育人模式研究与实践 |
|
50 |
陈善继 |
青海民族大学 |
民族院校新工科协同育人模式改革与实 践 |
|
51 |
王福平 |
北方民族大学 |
探索“工科专业+创新创业团队+校企合作”三位一体的创新创业人才培养模式 研究与实践 |
|
52 |
贾振红 |
*疆新**大学 |
西部边疆地区高校新工科人才的创新创 业能力培养探索 |
|
53 |
余 斌 |
*疆新**工程学院 |
基于产教融合大的新工科创新创业协同 育人模式研究 |
|
54 |
王 宏 |
昌吉学院 |
新工科多方协同育人模式改革与实践 |
2.地方高校二组项目群
指导专家:顾佩华、李志义、成洪波
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
程明智 |
北京印刷学院 |
互联网+背景下“工文艺”三学科交叉 融合的工程人才培养模式探索与实践 |
|
2 |
盛鸿宇 |
北京联合大学 |
开放、融合、共享的地方院校新工科校 企协同育人模式创新与实践 |
|
3 |
焦志勇 |
天津科技大学 |
面向新工科的一体化工程实践教育体系 构建 |
|
4 |
毕大森 |
天津理工大学 |
新工科学生工程实践能力培养与校内外 实践平台建设 |
|
5 |
梁启联 |
天津师范大学 |
具有国际特色的新工科人才培养模式的 探索与实践 |
|
6 |
计宏伟 |
天津商业大学 |
地方行业特色型高校新工科人才创新创 业能力培养模式研究 |
|
7 |
孙鹤旭 |
河北科技大学 |
地方高校工程人才分类培养体系的构建 与实践 |
|
8 |
戴建兵 |
河北师范大学 |
多学科交叉融合的工程人才培养模式研 究与实践 |
|
9 |
*克王**丽 |
石家庄铁道大学 |
面向传统产业新经济构建多样化个性人 才培养新模式的研究与实践 |
|
10 |
赵永生 |
燕山大学 |
地方高校新工科专业人才培养的路径及 其全过程的方法与案例的研究与实践 |
|
11 |
孙恒五 |
太原理工大学 |
新工科背景下地方工科院校工程教育专 业改革的探索与实践 |
|
12 |
姚丽英 |
山西大同大学 |
新工科通识教育课程体系建设的探索与 实践 |
|
13 |
王爱国 |
太原工业学院 |
新工科人才的创新创业能力培养探索 |
|
14 |
峻 峰 |
内蒙古工业大学 |
地方院校新工科专业评估方案的研究与 实践 |
|
15 |
姜静清 |
内蒙古民族大学 |
以产业需求为导向的政校企协同育人模 式改革研究 |
|
16 |
梁秀梅 |
呼伦贝尔学院 |
以打造新型产业化学院为目标的政校企 地多方协同育人创新人才培养模式研究 与实践 |
|
17 |
方志刚 |
辽宁科技大学 |
地方转型高校新工科专业创新创业教育 质量多维动态评价研究 |
|
18 |
李志义 |
沈阳化工大学 |
新理念、新模式、新机制:新工科创新 型人才培养体系研究与实践 |
|
19 |
范立南 |
沈阳大学 |
地方高校新工科多方协同育人模式改革 与实践 |
|
20 |
潘成胜 |
大连大学 |
面向新工科人才培养的工程实践教育体 系与实践平台建设 |
|
21 |
马 壮 |
辽宁科技学院 |
新工科多方协同育人模式改革与实践 |
|
22 |
李占国 |
长春工业大学 |
面向新经济的工科专业改造升级路径探 索与实践 |
|
23 |
庄志军 |
吉林化工学院 |
面向新工科时代发展的地方工科院校工 程实践教学体系和实践平台的研究与构 建 |
|
24 |
张存贵 |
吉林工程技术师 范学院 |
学科交叉融合的企业学院人才培养模式 探索与实践 |
|
25 |
胡 明 |
长春工程学院 |
地方高校工科专业转型升级路径的探索 与实践 |
|
26 |
吴华洋 |
黑龙江大学 |
工程教育认证背景下地方高校专业通识 教育课程体系构建研究 |
|
27 |
张宏国 |
哈尔滨理工大学 |
地方高校新工科应用型人才产学研协同 育人模式的探索与实践 |
|
28 |
王义文 |
哈尔滨理工大学 |
面向新工科建设的多学科融合卓越人才 培养模式研究 |
|
29 |
李 伟 |
东北石油大学 |
新工科多方协同育人模式改革与实践 |
|
30 |
张洪田 |
黑龙江工程学院 |
地方高校新工科人才协同培养模式改革 与实践 |
|
31 |
曲建光 |
黑龙江工程学院 |
面向新工科的工程实践教育体系与实践 平台构建 |
|
32 |
蔡映辉 |
汕头大学 |
以学生学习结果为导向的新工科通识教 育课程体系建设与应用 |
|
33 |
张永亮 |
华南农业大学 |
地方高校新工科专业评价标准研究 |
|
34 |
朱定局 |
华南师范大学 |
新工科人才创新创业能力培养的辩证发 展模式探索 |
|
35 |
黄长征 |
韶关学院 |
地方高校专业新结构构建视角下的发展 新工科的路径探索与实践——以韶关学 院为例 |
|
36 |
李 琳 |
东莞理工学院 |
特色产业学院推进新工科建设的探索与 实践 |
|
37 |
成思源 |
广东工业大学 |
面向新工科建设的地方高校协同育人模 式改革与实践 |
|
38 |
邓 文 |
广西大学 |
地方高校以协同创新为引领,全程互动 推动新工科专业人才培养模式改革的研 究与探索 |
|
39 |
秦小云 |
广西科技大学 |
新工科多方协同育人模式改革与实践 |
|
40 |
吴郭泉 |
贺州学院 |
新工科背景下经济欠发达地区地方本科 院校协同育人模式改革与实践 |
|
41 |
刘开南 |
三亚学院 |
基于“集成创新”的创新创业能力培养 模式探索 |
|
42 |
林金朝 |
重庆邮电大学 |
面向新经济的地方高校工科ICT专业改 造升级路径探索与实践 |
|
43 |
石晓辉 |
重庆理工大学 |
地方工科院校新工科多方协同育人模式 改革与实践 |
|
44 |
杜 力 |
重庆工商大学 |
智能制造背景下以学生为中心的“学、 赛、产”人才培养实践教育体系构建 |
|
45 |
王 玲 |
西南石油大学 |
基于新经济背景下行业特色高校工科专 业改造升级路径探索与实践 |
|
46 |
赵 刚 |
西南石油大学 |
面向区域经济社会发展的新工科政校企 多方协同育人模式研究与实践 |
|
47 |
段 涛 |
西南科技大学 |
新工科军民融合多方协同育人模式改革 与实践 |
|
48 |
何建新 |
成都信息工程大 学 |
基于CDIO工程教育理念的新工科实践教 学体系与创新创业教育融合发展模式研 究与实践 |
|
49 |
费 凌 |
西华大学 |
西部地方高校新工科多方协同育人模式 改革与实践 |
|
50 |
杜 伟 |
四川师范大学 |
地方师大多学科融合工程人才协同分类 培养模式的研究与实践 |
|
51 |
周启忠 |
宜宾学院 |
新工科多方协同育人模式改革与实践 |
|
52 |
王 力 |
贵州工程应用技 术学院 |
新工科多方协同育人模式改革与实践 |
|
53 |
李 疆 |
贵阳学院 |
面向新工科的工程训练教学体系与实践 平台构建 |
|
54 |
龙奋杰 |
贵州理工学院 |
新工科工程人才综合能力素质评价标准 与体系的研究与实践 |
|
55 |
邹永松 |
昆明理工大学 |
面向区域经济发展需求,打造“互联网+” 环境下“一核四翼”新型工程教育信息 化体系 |
|
56 |
李炳泽 |
云南民族大学 |
澜湄合作机制下的工程教育国际化研究 与实践 |
|
57 |
王 鹰 |
*藏西**大学 |
*藏西**大学新工科多方协同育人模式改革 与实践 |
|
58 |
李朝霞 |
*藏西**农牧学院 |
*藏西**新工科工程实践教育体系与实践平 台构建 |
|
59 |
刘志林 |
*藏西**农牧学院 |
*藏西**高校多学科交叉复合的新兴工科专 业建设模式的探索与实践 |
(四)“新工科”理论研究及国际化项目
指导专家:钟登华、林健、查建中、黄群慧、马陆亭、余东升
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
曹庆华 |
北京航空航天大 学 |
面向新工科的大类培养体系与质量保障 机制的建设 |
|
2 |
肖 磊 |
中国石油大学 (北京) |
“丝绸之路经济带”核心区国际工程教 育基地建设 |
|
3 |
钟登华 |
天津大学 |
新工科建设的若干基本问题研究 |
|
4 |
李 刚 |
大连理工大学 |
面向“一带一路”的工程教育国际化新 体系研究与实践 |
|
5 |
张国琛 |
大连海洋大学 |
面向国际产业需求的中外合作办学项目 学生工程实践能力开发研究 |
|
6 |
李亚东 |
同济大学 |
新工科专业“三位一体”评价制度研究 和探索 |
|
7 |
叶志明 |
上海大学 |
国际工程教育改革经验的比较与借鉴 |
|
8 |
高蓓蕾 |
南京理工大学 |
“新工科”理念下的专业发展性评估研 究与实践 |
|
9 |
顾菊平 |
南通大学 |
高等工程教育的“工程范式”向“融合 创新范式”转换问题研究 |
|
10 |
张 炜 |
浙江大学 |
国际工程教育改革经验的比较与借鉴 |
|
11 |
王章豹 |
合肥工业大学 |
我国新工科人才培养的若干问题研究— —基于工程哲学的视角 |
|
12 |
朱家存 |
安徽师范大学 |
国际工程教育改革经验的比较与借鉴 |
|
13 |
徐忠锋 |
西安交通大学 |
面向“一带一路”战略人才需求的多方 协同育人模式改革与实践 |
|
14 |
杨宗仁 |
兰州交通大学 |
我国工程教育改革的历程与经验分析 |
(五)“新工科”建设进展与效果研究类项目
指导专家:邹晓东、桂永浩、夏建国、顾佩华
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
王世斌 |
天津大学 |
新兴工科专业人才核心要素和培养质量 特征研究 |
|
2 |
桂永浩 |
复旦大学 |
综合性高校新工科建设进展和效果研究 |
|
3 |
周 玲 |
华东理工大学 |
新工科建设背景下工科人才培养质量新 标准研究 |
|
4 |
夏建国 |
上海工程技术大 学 |
地方高校新工科建设进展和效果研究 |
|
5 |
邹晓东 |
浙江大学 |
工科优势高校新工科建设进展和成效研 究 |
|
6 |
顾佩华 |
汕头大学 |
地方高校新工科建设的引领与工作进展 分析的研究 |
|
7 |
李志义 周爱军 |
教育部高等教育 教学评估中心 |
新工科专业评价制度研究和探索 |
|
8 |
顾佩华 周爱军 |
教育部高等教育 教学评估中心 |
新兴工科专业人才培养质量标准研制 |
二、“新工科”专业改革类项目(410 个)
1.人工智能类项目群指导:计算机类专业教指委、何积丰
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
黄河燕 |
北京理工大学 |
信息产业新工科人才创新创业能力培养体 系研究与实践 |
|
2 |
吴 淼 |
中国矿业大学 (北京) |
矿山机器人与人工智能多方协同育人模式 改革与实践 |
|
3 |
姚建涛 |
燕山大学 |
多学科交叉融合的智能机器人工程人才培 养模式探索与实践 |
|
4 |
胡 波 |
复旦大学 |
理工融合的“智能科学与技术”专业新工 科研究与实践 |
|
5 |
黄一如 |
同济大学 |
面向绿色发展及智慧智能产业需求的传统 工科专业培养体系改造 |
|
6 |
李少远 |
上海交通大学 |
以新工科建设为引领的“人工智能”专业 课程体系探索与改革 |
|
7 |
何积丰 |
华东师范大学 |
面向智能系统的卓越IT人才培养体系探 索与实践 |
|
8 |
柯勤飞 方祖华 |
上海师范大学 |
面向“人工智能+教育”的新工科复合型人 才培养模式探索与实践 |
|
9 |
葛 坚 |
浙江大学 |
多学科交叉复合的智能机器人拔尖人才培 养模式探索与实践 |
|
10 |
吴 枫 |
中国科学技术 大学 |
人工智能新工科建设及传统工科智能化改 造升级 |
|
11 |
卢剑伟 |
合肥工业大学 |
多学科交叉的智能车辆技术人才培养体系 探索 |
|
12 |
汪传生 |
青岛科技大学 |
多学科交叉复合的智能机器人专业建设探 索与实践 |
|
13 |
郭顺生 |
武汉理工大学 |
面向行业特色的智能制造工程专业建设探 索与实践 |
|
14 |
洪 玫 |
四川大学 |
“计算+”多学科的“智能技术和管理”人 才培养模式探索与实践 |
|
15 |
蔺 勇 |
宁夏师范学院 |
融合生物信息与人工智能的电子信息工程 专业实践 |
|
16 |
吴美平 |
国防科技大学 |
面向智能无人系统的新型军事人才培养模 式探索与实践 |
2.大数据类项目群
指导:计算机类专业教指委、梅宏、周傲英
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
梅 宏 |
中国计算机学 会 |
数据科学与大数据技术专业建设 |
|
2 |
李清勇 |
北京交通大学 |
“智慧交通大数据学院”——新工科协同 育人模式改革与实践 |
|
3 |
王 柏 |
北京邮电大学 |
面向新经济的多学科交叉大数据专业建设 及人才培养路径探索与实践 |
|
4 |
王兴芬 |
北京信息科技 大学 |
多学科交叉融合的大数据应用型人才培养 模式探索与实践 |
|
5 |
刘 林 |
北京城市学院 |
创新人才培养模式,创建产业型大数据学 院的研究与实践 |
|
6 |
孟宪礼 |
河北大学 |
大数据时代背景下软件工程专业改造升级 的研究与实践 |
|
7 |
张 鹏 |
吉林工程技术 师范学院 |
新工科背景下校地企协同育人模式探索与 实践--以大数据产业化学院构建为例 |
|
8 |
吴力波 |
复旦大学 |
多学科交叉融合的大数据新工科人才培养 模式探索与实践 |
|
9 |
周傲英 |
华东师范大学 |
面向新经济的数据科学与工程专业建设 |
|
10 |
史健勇 |
上海工程技术 大学 |
多学科交叉复合的大数据与商务智能新兴 工科专业建设探索与实践 |
|
11 |
陈恩红 |
中国科学技术 大学 |
大数据科学与技术专业建设探索与实践 |
|
12 |
纪荣嵘 |
厦门大学 |
大数据专业在新工科多方协同育人模式中 的改革与实践 |
|
13 |
于 岩 |
福州大学 |
福州大学大数据学院建设的研究与实践 |
|
14 |
杨维明 |
湖北大学 |
面向大数据应用的信息类专业校企协同育 人模式改革与实践 |
|
15 |
黄云清 |
湘潭大学 |
地方高校数据科学与大数据技术专业建设 与实践 |
|
16 |
李肯立 |
湖南大学 |
基于超算平台的大数据新工科人才培养体 系研究与实践 |
|
17 |
曾宝成 |
湖南科技学院 |
“政校企”多方协同育人模式下的大数据 学院共建与实践研究 |
|
18 |
文益民 |
桂林电子科技 大学 |
基于大数据技术的新经济对工科人才需求 的调研分析 |
|
19 |
王 茜 |
重庆大学 |
大数据科学与技术专业建设及新工科人才 培养探索与实践 |
|
20 |
谈文蓉 |
西南民族大学 |
新工科视野下创新型大数据专业人才协同 育人实践平台的建设 |
3.智能制造类项目群
指导:机械类专业教指委、自动化类专业教指委、顾佩华
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
赵冬娥 |
中北大学 |
面向工业4.0智能制造和基于全周期工程 教育的信息工程专业改造升级研究与实践 |
|
2 |
潘艳秋 |
大连理工大学 |
面向智能制造的多学科交叉“化工过程安 全与控制工程”专业建设 |
|
3 |
袁晓光 |
沈阳工业大学 |
基于智能制造的新工科多方协同育人模式 建立与实践 |
|
4 |
李康举 |
沈阳工学院 |
基于i5智能制造学院新工科多方协同育 人模式改革与实践 |
|
5 |
温 涛 |
大连东软信息 学院 |
面向智能制造领域的专业交叉融合式工程 实践教育体系与实践平台构建研究 |
|
6 |
闫纪红 |
哈尔滨工业大 学 |
面向智能制造的机械类专业新工科人才培 养模式探索与实践 |
|
7 |
张 洁 |
东华大学 |
面向纺织产业“新三板”架构需求,纺织 智能制造和时尚创新设计工程的高层次应 用型创新人才培养模式探索与实践 |
|
8 |
杨若凡 |
上海电机学院 |
多方协同培育智能制造国际化应用型人才 ——基于“中德智能制造学院”的探索 |
|
9 |
倪中华 |
东南大学 |
面向智能制造的高层次机械人才培养模式 研究与实践 |
|
10 |
徐建成 李鹏飞 |
南京理工大学 |
智能制造跨学科工程创新训练平台构建 |
|
11 |
黄志刚 |
福州大学 |
“智能制造”专业硕士学位人才培养的探 索与实践 |
|
12 |
刘衍聪 |
中国石油大学 胜利学院 |
石油装备智能制造协同育人平台的探索与 实践 |
|
13 |
吴怀宇 |
武汉科技大学 |
面向智能制造的多方协同育人模式改革与 实践 |
|
14 |
陈志刚 |
邵阳学院 |
面向智能制造的多主体协同育人模式改革 与实践 |
|
15 |
包能胜 |
汕头大学 |
面向智能制造产业的机械类专业多学科交 叉融合改造升级路径的探索与实践 |
|
16 |
张 昕 |
五邑大学 |
多学科交叉融合的智能制造工程人才培养 模式探索与实践 |
|
17 |
刘 军 |
佛山科学技术 学院 |
珠江西岸智能制造背景下机器人产业卓越 人才培养研究与实践 |
|
18 |
罗 明 |
广东科技学院 |
智能制造标准化工程专业人才培养模式研 究 |
|
19 |
胡光忠 |
四川理工学院 |
面向智能制造的机械设计制造及其自动化 专业改造升级路径探索与实践 |
|
20 |
李刚俊 |
成都工业学院 |
校企双主体协同育人,共建智能制造学院 的探索与实践 |
|
21 |
陈雪峰 |
西安交通大学 |
智能制造对新型工程科技人才的培养需求 及对策研究 |
|
22 |
张 波 |
宁夏大学 |
面向产业转型升级的智能制造方向卓越工 程师人才培养模式探索与实践 |
4.计算机和软件工程类项目群
指导:计算机类专业教指委
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
林慧苹 |
北京大学 |
“软件+”新工科人才的创新创业能力培养 探索 |
|
2 |
陈 钟 |
北京大学 |
计算机类专业教学指导委员会分类推进新 工科建设的研究与实践 |
|
3 |
吴中海 |
北京大学 |
示范性软件学院教育改革经验分析与引领 未来新工科探索 |
|
4 |
文继荣 |
中国人民大学 |
以数据为中心的计算机专业教育改革与实 践 |
|
5 |
武永卫 |
清华大学 |
基于企业级云平台的计算机专业教学实践 平台建设 |
|
6 |
孙家广 |
清华大学 |
面向新工科的软件工程实训体系与平台建 设 |
|
7 |
张 岩 |
北京电子科技 学院 |
国产化替代浪潮下的计算机专业人才培养 |
|
8 |
周明全 |
北京师范大学 |
“虚拟现实+教育”新工科建设探索与实践 |
|
9 |
崔光佐 |
北京师范大学 |
面向“互联网+教育”的创新设计方法人才 培养模式探索与实践 |
|
10 |
郑新奇 |
中国地质大学 (北京) |
地学特色新工科计算机通识课程体系优化 设计与实践探索 |
|
11 |
张玉清 |
中国地质大学 (北京) |
面向新经济的计算机科学与技术专业改造 升级路径探索与实践 |
|
12 |
周建涛 |
内蒙古大学 |
面向区域新经济的软件工程专业升级探索 与实践 |
|
13 |
张 斌 |
东北大学 |
新工科个性化人才培养模式探索与实践— —以计算机科学与技术专业为例 |
|
14 |
战德臣 |
哈尔滨工业大 学 |
面向新工科的计算机基础类慕课课程及虚 拟仿真平台建设与应用 |
|
15 |
曹珍富 |
华东师范大学 |
新工科背景下网络空间安全协同育人模式 的探索与实践 |
|
16 |
蒋传进 蒋 博 |
上海商学院 |
上海商学院新工科协同育人模式改革与实 践——基于“中兴•曙光”教育部产业化 创新学院 |
|
17 |
骆 斌 |
*京大南**学 |
大应用环境下面向个性化人才培养的新工 科软件工程专业基础课程体系研究与实践 |
|
18 |
程 光 |
东南大学 |
面向新工科的多学科交叉网络空间安全专 业建设与实践 |
|
19 |
谢林柏 |
江南大学 |
新经济背景下物联网工程专业新工科人才 培养模式研究与实践 |
|
20 |
何钦铭 |
浙江大学 |
面向新工科的大学计算机基础课程体系及 课程建设 |
|
21 |
施晓秋 |
温州大学 |
面向新经济的网络工程产教融合、校际互 动、多元协同人才培养共同体研究与实践 |
|
22 |
吴清锋 |
厦门大学 |
新工科人才的创新创业能力培养探索——以厦门大学国家示范性软件学院为例 |
|
23 |
朱顺痣 |
厦门理工学院 |
面向新工科的“亲产业”计算机类创新人 才工程实践教育体系与实践平台构建 |
|
24 |
胡剑锋 |
江西科技学院 |
基于产教融合改革的计算机科学与技术专 业应用型人才培养模式改革与实践 |
|
25 |
李 兵 |
武汉大学 |
面向跨界深度融合新业态的软件工程专业 培养模式研究 |
|
26 |
金大卫 |
中南财经政法 大学 |
财经院校背景下多学科交叉融合的计算机 相关专业工程技术人才培养模式探索与研 究 |
|
27 |
孙宝林 |
湖北经济学院 |
“互联网+金融”的计算机类工程人才培养 模式探索与实践 |
|
28 |
张 军 |
华南理工大学 |
新工科计算机人才创新创业能力培养模式 的改革与探索 |
|
29 |
何怀文 |
电子科技大学 中山学院 |
面向物联网和云计算融合的新型计算机应 用课程建设 |
|
30 |
王 忠 |
海南经贸职业 技术学院 |
面向新经济的计算机网络技术专业改造升 级路径探索与实践 |
|
31 |
漆新贵 |
重庆文理学院 |
新工科虚拟现实(VR)应用型人才多主体协 同培养的探索与实践 |
|
32 |
张 伟 |
重庆三峡学院 |
基于“双引擎立体式”的计算机专业多方 协同育人模式改革与实践 |
|
33 |
蒋朝惠 |
贵州大学 |
新技术背景下信息安全专业的建设 |
|
34 |
杨 鉴 |
云南大学 |
面向新工科的物联网工程专业人才培养模 式探索与实践 |
|
35 |
曹 菡 |
陕西师范大学 |
从计算科学和数据科学到学科交叉与创新 |
|
36 |
王文发 |
延安大学 |
新工科建设背景下地方高校计算机类专业 校企协同育人模式改革与实践 |
|
37 |
薛建彬 |
兰州理工大学 |
欠发达地区高校新工科物联网工程专业建 设进展和效果研究 |
|
38 |
李恒杰 |
兰州文理学院 |
新工科多方协同育人模式改革与实践——基于教育部“数据中国”百校工程项目 |
|
39 |
王志英 |
国防科技大学 |
新工科计算机类专业系统能力培养的改革 与实践 |
|
40 |
张建勇 |
天津市大学软 件学院 |
软件工程实践教育体系与实践平台构建 |
5.电子信息、仪器类项目群
指导:电子信息类专业教指委、仪器类专业教指委、谭久彬
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
张海霞 |
北京大学 |
信息科技创新创业人才培养体系 |
|
2 |
张晓林 |
北京航空航天 大学 |
基于多学科交叉复合的新工科集成电路与 系统专业及学科探索、建设与实践 |
|
3 |
吕卫锋 |
北京航空航天 大学 |
信息技术人才通用能力评测体系的研究与 实践 |
|
4 |
范慧俐 |
北京科技大学 |
分析传感技术与信息方法学专业建设研究 与实践 |
|
5 |
郭 军 |
北京邮电大学 |
面向新经济的电子信息类专业再造探索与 实践 |
|
6 |
欧海文 |
北京电子科技 学院 |
创办密码工程与应用专业的研究与探索 |
|
7 |
曹永存 |
中央民族大学 |
信息类新工科工程实践教育体系与实践平 台构建 |
|
8 |
孙桂玲 |
南开大学 |
智慧城市专业建设探索与实践 |
|
9 |
曾周末 |
天津大学 |
新工科建设背景下仪器类专业转型升级的 探索与实践 |
|
10 |
郑一博 |
河北地质大学 |
新工科背景下光电信息科学与工程专业多 元协同人才培养模式的探索与实践 |
|
11 |
吕志伟 |
河北工业大学 |
电子信息类专业教学指导委员会分类推进 新工科建设的研究与实践 |
|
12 |
刘振宇 |
山西农业大学 |
“大工程观”指导下农业信息类学科的 CDIO 工程实践教学研究 |
|
13 |
焉德军 |
大连民族大学 |
应用型本科院校信息类专业多方位全过程 的校企合作协同育人模式研究与实践 |
|
14 |
徐熙平 |
长春理工大学 |
新工科建设背景下优势专业交叉融合的探 索与实践——“王大珩科学技术学院”专 业改革方案 |
|
15 |
李 杰 |
长春大学 |
地方高校电类专业创新创业能力培养的探 索与实践 |
|
16 |
谭久彬 |
哈尔滨工业大 学 |
新工科背景下仪器类专业内涵建设 |
|
17 |
周 鹏 |
复旦大学 |
深度产学融合集成电路创新人才培养 |
|
18 |
王廷云 |
上海大学 |
多方协同育人的先进通信与数据产业化学 院建设 |
|
19 |
徐 骏 |
*京大南**学 |
电子信息类新工科人才培养模式改革与实 践 |
|
20 |
王志功 |
东南大学 |
面向新工科建设的电工电子信息类基础课 程构建 |
|
21 |
刘向东 |
浙江大学 |
优势高校光电专业面向国家需求的多方协 同育人模式的探索与实践 |
|
22 |
于连栋 |
合肥工业大学 |
面向现代工业经济的仪器类专业改造研究 与实践 |
|
23 |
郑佳春 |
集美大学 |
产学深度融合的电子信息专业群创新实践 教育体系与实践平台构建 |
|
24 |
王玉皞 |
南昌大学 |
电子信息类学科交叉融合的新工科人才培 养探析 |
|
25 |
刘贵杰 |
中国海洋大学 |
“海洋机电装备与仪器”新工科专业建设 探索与实践 |
|
26 |
曾庆田 |
山东科技大学 |
凸显“一黑一蓝”特色的电子信息类新工 科多方协同育人模式改革与实践 |
|
27 |
任传波 |
山东理工大学 |
信息化与新工科专业建设全过程深度融合 模式探索与实践 |
|
28 |
王春兴 |
山东师范大学 |
电子信息类专业群个性化人才培养创新体 系的构建与实践 |
|
29 |
杨 艳 |
青岛大学 |
新工科电类基础课程信息化生态系统的探 索与实践 |
|
30 |
王忠勇 |
郑州大学 |
面向新经济的信息技术类专业改革探索与 实践 |
|
31 |
张新亮 |
华中科技大学 |
光电信息学科多方协同育人模式改革与实 践 |
|
32 |
李 武 |
湖南理工学院 |
产教融合背景下电子信息专业群创新型工 程应用人才培养模式研究与实践 |
|
33 |
苏 钢 |
长沙学院 |
面向新经济的地方高校电子信息类工科专 业改造升级路径探索与实践 |
|
34 |
徐向民 |
华南理工大学 |
新工科背景下电子信息创新创业人才培养 模式的探索 |
|
35 |
李 斌 |
华南理工大学 |
集成电路人才多方协同育人模式改革与实 践 |
|
36 |
陈国杰 |
佛山科学技术 学院 |
面向新工科光电类专业人才培养模式改革 与实践 |
|
37 |
张 玲 |
重庆大学 |
信息类专业新工科政产学研用多方协同育 人模式改革与实践 |
|
38 |
杨 虹 |
重庆邮电大学 |
“微电子科学与工程”新工科多方协同育 人模式改革与实践 |
|
39 |
曾 勇 |
电子科技大学 |
面向“电子信息+”的多类型精英人才培养 模式改革、交叉复合培养与新兴专业布局 |
|
40 |
胡圣波 |
贵州师范大学 |
面向新一代信息技术的跨类专业联合培养 改革实践 |
|
41 |
余正涛 |
昆明理工大学 |
面向新兴产业人才需求构建多学科交叉融 合的信息类人才培养模式 |
|
42 |
许录平 梁继民 |
西安电子科技 大学 |
基于“电子信息+”交叉学科的新工科专业 建设研究与实践 |
|
43 |
张宏鸣 |
西北农林科技 大学 |
农业大学信息类人才创新创业能力培养探 索与实践 |
|
44 |
王联国 |
甘肃农业大学 |
面向新工科的信息技术实践教育体系与实 践平台的构建 |
|
45 |
韦海成 |
北方民族大学 |
智能感控技术新工科专业建设探索与实践 |
6.机械类项目群
指导:机械类专业教指委、工程图学课程教指委、丁汉、邓宗全
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
郝魁红 |
中国民航大学 |
民航新型电类机务工程人才培养探索与实 践 |
|
2 |
孙毅刚 |
中国民航大学 |
面向未来民航技术发展的机务专业改造升 级路径探索与实践 |
|
3 |
郑清春 |
天津理工大学 |
产教融合的机电类专业人才培养模式探索 与实践 |
|
4 |
蔡玉俊 |
天津职业技术 师范大学 |
材料成型与控制工程专业新工科多方协同 育人模式改革与实践 |
|
5 |
刘翠荣 |
太原科技大学 |
面向新经济的重型机械装备智能化专业探 索与实践 |
|
6 |
董小瑞 |
中北大学 |
基于“新工科”背景下的新能源汽车工程 专业建设探索与实践 |
|
7 |
邓庆阳 |
山西工程技术 学院 |
面向新经济的煤炭类机械工程专业改造升 级路径探索与实践 |
|
8 |
孙 伟 |
大连理工大学 |
面向新经济的机械类专业改造升级路径探 索与实践 |
|
9 |
王永青 |
大连理工大学 |
面向新工科的机械工程实践教育体系与平 台构建 |
|
10 |
邓宗全 |
哈尔滨工业大 学 |
基于能力导向的新工科机械设计基础课程 体系构建 |
|
11 |
刘元林 |
黑龙江科技大 学 |
面向新工科的机械类专业工程实践教育体 系与实践平台构建探索研究 |
|
12 |
蒋 丹 |
上海交通大学 |
基于关联图谱的工程图学课程教与学一体 化资源集成提升 |
|
13 |
贾民平 |
东南大学 |
基于学科教程的机械类标准化教学资源建 设及个性化教学应用 |
|
14 |
郭 宇 梁文萍 |
南京航空航天 大学 |
面向新经济的机械工程专业改造升级路径 探索与实践 |
|
15 |
袁军堂 |
南京理工大学 |
机械工程复合人才创新创业能力培养模式 研究 |
|
16 |
陆国栋 |
浙江大学 |
面向新工科的工程图学课程体系改革与实 践 |
|
17 |
郭永存 |
安徽理工大学 |
新工科背景下机械类创新创业人才培养的 探索与实践 |
|
18 |
孙康宁 |
山东大学 |
面向新工科的机械制造基础课程KAPI体 系改革研究与实践 |
|
19 |
韩建海 |
河南科技大学 |
“新工科”背景下地方院校校企协同育人 模式创新与实践——以机械类专业为例 |
|
20 |
丁 汉 |
华中科技大学 |
服务中国制造业转型/升级的机械工程专 业建设 |
|
21 |
钟毓宁 |
湖北汽车工业 学院 |
面向智能网联汽车的HUAT东风协同育人模式创新与实践 |
|
22 |
易建钢 |
江汉大学 |
“中国制造 2025”战略背景下机制专业改 造升级途径探索与实践 |
|
23 |
孙振忠 |
东莞理工学院 |
基于“校政企协”协同共建模式的机械类 专业工程实践教育体系构建与实践平台构 建研究 |
|
24 |
陈振斌 |
海南大学 |
面向新能源汽车产业的车辆工程专业改造 升级探索与实践 |
|
25 |
孙文福 |
三亚学院 |
新工科背景下地方高校车辆工程专业改造 升级的探索与实践 |
|
26 |
汤宝平 |
重庆大学 |
多学科交叉融合的先进制造工程人才培养 模式探索与实践 |
|
27 |
李绍彬 |
重庆师范大学 |
新产业形势下的工业设计创新人才培养模 式探索与实践 |
|
28 |
彭 程 |
长江师范学院 |
多学科交叉复合的增材制造专业建设探索 与实践 |
|
29 |
李少波 |
贵州大学 |
面向创新人才培养的机械开源平台研究 |
|
30 |
刘 洁 |
贵阳学院 |
汽车服务工程实践教育体系与实践平台 |
|
31 |
雷基林 |
昆明理工大学 |
清洁智能车辆工程专业改造升级路径建设 探索与实践 |
|
32 |
葛文杰 |
西北工业大学 |
“互联网+创新教育”下机械基础系列课程 教学内容和教学方法改革研究与实践 |
|
33 |
李 言 |
西安理工大学 |
新工科背景下机械设计制造及其自动化专 业改造升级路径探索与实践 |
|
34 |
赵祥模 |
长安大学 |
参照产品谱系多学科融合的新工科人才培 养模式探索与实践 |
|
35 |
张永贵 |
兰州理工大学 |
面向新工科的创新教育与工程能力培养相 结合的机械设计制造及自动化专业实践课 程体系建设 |
|
36 |
杨贺绪 |
宁夏理工学院 |
新工科个性化人才培养模式探索与实践— —以应用型本科高校机械工程专业为例 |
|
37 |
周建平 |
*疆新**大学 |
*疆新**产业升级转型中实践型机械工程人才 培养模式改革与实践 |
|
38 |
葛 云 |
石河子大学 |
“互联网+”教育背景下机械制造类课程信 息化教学探索与实践 |
7.自动化类项目群
指导:自动化类专业教指委
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
周 杰 |
清华大学 |
自动化专业发展的“新工科”实践 |
|
2 |
乔俊飞 |
北京工业大学 |
以智能服务为培养方向的机器人工程专业 学科融合建设 |
|
3 |
任 慧 |
中国传媒大学 |
“演艺工程与舞台技术”新工科专业建设 |
|
4 |
鲍 泓 |
北京联合大学 |
智能时代的新工科人才培养创新与实践 |
|
5 |
刘继伟 |
天津理工大学 中环信息学院 |
自动化类新工科多方协同育人模式改革与 实践 |
|
6 |
韩 旭 |
河北工业大学 |
面向京津冀先进装备制造产业的新专业群 建设及人才培养模式探索和实践 |
|
7 |
赵卫国 |
内蒙古工业大 学 |
基于机器人教学平台的多学科人才实践与 创新能力培养模式研究 |
|
8 |
张汝波 |
大连民族大学 |
多学科交叉复合的机器人工程专业建设探 索与实践 |
|
9 |
何炳蔚 |
福州大学 |
层次递进式多学科复合型机器人工程人才 培养模式探索与实践 |
|
10 |
张承慧 |
山东大学 |
智能时代自动化专业多元化培养模式探索 与实践 |
|
11 |
王耀南 |
湖南大学 |
以机器人为载体的多学科交叉创新创业人 才培养模式研究与实践 |
|
12 |
赵华君 |
重庆文理学院 |
地方应用型院校机器人新工科专业工程实 践教育体系构建研究 |
|
13 |
刘 丁 |
西安理工大学 |
自动化类专业卓越工程师教育培养计划实 施评价与升级建设的研究与实践 |
|
14 |
*党**宏社 |
陕西科技大学 |
面向中国制造2025具有轻工特色的新型 自动化专业改造探索与实践 |
|
15 |
王志文 |
兰州理工大学 |
新工科背景下机器人专业的建设与探索 |
8.航空航天、交通运输类项目群
指导:航空航天类专业教指委、交通运输类专业教指委
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
张星臣 |
北京交通大学 |
现代交通背景下交通运输工程新工科复合 人才培养模式探索与实践 |
|
2 |
贾 斌 |
北京交通大学 |
理科衍生的“交通科学与工程”专业建设 探索与实践 |
|
3 |
刘晓平 |
北京邮电大学 |
面向现代邮政业新工科多方协同育人模式 改革与实践 |
|
4 |
孙培廷 |
大连海事大学 |
航海类新工科专业评价体系研究 |
|
5 |
李晓飞 |
大连海事大学 |
面向交通工程创新型人才培养的校企协同 育人机制与平台建设 |
|
6 |
刘正江 |
大连海事大学 |
面向新工科的航海类专业工程实践教育体 系与平台构建研究 |
|
7 |
裴玉龙 |
东北林业大学 |
多学科交叉融合的道路运输类专业人才培 养模式探索与实践 |
|
8 |
张秋荣 |
上海海事大学 |
新工科(航运类)多方协同育人模式改革与 实践 |
|
9 |
吴 光 |
上海应用技术 大学 |
践行“一带一路”战略,构建轨道交通类 专业教育国际化应用新模式 |
|
10 |
刘 攀 |
东南大学 |
“智能-网联”发展趋势下的交通运输类专 业改造升级路径研究与实践 |
|
11 |
施大宁 王成华 |
南京航空航天 大学 |
多学科交叉复合的航空航天特色新兴工科 专业建设探索与实践 |
|
12 |
杨 林 |
重庆交通大学 |
面向“一带一路”的交通建设国际工程人 才校企合作协同育人模式研究与实践 |
|
13 |
任其亮 |
重庆交通大学 |
交通信息类人才创新创业能力培养与实践 |
|
14 |
郝 莉 |
西南交通大学 |
面向新经济的轨道交通类专业改造升级探 索与实践 |
|
15 |
潘卫军 |
中国民用航空 飞行学院 |
民航交通运输新工科多方协同培养育人模 式改革与实践 |
|
16 |
周 洲 |
西北工业大学 |
新工科背景下的“飞行器控制与信息工程” 专业建设与实践 |
|
17 |
汪海年 |
长安大学 |
“一带一路”沿线国家公路交通国际化人 才培养模式创新与实践 |
|
18 |
胡大伟 |
长安大学 |
道路交通运输类专业新工科建设研究与实 践 |
|
19 |
李引珍 |
兰州交通大学 |
面向西部铁路建设的新工科人才培养模式 创新研究与实践 |
|
20 |
王海涌 |
兰州交通大学 |
面向轨道交通行业的新型工程教育信息化 探索与实践 |
9.矿业、地质、测绘类项目群
指导:矿业类专业教指委、地质类专业教指委、测绘类专业教指委
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
王家臣 |
中国矿业大学 (北京) |
新工科采矿与安全高层次人才培养探索与 实践 |
|
2 |
刘 波 |
中国矿业大学 (北京) |
从矿山建设到城市地下空间工程的专业升 级改造与卓越人才培养路径探索与实践 |
|
3 |
金 衍 |
中国石油大学 (北京) |
油气科学与工程学科新工科高端工程人才 教育模式探索与实践 |
|
4 |
甘德清 |
华北理工大学 |
基于新工科建设的采矿创新人才培养模式 研究与实践 |
|
5 |
赵启峰 |
华北科技学院 |
面向煤炭行业转型需求的采矿工程专业改 造升级路径探索与实践 |
|
6 |
冯夏庭 |
东北大学 |
面向新经济的采矿工程专业改造升级路径 探索与实践 |
|
7 |
黄 玮 |
辽宁石油化工 大学 |
面向新经济融合新技术构建石油石化类 新工科工程实践教育体系和实践平台 |
|
8 |
张继红 |
东北石油大学 |
面向新工科的石油工程专业工程实践教育 体系与实践平台构建 |
|
9 |
葛世荣 |
中国矿业大学 |
面向新经济的能源矿业类高校优势工科专 业改革探索与实践 |
|
10 |
谢广元 |
中国矿业大学 |
矿物加工工程新工科人才多方协同培养模 式改革与实践 |
|
11 |
郭福生 |
东华理工大学 |
多学科交叉融合的地学工程人才培养模式 探索与实践 |
|
12 |
童思友 |
中国海洋大学 |
基于成果导向的勘查技术与工程专业工程 实践教育体系完善与实践平台升级改造 |
|
13 |
冯其红 |
中国石油大学 (华东) |
石油类工科专业改造升级路径研究与实践 |
|
14 |
李 刚 |
武汉大学 |
面向新工科的遥感信息工程实践教育体系 与实践平台构建 |
|
15 |
唐辉明 |
中国地质大学 (武汉) |
地质类专业新工科建设研究与实践 |
|
16 |
胡岳华 |
中南大学 |
面向新经济的矿冶类专业改造升级探索与 实践 |
|
17 |
冯佐海 |
桂林理工大学 |
新工科背景下地方高校资源勘查工程专业 工程实践教育体系与实践平台建设 |
|
18 |
卢 远 |
广西师范学院 |
多方协同、理工融合的测绘地理信息人才 培养模式探索与实践 |
|
19 |
苏堪华 |
重庆科技学院 |
面向智能油气田发展战略的石油类专业改 造研究与实践 |
|
20 |
贺元骅 |
中国民用航空 飞行学院 |
航空油料储运安全专业建设探索与实践 |
|
21 |
刘志红 |
贵州大学 |
矿物加工工程专业工程教育信息化的探索 与实践 |
|
22 |
*震王**亮 |
西北大学 |
低油价背景下资源勘查工程专业培养方案 的动态调整机制研究 |
|
23 |
伍永平 |
西安科技大学 |
面向煤炭开采转型升级与未来发展的采矿 工程专业改造路径探索 |
|
24 |
陈军斌 |
西安石油大学 |
多学科交叉融合的石油工程专业创新人才 培养模式探索与实践 |
|
25 |
范 文 |
长安大学 |
面向新工科的地质类专业人才培养模式探 索与实践平台构建 |
|
26 |
木合塔 尔•扎 日 |
*疆新**大学 |
*疆新**大学资源勘查工程专业创新创业教育 改革实践 |
10.材料、化工与制药类项目群
指导:材料类专业教指委、化工与制药类专业教指委、陈建峰
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
陈建峰 |
北京化工大学 |
面向新经济的传统化工专业改造升级的路 径探索与实践 |
|
2 |
张立群 |
北京化工大学 |
面向生命健康需求的材料新工科专业建设 探索与实践 |
|
3 |
张谷令 |
中央民族大学 |
纳米材料与技术新兴工科专业建设探索 |
|
4 |
冯亚青 |
天津大学 |
化工类专业新工科建设的研究与实践 |
|
5 |
李保卫 |
内蒙古科技大 学 |
面向冶金、煤炭行业及内蒙古自治区地方 新经济的工科专业改造升级路径探索与实 践 |
|
6 |
朱苗勇 |
东北大学 |
适应行业转型升级冶金类复合型创新人才 培养体系研究与实践 |
|
7 |
朱为宏 |
华东理工大学 |
“精细化工与分子工程”专业建设与实践 |
|
8 |
马敬红 |
东华大学 |
材料类专业“新工科”人才培养体系的构 建与实践 |
|
9 |
丁汉林 |
苏州大学 |
“材料制备与加工工程”新工科专业建设 探索与实践 |
|
10 |
龙红明 |
安徽工业大学 |
面向新经济的冶金-材料专业链群改造升 级的机制探索与实践 |
|
11 |
周耐根 |
南昌大学 |
新工科背景下材料类专业工程实践能力多 层次培养与评价体系建设 |
|
12 |
黄俭根 |
井冈山大学 |
基于卓越人才培养的地方高校工科专业建 设升级探索与实践——以井冈山大学化学 工程与工艺专业为例 |
|
13 |
周春华 |
济南大学 |
基于高分子材料与工程专业高素质工程技 术人才培养的工程实践教育体系与实践平 台构建 |
|
14 |
刘国际 |
郑州大学 |
化工类新工科建设产学研协同育人模式研 究与实践 |
|
15 |
喻发全 |
武汉工程大学 |
面向新经济的化工专业改造升级路径探索 与实践 |
|
16 |
官建国 |
武汉理工大学 |
材料学科新工科人才三元协同培养模式的 探索与实践 |
|
17 |
喻 鹏 |
湖南农业大学 |
校企合作型农业院校材料化学专业创新型 工程人才培养新模式探索与实践 |
|
18 |
黄 丰 |
中山大学 |
多学科交叉复合新兴材料科学专业新体系 建设探索 |
|
19 |
尹建国 |
重庆科技学院 |
冶金类专业工程实践教育体系与实践平台 构建的研究与实践 |
|
20 |
伍玉娇 |
贵州理工学院 |
多学科交叉融和的材料类人才培养模式探 讨与实践 |
|
21 |
曹秋娥 |
云南大学 |
新工科背景下制药工程人才培养模式创新 研究与实践 |
|
22 |
马文会 |
昆明理工大学 |
冶金与能源产业融合发展创新型人才培养 模式的探索与实践 |
|
23 |
胡道道 |
陕西师范大学 |
新能源材料与器件专业建设探索与实践 |
|
24 |
马亚军 |
榆林学院 |
能源“金三角”地区应用型化工人才培养 体系改革与实训平台建设 |
|
25 |
范新会 |
商洛学院 |
地方高校化材类新工科创新创业人才培养 模式研究与实践 |
|
26 |
赵启文 |
青海大学 |
盐湖科学与工程专业建设探索及实践 |
|
27 |
王 刚 |
青海民族大学 |
基于青海盐湖资源的化工新工科人才培养 体系建设 |
|
28 |
邵秀丽 |
宁夏大学新华 学院 |
新工科化工人才培养模式探索与实践——以宁夏大学新华学院为例 |
|
29 |
曾 坚 |
中国石油和化 学工业联合会 |
两化融合对化工人才需求调研分析与新工 科建设实践 |
11.土木、建筑、水利、海洋类项目群
指导:土木类专业教指委、建筑类专业教指委、水利类专业教指委、海洋工程类专业教指委、刘加平
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
张爱林 |
北京建筑大学 |
“一带一路”建筑类工程教育国际化研 究与实践 |
|
2 |
余建星 |
天津大学 |
船舶与海洋工程专业新工科建设与人才 培养质量标准研制 |
|
3 |
杨路华 |
天津农学院 |
面向滨海都市外向经济的水利类应用型 专业设置及动态调整机制研究 |
|
4 |
王建廷 |
天津城建大学 |
“绿色建筑”新工科专业建设探索与实 践研究 |
|
5 |
李忠献 |
天津城建大学 |
城建特色新工科专业集群创新实践平台 构建的研究 |
|
6 |
孙建恒 |
河北农业大学 |
新工科的工程实践教育体系与实践平台 构建——土木工程类专业为例 |
|
7 |
屈 冉 |
内蒙古农业大学 |
“全真”工程现场模拟实践教学模式研 究 |
|
8 |
张吉礼 |
大连理工大学 |
多学科交叉复合的智能建筑工程新兴工 科专业建设探索与实践 |
|
9 |
孙 澄 |
哈尔滨工业大学 |
建筑学专业“双主体”拔尖创新人才协 同培养模式 |
|
10 |
李国强 |
同济大学 |
面向新业态的“土木工程+”个性化人才 培养模式探索与实践 |
|
11 |
陈以一 |
同济大学 |
面向新工科建设的土木类专业评价制度 和方式 |
|
12 |
吉国华 |
*京大南**学 |
以综合性大学通识教育为基础的新工科 建筑学教学体系研究与实践 |
|
13 |
张 农 |
中国矿业大学 |
多学科交叉复合的“地下城市工程”新 工科专业建设探索与实践 |
|
14 |
沈 扬 |
河海大学 |
基于新工科理念的新型土木类专业个性 化人才培养模式的探索与实践 |
|
15 |
张继生 |
河海大学 |
面向“一带一路”的港口海岸及近海工 程教育国际化研究与实践 |
|
16 |
殷德顺 |
河海大学 |
面向大水利工程背景的多学科交叉融合 的工程力学新工科人才培养模式的探索 与实践 |
|
17 |
谢永和 |
浙江海洋大学 |
浙江省涉海新工科专业建设的实践与探 索 |
|
18 |
丁克伟 |
安徽建筑大学 |
基于装配式建筑技术土木工程专业改造 升级探索与实践 |
|
19 |
方潜生 |
安徽建筑大学 |
地方建筑类高校卓越人才协同育人模式 改革与实践 |
|
20 |
李立新 |
厦门大学 |
基于数字技术的建筑师培养体系研究与 实践 |
|
21 |
陈启辉 |
山东建筑大学 |
新工科背景下“绿色建筑与建筑工业化” 产教融合协同育人模式改革与实践 |
|
22 |
刘文锴 |
华北水利水电大 学 |
面向新经济的水利水电工程专业改造升 级路径探索与实践 |
|
23 |
杨建中 |
郑州大学 |
多学科交叉复合的土木类专业建设探索 与实践 |
|
24 |
陈春阳 |
中南大学 |
面向“一带一路”的铁路工程国际化教 育研究与实践 |
|
25 |
冯晓云 |
西南交通大学 |
面向“一带一路”的铁路工程教育国际 化研究与实践 |
|
26 |
朱占元 |
四川农业大学 |
高等农业院校新工科个性化人才培养模 式探索与实践——以土木工程专业为例 |
|
27 |
杨想红 |
贵州民族大学 |
新工科多方协同育人模式改革与实践— —以土木工程专业为例 |
|
28 |
孙 俊 |
云南大学滇池学 院 |
基于建筑工程互联网+BIM 的专业人才培 养探索与实践 |
|
29 |
张硕英 |
西安交通大学 |
面向智慧城市基础设施建设与管理的新 工科人才培养体系研究 |
|
30 |
刘加平 |
西安建筑科技大 学 |
面向西部绿色发展的全产业链高层次建 设人才培养模式探索与实践 |
|
31 |
杨 勇 |
西安建筑科技大 学 |
面向新工科的土木工程人才创新创业能 力培养模式探索与实践 |
|
32 |
陈帝伊 |
西北农林科技大 学 |
以创新创业为导向的水利水电动力工程 新工科人才培养模式探索 |
|
33 |
李 滢 |
青海大学 |
新工科背景下土木工程创新人才培养模 式探索与实践 |
|
34 |
李应海 |
宁夏大学 |
与一流学科相适应的土建类专业群创新 创业能力培养的改革与实践 |
|
35 |
周建春 |
*疆新**工程学院 |
面向丝路经济带的土木工程教育国际化 新工科教改创新研究与实践 |
12.能源、电气、核工程类项目群
指导:能源动力类专业教指委、电气类专业教指委、核工程类专业教指委、何雅玲、陈军、杨勇平
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
王 力 |
北方工业大学 |
电气自动化类专业“产政教学研”多主 体协同育人模式探索与实践 |
|
2 |
韩占生 |
北京石油化工学 院 |
面向京津冀协同发展的环境和能源类专 业工程应用型人才培养“新模式”探索 与实践 |
|
3 |
杨勇平 |
华北电力大学 (北京) |
能源电力科学与工程领域全球领军人才 培养实验区建设 |
|
4 |
杨世关 |
华北电力大学 (北京) |
新能源科学与工程专业人才培养质量支 撑体系及标准研究 |
|
5 |
李 斌 |
华北电力大学 (保定) |
能源与动力工程专业新工科多方协同育 人模式改革与实践 |
|
6 |
刘云鹏 |
华北电力大学 (保定) |
面向新工科的电气工程专业创新创业人 才培养体系研究 |
|
7 |
陈 军 |
南开大学 |
新能源科学与工程专业建设探索与探索 |
|
8 |
王淑红 |
太原理工大学 |
电气工程及其自动化专业高层次人才培 养模式探索与实践 |
|
9 |
孙友宏 |
吉林大学 |
“非常规能源工程”新工科专业建设 |
|
10 |
张志俭 |
哈尔滨工程大学 |
面向“一带一路”的国际化核工程教育 研究与实践 |
|
11 |
宋文龙 |
东北林业大学 |
面向新工科的林业特色电气类专业工程 实践教育体系与实践平台构建 |
|
12 |
翁培奋 |
上海电力学院 |
面向“一带一路”的能源电力工程教育 国际化研究与实践 |
|
13 |
孟 桥 |
东南大学 |
面向新工科专业知识体系的电子电气类 在线开放课程群及平台建设探索与实践 |
|
14 |
缪惠芳 |
厦门大学 |
复合型新能源行业工程人才培养模式探 索与实践 |
|
15 |
文劲宇 |
华中科技大学 |
依托学科优势,面向“电气化+”,重构 电气工程本科实践教育体系与实践平台 |
|
16 |
黄悦华 |
三峡大学 |
多学科交叉复合的智能电网信息工程新 兴工科专业建设探索与实践 |
|
17 |
李作清 |
武汉商学院 |
机器人工程专业“一主双站”式工程实 践育人体系构建与实践 |
|
18 |
王斌武 |
桂林航天工业学 院 |
产教融合、政校企合作协同培育能源动 力(生物质能)类复合应用型人才的研 究与实践 |
|
19 |
葛良全 |
成都理工大学 |
核工程类大类专业升级路径探索与实践 |
|
20 |
黄勤珍 |
西南民族大学 |
新工科背景下民族院校电气信息类专业 协同育人模式改革与实践 |
|
21 |
何雅玲 丰镇平 |
西安交通大学 |
能源动力类专业新工科建设的研究与实 践 |
|
22 |
王秋旺 |
西安交通大学 |
加强人文数理信息基础,培养国际化一 流热流人才 |
13.食品、农林类项目群
指导:食品科学与工程类专业教指委、林业工程类专业教指委、农业工程类专业教指委
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
宋正河 |
中国农业大学 |
面向智能农机装备产业新型工程人才培 养需求的教育信息化探索与实践 |
|
2 |
李云开 |
中国农业大学 |
农业院校交叉性工科专业实践教育体系 及平台创建与实践 |
|
3 |
李 辉 |
中国农业大学 |
涉农院校面向新工科的工程实践教育体 系与实践平台构建 |
|
4 |
梁春英 |
黑龙江八一农垦 大学 |
“互联网+”现代农业新工科创新型卓越 人才培养模式探索与实践 |
|
5 |
付 强 |
东北农业大学 |
基于多学科交叉融合的农业水利工程人 才培养模式探索与实践 |
|
6 |
刘守新 |
东北林业大学 |
以“校企共建”为核心的林业工程新工 科工程实践教育体系建设研究 |
|
7 |
徐焕良 |
南京农业大学 |
面向“互联网+”新兴工科“计算农业” 专业建设探索与实践 |
|
8 |
辛志宏 |
南京农业大学 |
面向新经济需求的食品科学与工程专业 人才培养体系重构与实践 |
|
9 |
金春德 |
浙江农林大学 |
基于“五位一体”的林业新工科改造升 级路径研究与实践 |
|
10 |
周 平 |
安徽农业大学 |
面向新经济的地方农林院校农业电气化 与自动化专业改造升级路径探索与实践 |
|
11 |
郑宝东 |
福建农林大学 |
基于多方协同育人模式下的食品产业人 才培养的探索与实践 |
|
12 |
叶大鹏 |
福建农林大学 |
农工交叉融合的农业工程类人才培养模 式探索与实践 |
|
13 |
王文君 |
江西农业大学 |
“破围墙、跨界融合”食品+工科人才培 养模式的探索 |
|
14 |
毛相朝 |
中国海洋大学 |
海洋特色食品科学与工程专业政校企协 同育人模式与实践平台建设 |
|
15 |
王白娟 |
云南农业大学 |
农业物理新兴工科专业建设探索与实践 |
|
16 |
杨 林 |
*藏西**农牧学院 |
“一带一路”框架下“食品科学与工程” 专业的改革与实践 |
|
17 |
陈 军 |
西北农林科技大 学 |
面向产业发展的农业机械化及其自动化 专业改造升级路径探索与实践 |
|
18 |
王慧春 |
青海师范大学 |
食品科学与工程专业人才培养模式创新 研究 |
|
19 |
张亚红 |
宁夏大学 |
葡萄与葡萄酒工程国际化高素质应用型 本科人才培养模式的探索与实践 |
14.环境、纺织、轻工类项目群
指导:环境科学与工程类专业教指委、纺织类专业教指委、轻工类专业教指委、石碧
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
杨永刚 |
北京印刷学院 |
面向“一带一路”的印刷工程教育国际 化研究与实践 |
|
2 |
金 军 |
中央民族大学 |
面向西部民族地区环保工程人才需求的 协同育人模式改革研究 |
|
3 |
杨庆新 |
天津工业大学 |
面向新经济“现代纺织工程+”领军人才 培养的研究与实践 |
|
4 |
王立新 |
内蒙古大学 |
面向新工科的环境工程专业实践教育与 平台构建 |
|
5 |
周丹丹 |
东北师范大学 |
寒区特色环境工程实践教育体系与实践 平台构建 |
|
6 |
郭建生 |
东华大学 |
主动适应新经济发展要求的纺织类专业 的升级改造与实践 |
|
7 |
郁崇文 |
东华大学 |
纺织工程专业“新工科”人才培养质量 标准研制 |
|
8 |
潘志娟 |
苏州大学 |
面向新经济的纺织类工科专业人才培养 体系的研究与实践 |
|
9 |
王沛芳 |
河海大学 |
基于国家水环境治理需求的环境工程专 业设置及动态调整机制研究 |
|
10 |
付少海 黄锋林 |
江南大学 |
面向新经济的纺织工程专业改造升级路 径探索与实践 |
|
11 |
周立祥 |
南京农业大学 |
面向农业环境污染控制的农科院校环境 工程实践教育体系与实践平台构建 |
|
12 |
陈文兴 |
浙江理工大学 |
面向纺织新经济的地方高校纺织类专业 改造升级路径探索与实践 |
|
13 |
孙 杰 |
中南民族大学 |
基于工程教育认证的多方协同环境工程 新工科“梯田”培养模式改革与实践 |
|
14 |
孙连鹏 |
中山大学 |
新工科人才创新创业能力培养模式探索 ——以环境工程为例 |
|
15 |
曾鸿鹄 |
桂林理工大学 |
新工科背景下的地方高校环境类专业多 方协同育人模式改革与实践 |
|
16 |
张 军 |
海南医学院 |
医学院校环境科学专业建设探索与实践 |
|
17 |
石 碧 |
四川大学 |
我国轻工类专业新工科建设的研究与实 践 |
|
18 |
何有节 彭必雨 |
四川大学 |
轻纺食品类传统专业改造升级的研究与 实践 |
15.生物、医药类项目群
指导:生物工程类专业教指委、生物科学类专业教指委、任露泉
|
序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
|
1 |
李国学 朱万斌 |
中国农业大学 |
生物质工程专业建设探索与实践 |
|
2 |
马力耕 |
首都师范大学 |
生物学衍生的新工科——生物能源与环境专业建设与探索实践 |
|
3 |
任露泉 |
吉林大学 |
交叉复合型“仿生工程与装备”新工科 专业的创建与培养模式改革研究 |
|
4 |
庄英萍 |
华东理工大学 |
面向新经济和大数据的智能制造生物工 程新工科专业改革路线图 |
|
5 |
许正宏 |
江南大学 |
面向新工科的生物工程专业实践教育体 系构建 |
|
6 |
刘 煜 郑 珩 |
中国药科大学 |
现代生物制药行业人才需求调研及人才 培养质量标准研制 |
|
7 |
周建平 蒋曙光 |
中国药科大学 |
药物制剂专业建设探索与实践 |
|
8 |
张海谋 |
湖北大学 |
地方高校生物工程专业改造升级路径探 索与实践 |
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9 |
冉艳红 |
暨南大学 |
基因工程药物高新技术产业对生物类工 程技术人才需求的调研分析 |
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10 |
何 浪 |
成都医学院 |
基于多学科交叉的生物医药应用型人才 培养——新工科视角下的策略探讨 |
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11 |
李 靖 |
云南农业大学 |
基于多学科交叉复合的生物制造工程专 业建设探索与实践 |
16.数学、物理、化学、力学类项目群
指导:物理学类专业教指委、数学类专业教指委、力学类专业教指委、谢和平、徐宗本、郑兰荪
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序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
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1 |
王 青 |
清华大学 |
近代物理和高新技术物理新进展与新工 科建设 |
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2 |
乐永康 |
复旦大学 |
面向新工科人才培养的物理实验课程体 系建设 |
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3 |
吴泉水 |
复旦大学 |
数学类应用理科专业“数据计算及应用” 的探索与实践 |
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4 |
王 炜 |
*京大南**学 |
新工科重要基础课程——大学物理课程 体系的构建 |
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5 |
郑兰荪 |
厦门大学 |
基于化学的新工科设置和建设方案研究 |
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6 |
谢和平 |
四川大学 |
面向新工科的力学专业工程科技人才培 养标准研究与实践 |
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7 |
徐宗本 |
西安交通大学 |
面向新工科的大学数学基础课程体系构 建 |
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8 |
罗洪刚 |
兰州大学 |
依托物理学科培养新工科高层次人才 |
17.安全、公安、兵器类项目群
指导:安全科学与工程类专业教指委、公安技术类专业教指委、兵器类专业教指委
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序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
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1 |
王晓锋 |
北京理工大学 |
多学科交叉融合的兵器类工程人才培养 模式探索与实践 |
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2 |
赵 琳 |
哈尔滨工程大学 |
依托课程建设和教学新模式推动的兵器 类专业个性化人才培养模式探索与实践 |
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3 |
赵东风 |
中国石油大学 (华东) |
化工安全工程专业复合型高级工程人才 培养的探索与实践 |
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4 |
张敬东 |
中南财经政法大 学 |
基于仿真与信息化技术的传统安全工程 专业革新与实践 |
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5 |
袁红照 |
西南政法大学 |
网络安全与法治专门人才培养模式探索 与实践 |
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6 |
李树刚 |
西安科技大学 |
面向新经济的安全工程专业人才培养体 系探索与实践 |
18.医工结合类项目群
指导:生物医学工程类专业教指委
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序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
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1 |
樊瑜波 |
北京航空航天大 学 |
分布式共享型生物医学工程创新实训基 地建设模式的探索与实践 |
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2 |
向 荣 |
南开大学 |
“人工智能医学”专业建设探索与实践 |
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3 |
乔清理 |
天津医科大学 |
产学研医多方协同育人模式改革与实践 |
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4 |
李 正 |
天津中医药大学 |
基于多主体协同育人的中药制药工程人 才培养模式的改革与创新 |
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5 |
陈 峰 |
上海交通大学 |
上海交大致远生命拔尖人才培养体系向 理工医交叉专业延伸的探索与实践 |
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6 |
杨华元 |
上海中医药大学 |
“健康中国”背景下新型中医工程人才 产教融合培养模式的探索 |
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7 |
王志祥 |
中国药科大学 |
面向智能医药制造业,构建制药类专业 人才的工程实践教育体系与实践平台 |
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8 |
姚文兵 |
中国药科大学 |
“医药工业4.0”背景下,中国大健康产 业人才需求调研分析 |
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9 |
潘志明 |
扬州大学 |
生物制药专业新工科“三创”人才协同 培养模式的构建与实践 |
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10 |
王仁雷 |
江苏第二师范学 院 |
新经济背景下高校生物制药新型工科专 业建设的路径研究 |
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11 |
臧建业 |
中国科学技术大 学 |
技术医学专业建设探索与实践 |
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12 |
王 永 |
山东大学 |
面向现代医疗的生物微电子新工科人才 培养体系建设 |
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13 |
张 超 |
中山大学 |
多学科背景下的生物医学工程专业“医 工融合”人才培养模式探索与实践 |
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14 |
方 强 |
汕头大学 |
适应和引领地方医疗健康产业发展的生 物医学工程专业人才培养的探索与实践 |
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15 |
史正刚 |
甘肃中医药大学 |
跨学科探索中医药学与工学交叉融合人 才培养模式 |
19.工科与人文社科交叉项目群
指导:电子商务类专业教指委、法学类专业教指委、管理科学与工程类专业教指委、体育学类专业教指委
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序号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
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1 |
刘 瑾 |
北京电子科技学 院 |
面向电子政务的信息管理与信息系统专 业改造升级路径探索与实践 |
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2 |
刘昊扬 |
北京体育大学 |
智能体育工程专业建设探索与实践 |
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3 |
常立飞 |
长春理工大学 |
法学教育与新工科人才培养的探索与实 践 |
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4 |
陈标新 |
广东科技学院 |
跨境电子商务本硕层次专业学位人才培 养模式探索与实践 |
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5 |
贾小龙 |
兰州理工大学 |
“工科”+专利战略人才培养模式研究 |