在深圳市南山区，有一所以“创新”命名的学校，与很多学校相比，她显得与众不同。
在这里，学生可以选修、免修课程，甚至可以直接跳级；在这里，可以走班上课、混龄学习；在这里，孩子们可以在植物园里当小农夫，还可以做修单车、板车的“修理工”；在这里，学生还担任校长助理，参与学校的管理与决策；在这里，学生在老师的组织下去家长单位体验爸妈的工作，家长也可以穿上校服、背上书包跟孩子一起上学；在这里，学校图书馆、创客空间、自主命题的试题库等面向社会公众开放……
她，就是深中南山创新学校。
首先是学校的个性化课程设计，开设的校本课、选修课、四点半活动课程多达60多门，全校学生走班上课，打破年级、学科壁垒，教师按需开课，学生按需选学。
比如数学开设了游戏力思维课程，通过“沉睡森林”“华容道”等几十种不同的游戏实践，训练学生的逻辑思维能力和数学推理能力。
体育课，1-3年级学生有啦啦操、篮球、武术、羽毛球、形体、足球、体育基础等近十种项目，一周5节体育，课课不重样。学校希望孩子们找到自己的兴趣点。4-6年级可以参加混龄选修，养成终身爱好。
学校还开设了以5C创新人才发展为理念的社团课，注重培养学生的好奇求真、审辩思维、团队合作等特质。比如安装与维修社团课，由后勤管理中心主任亲自教孩子们修单车、板车，孩子们拆完装完之后满手都是油污，却乐此不疲。
“学生想学什么，我们就想办法开什么，学生按需选学，才有了混龄教学。无论是社团混龄，还是四、五、六年级的体育混龄，学校希望逐步探索成为全面混龄教学的学校。”学校教学管理中心副主任刘珊珊说。
除了可以选择“学什么”，学生还可以选择“学与不学”。2021年1月15日，深中南山创新学校正式颁布了《关于学生免修、选修、跳级的管理办法》，其中规定，学生不仅可以自主选择免修相关课程，还可以选修更高年级的课程，甚至直接跳级到高年级学习，享受充分的学习自由。
这学期开学初，学校便收到了来自3-8年级的近30份免修/选修申请表。综合考察后，一共20位学生成功通过选修/免修的考核，开启自主学习之旅。学校致力于为拔尖创新型学生打开上升通道，让学生“更有价值地学习，更主动地学习，更高效地学习”。“学校要一切从实际出发，一切为了孩子的发展，真正让孩子站在学校中央。”
深中南山创新学校校长韩晓宏说：在一些学校看似平淡无奇的课程或活动在这里都显得新鲜而充满创意。所有这些创新，都是为了更好地适应学生成长的天性，给他们充分的选择自由。“我们不是单纯为了办一所优质学校，而是要办一所创新学校；我们不是为了创新而创新，而是要引领未来。”