初春时节的一个下午，天空中飘着细雨，冷风嗖嗖。记者一行来到德阳市庐山路小学采访，刚进校门就被眼前的火热场面吸引住：一群孩子正随着一曲欢快、节奏感强的乐曲投入地跳着优美的健身操，从他们流畅的动作、轻盈的身姿中可以看出已经练习了不少时间。
这是该校“快乐430”活动的一个境头。随后，记者一行又参观了他们“快乐430”活动的民乐团和陶艺教室、版画教室、扎染教室。
据庐山路小学校长卿上海介绍，从2016年新学期开始，他们结合学校校园文化特色，借鉴中国古代儒家要求弟子掌握的“六艺”，在下午4:30放学之后免费为学生开设了35个“新六艺课堂”：“礼课堂”——仪仗队、*旗国**护卫队等礼仪类课程；“乐课堂”——民乐团、合唱班、电子钢琴等音乐课程；“射课堂”——篮球班、足球班等体育类课程；“御课堂”——陶艺班、木工班、扎染班等手工技巧类课程；“书课堂”——书法班、雕刻班、阅读班等书香课程；“数课堂”——思维班、机器人班、3D打印和计算机班等理工科技课程……孩子们可根据自己的意愿和兴趣选择一门课程进行学习，由学校提供师资和场地、设备。
而庐山路小学的做法只是我市中小学校扎实推进素质教育的一个切片。
塑造一个好品质
近日，记者来到绵竹大西街小学，一边徜徉在美丽校园里的*党**徽雕塑、晋熙书院、博约照壁墙、博约石等处，一边听着校长薛昌伟的介绍，一幅以“树立一个好理想、养成一个好习惯”等“五好”教育为目标的素质教育生动画卷徐徐展开——
专门研发了《仁在大西》《礼在大西》《廉在大西》和《孝在大西》理想信念教育读本，进入孩子们的朝会、班队会，让大家了解中华优良传统的文化起源、典型人物和事迹，在积累中升华谦逊、中正、知孝、文明、清廉、仁爱的美德；以“最美家风”活动为载体，培养孩子对家庭和社会的担当意识。“言语亲亲，脚步轻轻”，“弯一次腰，问一声好”，“人走地面净，桌椅一条线”一系列生动的养成教育提示语让孩子们健康成长……
近年来，我市以审美和人文素养培养为核心，加强美育课程管理，拓展美育课程资源，提升美育活动质量。广汉市开展“三星堆”双进活动，编写校本教材，培养学生热爱家乡的情感；绵竹市孝德学校、绵竹七一小学、德阳市特殊教育学校等整合社会资源，开设系统年画课程，让传统优秀文化在学校落地生根。同时，市教育局率先在54所学校开展非遗进校园试点工作，让学校特色根植于地域文化；举办“三讲三爱两进步”德阳市第三届网上青少年微文艺作品创作大赛、“少年传声中华传统美德”之“歌唱祖国活动”、“诵读经典·弘扬德孝”等主题活动，将社会主义核心价值观教育贯穿美育活动始终。
锻炼一个好身体
走进德阳市第一小学，一场学生班级足球比赛鏖战正酣，场外学生、家长的加油声此起彼伏。作为全国学校体育工作示范校、全国青少年校园足球特色学校，他们要求所有学生掌握跳绳、踢毽、打乒乓球等日常锻炼的体育技能；每年秋季召开田径运动会，春季举行球类运动会；每学期分时段、分年级举行集体跳绳、单人跳绳、双人跳绳、踢毽等小型体育比赛，参与面达98%。
近年来，市教育局认真贯彻《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》精神，以“天天锻炼、健康成长、终身受益”为目标，切实发挥体育在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的综合作用，狠抓学校体育规范管理，确保学生每天锻炼1小时，促进学生身心健康发展。
对此，各学校广泛开展阳光体育活动和校园足球运动。让大课间体育活动常态化，切实保证学生每天1小时校园体育锻炼时间；开展跳绳、跳房子、武术、竹竿舞、羌族锅庄舞、球类操等形式多样、富有地域特色的体育活动，丰富学生体育生活；各学校利用校园场地、路边楼角等，精心设计学生喜爱的体育快乐园区，拓展运动空间；坚持冬季长跑活动常态化，培养学生意志品质和终身锻炼习惯。建立市级小学、初中、高中三级校园足球联赛制度，全市90余支队伍，2000余名中小学生参与比赛，为德阳市青少年足球后备人才选拔提供了有力保障。截至目前，全市已有42所学校被评为全国校园足球特色学校建设单位。
与此同时，市教育局积极组织各级体育赛事活动。2016年，市、县两级教育局组织比赛47次，参加学生达18407人，力争让每一个学生有运动项目，让每一个学生在运动中得到锻炼、享受快乐。
涵养一个好兴趣
2016年5月18日，德阳中学学生罗宸晟获“北斗杯”大赛全国科技创新大赛全国总决赛一等奖，德阳中学获全国总决赛一、二、三等奖、优秀奖共14项，该校挂牌全国首批“北斗杯科普教育基地”；同年10月31日，该校向启步、罗宸晟等获得德阳市第十二届青少年科技创新市长奖……
这仅仅是我市大力培养学生兴趣爱好取得良好成绩的一个缩影。各大学校都结合自身实际，创办特色艺术课程。
广汉市雒城四小打造的“七彩课堂”，旌阳区青云山路小学艺体“走班制”教学，庐山路小学的“六艺课堂”等打破行政班级界限提供菜单式美育课程；由市财政提供资金，市直属小学率先启动的“快乐430公益行动”，不仅为学生提供体育、艺术、科技等可选择的活动课程，同时也解决了下午放学后接送、看管孩子有困难家长的后顾之忧，受到社会好评；举办德阳市第三届中小学生舞蹈节、四川省第十一届中小学生优秀艺术人才大赛德阳分区赛，为学生展示艺术才华搭建平台……
同时，鼓励和扶持学生艺术社团发展，全市共有艺术社团2000余个，彰显了浓厚的校园艺术氛围。坚持开展艺术教育特色学校创建工作，鼓励学校办出艺术特色，实现“一校一品”，争取“一校多品”，形成“人人有特长、班班有团队、校校有特色”的艺术教育局面。在学校艺术品牌特色引领下，利用城市、乡村少年宫等活动载体，努力让每位学生在校期间都能参与艺术活动，培养一两项艺术爱好，掌握一门艺术技能。（德阳日报记者 唐茂）