7个青少年科技创新成果作品晋级省赛;3个作品获得省一等奖;3个作品获得省二等奖;两项同学们的作品将代表四川省参加全国科技创新大赛(全省仅8项),占全省入围项目的1/4,拔尖创新人才实验班的粟美玲同学同时获得成都市科创大赛的最高奖“新苗奖”(成都市仅1项) 。

近日,在第三十三届四川省青少年科技大赛上,成都石室天府中学用以上几组亮眼数据吸引了人们目光。
说到成都的“四中”学校,或许你能一口气说出很多所,但石室天府中学(四中天府)是否是“嫡系”、正统的“四中”学校,又能否沿袭石室中学的优质教育办学理念?
对于广大家长的疑惑,此前石室天府的唐宇校长还特意通过媒体喊话:
“我们石室天府和石室中学可是亲兄弟的关系,我们的评价体系、培养措施、办学理念一样,连考试都是统一的。我们是纯正的石室系的学校,流淌的就是石室的基因,石室的文化和核心价值观。”

石室天府自2011年创办以来,短短六年时间实现了巨大突破,可谓另一颗冉冉升起的新星。
石室内部小横评 四中天府新秀崛起后劲十足
石室文庙和石室北湖作为“头牌老字号”,统调招线常年居于前列,入口成绩一流,而石室天府成立近7年时间,发展迅猛突破不小,堪称后起之秀。
来看一组数据,小试石室内部横评。
石室文庙统调招线常年居于首位,石室北湖同石室文庙的分差浮动不大,统招线分差基本在7分左右。石室天府较之石室北湖,统调招线上存在一些差距:2013-2015年,天府与北湖的最大分差能达到15分。但这个差距在2016年已经有了缩小的趋势,调招线甚至只差了2分。不难看出石室天府,后劲十足。
比完了入口成绩再评评出口成绩:


从表中不难看出,不管是文庙、北湖、天府,文理科一本率几乎都是逐年增加。石室天府2017年的理科一本率更是突破了90%大关。
石室天府2014年有了第一批毕业生,近几年可谓是发展迅猛,理科一本率涨了55%,文科一本率翻了五番还多。

建校6年多以来,学校连续四年被成都市教育局评为教育教学质量优秀学校,2016年被成都市教育局确定为成都市首批领航高中项目学校。学校一本率上升势头迅猛,从2014年的29.3%到2017年的84%,本科率接近100%,根据成都市教育局白皮书显示,石室天府是成都市教育教学质量提升最快的学校。
要说快速发展的动力之源,雄厚的师资力量无疑就是优质教育的“利刃之魂”。石室天府与石室中学同脉连枝,北师大、华东师大等名牌大学加身只是优质教育后备力量的坚韧铠甲,而专任教师二百余人中,正高及高级教师、具有硕士和研究生学历的教师人数就各占四分之一,可以说一流学校的建设同样需要省内外一流、年富力强的骨干成熟教师、学科带头人等加持,为学生发展作奠基。
“别人家的学校”:创新、艺体教育全面开花 捷报频传
21世纪什么最重要,人才!而且是有创新能力的复合型人才!
在旧有应试教育体制下,得分数者得“天下”,人才评判的标准直接而单一,有创新意识及潜力的学生往往淹没在茫茫人海之中。如今,石室天府“拔尖创新人才实验班”的创立迎来了第二个年头。正如“四天”的办学特色所宣扬的,要办“和谐幸福•活跃创新”的学校。
“幸福”、“活跃”、“创新”,把关键词一提,石室天府从以下三个方面可以说作了最好的诠释:
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创新之学:
哪怕孩子们学业成绩上稍弱,但如果有较强的创造能力、创新意识,“分数论”也得折腰让步,不漏掉一位有潜力成为拔尖创新人才的好苗子。这就是石室天府独居特色、积极探索的创新人才培养体系。
通过组建班级,引进名优高校、科研院所、市科协等高端智力资源共同参与学校拔尖创新人才培养;进行课程建构、教师专业培训、项目开发、专家讲学、社会实践、考核评价等方式保障人才的选拔和培养,创新人才不再只是简单的“高分机器”。“创新”与否的评定也不再简单只与分数高低挂钩。
创新之学尽管才第二个年头,但却捷报频传。办学7年多时间,学校就承办了两次四川青少年科技创新大赛,学生创新项目累计2000余项,获得包括全国、省、市青少年科技创新大赛在内的各级各类科技创新比赛奖项1200人次。作为最早一批获教育局批准的具有“拔尖创新人才培养项目”实验班自主招生资格的中学,石室天府成为了中国财经素养教育协同创新中心实验基地、中国青少年科学素养教育提升研究实验校,硕果彪炳、桃李芬芳。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。任何一所学校都该是创新沃土,为学生们营造创新氛围,把学校打造成鼓励创新、孕育创新、享受创新的沃土和摇篮。
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幸福之学
要问现在初高中的同学们,怎样的校园生活是大家想象中理想的图景。一定有同学回答,我所理解的幸福就是石室天府选修课的样子。
足球、法语、古筝、二胡、琵琶....文体艺术全面开花,多达60余门的选修课程设置是大多数初高中阶段同学奢求不及的校园生活方式。为丰富学生课余生活,全面培养学生能力,石室天府可以说使出了“洪荒之力”,特邀优秀外教以及川音、川大的专家、教授到校为同学们进行授课。让同学们在门类丰富的课程设置中充分发挥并发展自身特长,让同学们的个性尽情舒展、志趣尽情保留、才艺尽情展示,拥有一份健康幸福的校园生活和青春时光。
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活跃之学
生命不止、运动不息,“活跃”不仅指教师学术思想活跃,教学方法多样,教学科研活动丰富;学生思维活跃、学习方法灵活,校园文化生活活跃。更重要的在于,要让同学们在“活跃”的校园氛围中学会发挥个人所长,学会将所立之志向与国家、民族密切相连,而不仅是志存高考、志存高分。
以石室天府的“软式垒球”发展为例,学校垒球教育成绩突出,校队先后获得全国青少年女子垒球冠军、四川省全运会冠军等13个省级以上冠军,为四川省垒球队输送了多名优秀运动健儿。石室天府也被评为“四川省阳光体育示范学校”、全国软式垒球锦标赛最佳实验学校等。
在创新人才培养模式上,石室天府切实树立了“尊重差异、发掘潜力、面向未来、突出能力、综合发展、学会选择”的质量关 帮助学生在中高考的“立交桥”上发现和呵护自身优势,选择有利于发挥自我潜能的道路,并学会有价值地跨越中高考“立交桥”。
“初高中2+4学制”:凸显高完中连贯培养的巨大优势
“初高中2+4学制”是当前川内学校鲜有的尝试。
新高考背景下高完中的优势变得愈加明显,连贯制贯通培养也将是未来教育的热点。 2018年将全面实施的新高考改革,释放了全面提升素质教育的信号。实行“合格考”、“等级考”模式,高一学生根据自身发展需求在政史地理化生学科中选择三门学科进行等级考试.....就需要学生们在初中阶段就对自己的兴趣及特长等有充分的认识,对未来的发展有一定规划。
石室天府对初中、高中六年进行长远规划,实行“连贯制培养”,尝试在部分初高中同学中实行“初高中2+4学制”将为学生争取更多时间、更多机会,有充分时间去选择、规划。
同时,从初一开始通过对每位学生进行生涯规划指导,将帮助学生认识自我、学会选择、迎接挑战、敢于担当,让学生们一步领先、步步领先。
硬件一流:公办新贵“不差钱”

石室天府作为高新区管委会全额出资与石室中*联学**合打造的公立学校,因一流的教育教学成绩及一流的基础设施,被誉为成都学校“公办新贵”。天府之南,锦城湖畔,校园气派硬件齐备。布局合理的体育馆、标准化足球场、室内恒温游泳馆,科技艺术综合楼美轮美奂,电子阅览室、录播教室、影音放映室等等应有尽有.....无疑都向大家展示了“不差钱”的景象。


石室天府的配套设施一流,这在全国的同类型公办高中当中都是不多见的。所谓“不差钱”实际上内化的是石室天府匠心独运,是秉承的“高标准、高品质、高起点”自我要求,也不难看出它要打造的正是具备国际化、信息化、现代化的天府第一品牌寄宿公办高完中。
千年石室文化,孕育着文翁化蜀的教育之魂,承载着石室系列教育者的信仰与使命。而石室天府的一系列成就与前进路程中的铿锵步伐正为其“志存高远,追求卓越”的核心价值观作了最好的注解。