最近，日本足球队3:0打败伊朗足球队，挺进了亚洲杯的决赛名单，再一次捍卫了东亚足球在整个亚洲，乃至全世界的尊严。
那么，此次日本队3:0打败伊朗队，可以带给中国足球教育什么反思？
首先必须说，中国足球队的实力与日本足球队的实力差距，已经日复一日地增加了。爱因斯坦曾经说过：“复利是这个世界上的第三大奇迹”，这句话如果套用到中国足球上，就变成了“时间是中国足球的第一大悲剧”。国内这几年也开始采用包括日本在内的多个足球教育发达大国的经验，从小开始推崇校园足球教育，在校园开设相关的足球培训课程。
包括日本在内的许多足球发达国家，是真真正正地在办校园的足球教育，从小培养好学生对足球的热爱和各项基本技能，加上国家社会上足球文化的熏陶和浸染，使得全民对足球教育充满了更多期待和信心，这样才得以培养出真正喜欢足球的人才，也是他们国家队源源不断输入优秀年轻后生力量的基本保障。
反观我们国家的足球教育，大部分都是以功利的心态在办教育，特别是当看到在国内学生校园足球比赛中，居然出现30:1的比分时，真的让人捧腹大笑和反思。国内的家长送孩子去学足球，大多数是因为孩子的文化课成绩不理想，高考赛场上不处于有利地位和形势，故而转向名校的体育特长招生项目，试图通过学习足球，让孩子能够以更加快捷的途径进入名校的高水平录取名单，实现高考进入名校的“弯道超车”，抱有这种心态的家长和孩子，是不可能真正热爱足球和喜欢足球的，所以国内这些年来的校园足球，一直没有看到多大的进步和发展。
日本足球队这么强大的原因，当然不仅仅是单纯靠校园足球教育，还有整个社会价值观导向和家庭教育。而中国的家庭教育却是全部以高考作为衡量学生能力的水平，根本没有几个家庭会愿意让孩子去学自己喜欢的足球，更不会同意把踢球作为毕生事业。即使真的有家长愿意送孩子去踢球，孩子也必须参加高考，也要在踢球的同时，完成一大堆各种科目的繁重作业，参加无数考试，参加课外辅导班和其他兴趣项目，这样的孩子在学习过程中必定会很累，哪里还有心思专门练习足球技能？
当然，这跟国内这几十年来的经济发展思路有关，很多人已经养成了办事走捷径的习惯，什么事都要走后门，抄小路，足球教育也是一样的道理。真正想搞好足球教育，首先是需要一大批懂足球的青年教练，并鼓励这些青年教练花大力气培养和挖掘优秀的足球运动员，坚持下去，总会有成功的案例。最后再借鉴符合自己国内已经成功的经验，大力推广这些经验，让足球在国内校园里面慢慢发展起来。
另外，足球只是众多体育项目中的一个，其实也没必要太过重视。其他体育项目和球类的教育也有落后的，每个体育项目都想争夺第一，这也不太现实，最主要的还是要改变当下高考选拔人才的单一标准，让更多有兴趣的学生能够专心自己喜欢的体育项目，这样才有可能在众多喜欢又热爱体育的学生中，选拔出能够代表中国队的顶尖人才。一定要坚信，这么多人口的国家，再经过几年的发展，不可能连11个会踢足球的人都找不出来。
对此，您认为呢？