为了加强学校与家长之间的密切联系，让家长进一步了解学生的校园生活，增强家校沟通，实现“家校共育”，2018年12月3—10日，重庆市江北区滨江小学举办“家长开放周”活动，700余名家长走进班级、走进校园，和孩子们一起体验“心灵的对话”。
家长深入课堂、课间了解学校工作
校长面对面零距离现场解决问题
一直以来，重庆市江北区滨江小学高度重视家长对学校发展、孩子成长的作用，为使开放周活动顺利开展，学校广泛宣传动员，细致安排到位。活动包括家长深入课堂听课、校长面对面提问、家长与教师沟通、填写家长调查问卷表等内容。课堂上，各年级家长深入课堂，了解课堂教育教学工作，关注孩子课堂中的表现；每位执教老师的课例都能较好地展示学校多年来课堂教学改革的成果，教师创设情景，创造机会，让学生主动参与课堂教学活动，注重师生互动，生生互动，练思结合，精讲精练，课堂教学整体效果良好，赢得家长的一致好评。
学校特色足球课程
寓教寓乐的音乐课
家长观摩轻松愉悦的课堂情景
随后，在学校年级组长的引导下分班有序观摩大课间活动，观摩不同年级的特色课程，并听取了学校“五要素”合格课建设及课堂教学改革短评，由年级组长对近期年级工作及相关活动进行介绍，从而让家长更立体、全面了解学生在校学习情况。
丰富多样的大课间活动
参加听课的家长对授课老师的课堂教学过程及教学效果进行了客观的评价，家长们每听完一节课都会填一张反馈表交给学校，从中反映出家长们对该校教学质量的满意度。
吴明地校长与家长们面对面进行深度沟通
吴校长耐心地听取家长意见并详细记录，尽量现场解决问题
值得一提的是，滨江小学的吴明地校长在“家长活动周”中没有一次缺席。他和家长坐在一起共同听课，下课后还将老师“请”出教室，与家长面对面零距离沟通、听取意见。家长们对学校今后的发展提了不少合理的建议，希望学校今后多举行这样的活动，增强家校之间的信息交流。不少家长感慨：“家长开放日虽然只有短短半天时间，却让我们学会了从孩子的角度来思考，反省我们的教育方法；让我们知道尊重孩子，理解孩子；让我们学会和孩子共同感受，共享孩子成长的快乐！”
特色“家长课堂”三合力
家校共育践行效果菲然获家长点赞
“学校每学年上期举办一次年度‘家长开放周’活动，让家长亲身参与课堂教学，共同探讨新课程下课堂教学方法，了解学校的发展并参与学校的管理，增进家校联动，促进孩子们的健康成长。”滨江小学教导主任唐平介绍。
唐平主任向家长逐个介绍年级老师
他表示，在坚持办好“家长开放周”的同时，学校还积极探索集学校、家庭、社会（志愿者）于一体的“三合力”学习体为模式的“家长课堂”。自2015年开始，学校在间周日上午，定期邀请知名的教育专家，心理专家等对家长展开培训，取得了不错的成绩，在前不久江北区精品课程建设争创活动中，“家长课堂”成功入选。
各年级家长会现场
这次家长开放周活动，不仅给家长留下了深刻的印象，更重要的是促进了家长与学校、家长与教师之间的沟通，搭建了畅通的信息桥梁，多方位促进了学生和谐、快乐、健康地成长，增进了学校、教师和家长之间理解、互信、支持与合作，营造了更为良好的育人氛围，是学校实现科学发展观的一次有力实践。学校会广泛吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的管理，充分调动家长参与学校、参与班级建设的积极性，使学校的教育教学工作再上新台阶。
据了解，重庆市江北区滨江小学校秉持“孩子的乐园、家长的亲戚”办学理念，不断弘扬“上善若水”的校园文化，学校先后荣获江北区平安校园、江北区文明校园、江北区卫生示范校、江北区足球特色学校等荣誉称号，在近些来的素质目标考核中多次被评为一、二等奖。（郑安倩）