
传统文化、科技创新、体育运动是志成学校的三大特色。

朱赟智带着一年级机器人小队赴香港参赛,勇夺三金。

参加2018湖南省教育机器人竞赛,志成学校捷报频传。
年纪轻轻而两鬓斑白,千方百计在狭窄的校园里完善了特长教育所需的几乎全部设施,因为坚信小学阶段就是要顺应天赋育英才,挖掘孩子们的特长,不断引导,他们就一定会成才。
他就是邵阳市双清区志成学校校长朱赟智。
从教20多年的经历,使得朱赟智对儿童教育有了独到的认识,“对孩子们与生俱来的天赋进行正确引导和适当管理,小学是最佳时段。所以我们花了很多心思完善音、体、美等各种设施,开展各种活动,让孩子们能够全面展现自我,多才多艺地快乐成长,这样我们就能够发现他们的天赋并加以引导。”
“面向未来”、“守护天赋”,这是朱赟智来到志成办教育的一颗初心。基于此,志成学校制定了学校发展的三大战略:深耕传统文化、引导科技创新、提升学生体质。特别是“科技创新”和“体育运动”目前已经成为志成学校教书育人的两大特色。
在引导学生科技创新方面,朱赟智有着10多年的经验积累,也有着令人钦佩的家国情怀。朱赟智关心的是从“中国制造”到“中国创造”的人才培育,“中国要想站在世界先进技术的发展前列,必须要靠人才,而人才的创造力必须要从小抓起”。朱赟智认为,孩子们思维能力、动手能力和心理素质的全面提升,这才是志成教育最大的成功。
朱赟智作为目前邵阳市机器人竞赛的总裁判长,经多年探索,在机器人教育领域颇有建树。但是单靠一个人的力量显然不够,为了培养更多的孩子,他毫无保留传帮带,从机器人课程设计到辅导技巧,培养志成学校的年轻教师。在他的鼓励、帮助和指导下,教师们积极性高涨,孩子们兴趣盎然,全校机器人教育迅速升温。一年级的孩子们已经先后三次参加机器人比赛。
今年1月7日,志成学校派出7组参赛选手参加2018年湖南省教育机器人竞赛,有3组选手获一等奖,2组选手获二等奖,1组选手获三等奖,学校获“优秀组织单位奖”。
7月18日至19日,在2018海峡两岸暨港澳台机器人大赛中,朱赟智带着一年级机器人小队赴香港参赛,6名6岁的小将与来自大陆,香港、澳门、台湾等411个队伍同台竞技,通过淘汰赛,复活赛,积分赛,半决赛,决赛,一路过关斩将,最终取得了三金的好成绩。得益于平常的科学训练,他们的创新能力、解决问题的能力、心理素质和团队精神非同寻常。“他们的表现真的是远超想象,发挥一场比一场好”,谈起孩子们在比赛中的临场表现,朱赟智抑制不住内心的兴奋,“甚至跟九年级的大哥哥大姐姐一起比,他们也毫不怯场。”
凯旋当天,激动的学生家长们自发来到邵阳火车南站,拉着横幅、喊着口号,迎接孩子们荣耀归来。
机器人教育之外,为了充分发展孩子们的天赋,志成学校推出了“课后一小时”活动,利用现有的师资、借助家长义工和社会教育机构,为孩子们免费提供书法、绘画、音乐、体育等各类专长培训,让孩子们找到自己的兴趣,并借以挖掘孩子的特长,以便进一步引导、培育。
在志成学校,每天早上都有一道特别的风景:两排学生举着笑脸牌在校门口欢迎同学们入学。无论是上课还是下课,不管是校内还是校外,孩子们都表现得彬彬有礼,主动打招呼,热情问好。孩子们的文明习惯就是学校坚持礼仪教育的结果。
“我们就是要从小培养孩子们良好的习惯,为他们将来的成功奠定基础”,“对于孩子们来说,良好的习惯可以受用终生”,因此,朱赟智对于学生习惯的养成极为重视,在志成学校的教育实践中,从基础设施的配套到学生行为的规范,从对教师的考核到相关活动的举办,都是围绕着这一核心思想来展开。
在志成学校校园里,你看不到垃圾桶。为什么?就是要培养学生良好的卫生习惯。这样一来,迫使孩子们珍惜物品、注重行为,在学校不要随手乱扔垃圾。万一有垃圾怎么办?学校门口有垃圾桶,同学们可以自己分类、收集,再扔到校门口的垃圾桶里。
每个教室后面有一排漂亮的收纳柜,这是学校花钱统一配置的,干什么用?这是孩子们的私人空间,水杯、备用的书籍、作业本、文具等,都可以放到里面。这样可以养成孩子们良好的整理习惯,训练孩子们上课时更加专注的学习习惯。
“对教师的考核,我最看重他们对学生学习习惯的培养”,在朱赟智看来,孩子们要有良好的习惯,并长期坚持,养成健康的人格,较之知识的学习更加重要。所以,他对于教师的考核,除了成绩之外,总爱关注一些细节,比如说,班上的孩子们写字、看书的姿势怎么样?孩子们是否对老师有礼貌?等等。
每个学期开学,举办开学典礼暨开笔礼;日常教学中,组织学生诵读经典;发起家风建设活动,帮助孩子们找到感恩的心;发动全校师生开展书籍共享活动,开阔视野,培养阅读兴趣。此外,学校举办全市足球邀请赛、班级联赛等体育活动,在锻炼体质的同时,提升孩子们团结协作精神、心理承受能力等。
优美校园环境的熏陶,多彩文体活动的锤炼,校园文化润物无声,孩子们在不知不觉中受到感染,“立志、宜思、乐学”。
志成学校即将迎来他的周岁生日,朱赟智也迎来了生命中第一个不敢开手机的暑假,“打招呼到我这里读书的人太多了,化解大班额政策限制,学位有限,没有办法,手机只有关机。”记者问及是否考虑换个大一点的学校,朱赟智坚定的说,“从没想过要离开,我之所以来到这里,就是想在这里圆一个梦,我想通过3到5年的摸索,打造小学教育的‘志成模式’,把志成办成邵阳一流的学校。”