港小社团 II 陶泥本色,绽放多彩童年

1、社团介绍

港小社团II陶泥本色,绽放多彩童年

港城小学的陶泥课,要从溉澜溪小学说起,学校合并前,就开设了陶泥课。学校合并为港城小学后,陶泥社团作为学校重点打造的特色社团,在2018年评为江北区中小学示范社团。

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社团现有1位专职陶艺教师,拥有2间美术专用教室、2间陶艺工作室、2间陶艺展示室、1间电窑室,泥塑工具、洗手池、陶艺作品陈设架等配备一应俱全。

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学校每年都举办陶文化艺术节,学生陶艺作品多次参加重庆市“课堂内外杯”书画大赛,连续两年获得团体一等奖。

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2、课堂风采

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“今天我们要制作一张‘夸张的脸’……”港城小学的陶泥课堂上,陶泥社团杨萍老师的话音刚落,一个个港小少年兴奋不已。

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同学们一个个摩拳擦掌,干劲十足。他们使用捏、揉、拍、挤等技法,对手中的陶泥进行塑形。有的专心致志,两耳不闻窗外事一心只看眼前泥;有些和旁边的同学低声絮絮、热火朝天的交流起了制作心得;还有的同学,双眉微蹙,神情苦恼,陷入了创作瓶颈。

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“遇到什么问题了?”杨萍老师走到了沉思的学生身边。“这个泥板我怎么也擀不平”,学生苦恼地回答。“我来看看啊,你的陶泥用得太多了,你试试减少一些陶泥,但不要擀得太薄,防止后面重力承受不住,浮雕放不上去”,“好,谢谢老师。”仿若拨云见日,连声音都轻快了起来。

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最终,在杨萍老师的引导下,一件件带着童趣的作品栩栩如生,尽管有的在造型上还略显稚嫩,但每一步都是学生亲手完成,意义弥足珍贵。

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在杨萍老师看来,泥土是大自然给与孩子们最有趣的游戏材料之一,而玩泥巴也是孩子亲近自然、阐述童真的一种朴实的方式。陶泥课,是孩子手、脑、思维于一体锻炼的课程,也是孩子“淬砺”教育的部分。

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如今,港城小学将“陶泥本色,多彩童年”作为办学理念,打造陶泥特色课程 ,还曾吸引了外语桥国际交流团的外国友人来参观。

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3、 老师评价

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杨萍老师:我们社团在发展的过程中不断壮大,目前设备设施都已经非常齐全了,就连陶艺用的土,都是经过对比后,特意从景德镇买回来的,泥土非常细腻柔软,在捏泥土的过程中,可以让孩子们尽情释放自己的疲劳,发挥自己想象的空间,亲近大自然。

同时,为了让孩子们能在陶艺制造的熏陶中更好成长,学校专门派教师去景德镇学习陶艺,并邀请景德镇、四川美院等专业人士来校进行交流指导,定期开展陶艺研讨会,学校陶艺作品展示等,力求为学生营造良好的艺术创作氛围。

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4、 学生感想

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唐梦绫:我觉得参加社团,锻炼了我动手的能力,可以让我变得更加心灵手巧,然后,在捏泥的过程中,我还可以亲近大自然,尽情释放想象的空间。

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杨静逸:来到陶泥社团后,我我可以随意发挥想象力,我也变得更有耐心了,可以身临其境去感受陶泥创作带来的乐趣。

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杨明煊:做陶泥,让我乐在其中,亲自去捏陶泥,让我很有成就感,做出来的东西还可以放在教室里,让我很有自豪感。

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5、 荣誉展示

陶泥社团创立以来,学生们创作了许多趣致盎然的作品,也参加了大大小小数不清的比赛,下面就让我们来看看,同学们都获得了哪些荣誉吧。

江北区第九届中小学生

艺术节师生艺术作品大赛

一等奖

刘欣怡 怒

吴诗雨 唢呐声声

夏维鞠 万圣夜

二等奖

欧阳子轩 鼓声乐天

孙可儿 喜

周映烨 家乡月

刘愉悦 龙凤呈祥

刘禹含 快乐足球

李佳睿 绒球花