9月14日区教科院英语、音乐、体育、美术教研员带领中心组成员一起到实验小学进行四个学科的学科视导。
英语学科
张春老师带领教研中心组成员走进龙泉驿区实验小学,听取了7节课并分别进行了指导。

方梅老师执教四年级英语 《She’s reading a book》

钟俊老师执教三年级英语 《What’s your name》

许熠老师执教三年级英语 《I’m Ms Smart》

任芮东老师执教二年级英语 《Phonics:Letter B》
分管英语组曾正敏主任主持召开了总结反馈,各位视导组成员对老师的课作了详细点评,与老师进行面对面的交流,在肯定优点的同时也指出了教学中存在的问题。

曾正敏主任主持总结反馈

张春老师谆谆教导

毛本容老师认真交流

林苒,秦岚老师耐心指导

张春老师指出:教师教学时要精准把握教学目标,并关注低段学生英语学习特点。在小学低年级阶段一定要培养孩子对英语学习的兴趣,她建议简化并整合教学资源,用图文结合的方式促进英语学习。建议我校英语组老师加强团队合作精神、专业发展和课程改革,张老师的专业性指导让老师们获益匪浅。
音乐学科
教科院音乐教研员王大东老师和音乐中心组成员陈晓玲老师,一起来到龙泉实验小学校,对音乐教研组教学工作进行了学科视导检查。两位老师首先聆听了宋丽、方婷、张雪芹、王诗棋四位老师的音乐课。

方婷老师执教《快乐的啰嗦》

张雪芹老师执教《乒乓变奏曲》

宋丽老师执教《小酒窝》

王诗棋老师执教《拉勾勾》
接着,王老师和陈老师走进音乐办公室,与全体音乐教师们进行了交流。
由于当天上课的四位老师中有三位都是新教师,所以,王老师首先从课程引领入手,带领音乐组全体老师一起学习了《音乐课程标准》,他指出:要先学习音乐课程的总目标,了解音乐教学的课程理念、设计思路和音乐课程目标的三个维度,其中重点探究“过程与方法”“知识与技能”。然后,王老师还和音乐组老师们细致学习并研究了各年段的学段目标,提出1-2年级目标要“就低”,3-6年级,特别是5、6年级目标要“就高”。另外,针对课程内容,要求教师们在备课时要结合课标内容,按年段要求进行备课,课程设计要符合年段特点。


接着,音乐中心组成员陈晓玲老师还对四位老师的课作了点评,她指出:我校音乐组老师们整体素质较高,教学准备充分,学生常规落实,同时也给几位新教师们提出希望:继续落实常规管理,注重对学生的声音要求,也要注重音乐要素的体验,另外,对于民族元素的音乐作品,要注重民族文化、底蕴、内涵以及文化特点的深度挖掘。

这次学科视导活动的时间虽然短暂,但通过王老师与陈老师的指导,帮助新教师们了解了课程理念,指明了工作方向,也让全体音乐教师们明确了今后的备课要求,音乐组全体老师们都收获了很多!
体育学科
9月14日,体育教研员李黎老师和中心组白晓岗老师到学校指导体育教学工作,分别听了王星老师的二年级《脚背运球》和宁伟老师的六年级《跨越式跳高》。


两节课李黎老师和白老师都给出了自己的意见和建议:
1、注意平时常规的要求要到位,队列队形的站位、口令等要针对低段要形成自己特殊的、有吸引力的方式方法;
2、技术教学要循序渐进,多让学生进行感知,教师要注意示范讲解的语言、位置,力求精讲多练;
3、针对高年级的教学,提出了新的目标,多注意教学方法的调整,提高学生的练习密度和运动量,让学生的整体身体素质得到提高。
通过两位老师对两节课的评价,我们也反思了自己平时的教学,确实是大家在平时的教学中缺少了对细节的要求,或者是没有要求到位,特别是年轻教师,更要加强自身的专业学习,多跟有经验的教师交流,然后结合自己的东西,内化成自己的独特风格,促进自己的教学。也希望通过此次视导,加强这方面的教研活动,多一些交流和专题讲座,大家共同努力,让我们的教学更上一层楼!


美术学科
区教科院艺术工作视导小组在王大东老师的带领下一行五人,来到我们实验小学视导艺术教育工作。美术教育教学由邱丽雅老师组织视导。上午第三节,邱老师一行来到三年级九班,听了汪燕老师上的一节《机器人》一课,我们美术组老师全员参与听课活动,大家一致认为,本节课汪燕老师准备充分,课堂生动有趣,学生全员参与教学活动,学生作品有新意,注重创新,这节课获得了邱老师的充分肯定。


课后,我们来到四楼录播室,薛强组长代表美术组做了工作汇报,交流了我校美术工作的开展情况,向领导汇报了美术组如何开展主题教研、扎染工作坊的建设、常规教学工作落实细节,邱老师对我们实验小学的美术工作取得的成绩给予充分肯定,并指导我们要再接再厉,继续搞好常态课建设和主题教研活动,还要求我们要注重教师的专业素养的提升。


此次学科视导教研员和中心组成员关注学科建设、教研活动、教学常规、课堂改革、质量分析。视导组主要通过课堂诊断、参与教研、讨论交流等方式与学科教师互动,对学科建设、教学管理和师生发展提供支持和指导,为我校英语艺体学科教学的发展搭建了一个经验交流的平台。此次视导活动目标明确,专业性强,为我校本学期英语艺体学科教学工作开展指明了方向,我们将反思成长,砥砺前行,为学生和学校的发展而努力。