碑林区是基础教育大区、强区,历来崇文重教,蔚为风气,教育一直走在前列,是西安、陕西乃至西北的教育高地。2021年,碑林区积极推动“新优质学校成长计划”,努力办好新时代人民满意的教育。斥资7000多万元,全面提升景龙池小学、建国路小学、小雁塔小学、东羊市小学、友谊小学、二十六中太乙分校、三中分校等7所新优质学校办学质量,让优质教育资源数量更多,覆盖面更广。近日,记者通过实地走访、深入了解,看到了这些学校硬实力和软实力的“双提升”。9月,秋季新学期来临之际,这些家门口的新优质学校必将给您满满的惊喜。

淹没于居民生活小区之中,周围是众多的灰色多层老楼房,无人会注意到这所学校的存在。
北有雁塔路小学、文艺路小学,东有铁五小、建大附小,南边是翠华路小学。众多名校包围,毫无存在感。
围困,可能是西安市碑林区友谊小学最真实的生存状态。2021年,西安市发布“新优质学校成长计划”,默默无闻的友谊小学由此迎来了发展新机遇。“重塑学校精气神,打造精致名校!”校长马西蓬慨然突围。

树形象 打造现代化的校园
西安市碑林区友谊小学创建于1997 年,地处老城区友谊小区内,占地面积不到5亩。学校小之又小。“道路交通不便,建筑设施陈旧。”这是去年8月份马西蓬初到学校时的印象。每天送孩子上学时,小区道路狭窄,一下子拥堵起来。着急上班的人车开不动,学生们在人车拥挤中没有安全感。校园里楼面墙体剥落,楼梯个别地方出现腐朽,一些门窗松动,多数建筑设施陈旧, 存在较大安全隐患。楼道、教室、部室、教师办公室等多数布置陈旧,缺少配合内涵发展的功能部室、硬件设施及软件配套。这些都严重制约了学校的发展。
“西安市新优质学校成长计划”实施以来,政府投资500万用于学校的改造提升。近日,记者看到,学校门口已经有了专门的区域,门口的道路两头设有防撞柱、减震带、标语提示,并安装了照明路灯。“安全是大事!”马西蓬对记者说。
校园内,一片忙碌的景象。工人们正在进行教学楼外立面改造,拆除校内存在安全隐患的防护栏,铺设教室、楼道、走廊学校的地胶,粉刷教室内部及校外围墙,改造操场周边水池、下水道等基础设施。记者看到,教学楼外立面和护栏采用砖红色的真石漆,教室外墙一片雪白,红白相映,简洁而明快,现代而时尚。马西蓬告诉记者,学校拆除了校园内一切存在安全隐患的设施,扩大学生活动场所,操场将铺为全新的塑胶。学校的围墙粉刷一新,用于学校文化理念的宣传,努力营造和谐奋进的文化氛围。“学校还将利用一楼的外墙,安装书架,打造一个开放式图书馆。”马西蓬表示,5000本图书正在采购,学生可在课余时间随时翻阅自己想看的书。“我们致力于建立一个人人喜欢读书的‘书香校园’。”据悉,微机室、多媒体教学设施也将更新升级,科学实验室、创客教室、美术室等8个多功能部室也正在紧锣密鼓的装修中。
“学校的精气神出来了!”“今年秋季开学,学生们将会看到一个全新的校园。这个全新的形象,必将成为友谊小区内一道靓丽的风景。”

抓质量 打造“教学能手+优秀教师”团队
“老师幸福,学生才能幸福。”身为教育人的马西蓬感同身受。
马西蓬努力为老师们营造家的氛围。冬至时,他组织老师一起包饺子。元宵节,他亲自和大家一起滚元宵。每当老师生日时,学校行政班子送上鲜花和祝福,并在放学后一起给老师过生日。据悉,老师们都很感动,一位女老师激动地说:”从教二十几年了,自马校长来了之后,才真的感受到家的关怀和温暖。”
为了提高老师们的职业成就感和自豪感,学校邀请知名专家、教师骨干、学科带头人来校讲座,引进先进教育理念,强化师资队伍建设,推动教师的专业化发展。组织教师走出去,到教育强、理念新的江苏、北京、南京、上海、广州、深圳、重庆等地学习先进的教育思想及教学模式,加强学校间的合作与交流。加强对新入职的青年教师的指导与培训,开展“”踏浪工程”师徒结对活动,为新青年教师匹配经验丰富的老教师,以师徒结对的形式进行一对一辅导;聘请校外专家听评课,以促进青年教师快速成长。大力倡导教师间互相学习、互相听评课、反复磨课,写教学反思,增强教师的总结、反思能力,为提高教科研水平打好基础。
学校重视课题研究工作,目前正在进行市级课题、区级规划课题、区级小课题的研究。同时,将积极申请更高级别的课题,以此加快解决教育教学中的难点问题,促进教师教科研水平及提升教育教学科学发展。“老师们的精气神回来了!”马西蓬高兴地说。
马西蓬表示,学校力争在今年培养8-10名区级教学能手,争取市级教学能手增至2名,组建“教学能手+优秀教师”团队。
据了解,学校目前正在建立红拳社团,弘扬体育传统文化;建立足球、篮球社团,使学校成为足球、篮球人才培育基地;组织开展主持人、舞蹈、非洲鼓、无人机等丰富多样的社团活动,发现并培养学生的兴趣爱好,形成人人有特色、周周有活动、定期验收的社团模式;改变传统的课间操形式,编制一套学生普遍欢迎的啦啦操, 进行课间集体锻炼。
经过短短一年的努力,学校取得喜人成绩:学校被授予“碑林区优秀传统文化传承实验学校”“友谊小学红拳文化传承基地”“校园篮球训练基地”“童向朗读教研基地校”“TiTi-KaKa足球学院训练基地”“中华志愿者协会应急救援志愿者委员会友谊小学服务队”。学校*党**支部被评为“共驻共建”优秀*党**支部、学校荣获陕西省第二十届中小学电脑制作活动三等奖、碑林区2020年教师基本功大赛优胜奖、碑林区“一师一优课,一课一名师”优秀组织奖 、2020-2021年碑林区校园足球联赛(小学女子组)体育道德风尚奖、碑林区2019-2020学年度教育教学质量考核“五育并举”学校特色发展奖、碑林区第32届中小学艺术展演一等奖、碑林区教职工“永远跟*党**走 奋进新征程”比赛一等奖的好成绩。

立口碑 办家门口的精致名校
“上学时,孩子不愿意进校门,家长骂骂咧咧。”学生不喜欢学校。马西蓬心中清楚,这是学校问题。
“从一点一滴做起!”马西蓬从改变行为习惯着手。据悉,过去学生卫生习惯很不好,衣服脏兮兮,头发乱糟糟。行为习惯更差,嘴里冒脏话,见人没礼貌,课间疯跑,上下楼梯拥挤成一团。为培养学生良好的卫生习惯、行为习惯,大队部按照计划,每周提出新要求,如男生及时剪发、女生每天盘头、校服一定要干净,不能有长指甲……每周二、周四,大队部进行全校抽查。同时,下大力气教育学生讲文明、有礼貌,守秩序、懂规则,会谦让、爱助人……。目前,学校已经编写并实施了《21天行为习惯养成计划”操作手册》来训练、规范学生言行。通过训练,不同年级形成不同层次的意识习惯:一年级——规则意识;二年级——品质意识;三年级——担当意识;四年级——自立意识;五年级——合作意识;六年级——创新意识。
“我们相信每个孩子都是优秀的,我们的教育要让每个孩子变得自信”。为了激发学生的积极性和自信心,发掘每位学生的优点,学校大力开展“”文明小标兵“学习小明星”“劳动小卫士”“体育小达人”等评比活动,并坚持做到每个月进行一次表彰,马西蓬校长亲自颁发奖状、奖品,这极大地带动了学生向善、向善、向美向上的积极性。
为了加强德育教育,扎实落实“立德树人”总目标,学校以丰富的德育活动为载体,加强思想道德教育,有效促进德育特色建设。如开展“以法之名,呵护少年的你”“关爱明天•普法先行”为主题的法治宣讲活动、“做最好的自己”为主题的开学典礼、“庆百年华诞,红拳展演”活动、“童心向*党** 展少年风采”啦啦*比操**赛等,活动培养了学生良好的品质,也增强了孩子们的自信。

通过一年的时间,学生的精气神发生翻天覆地的变化:孩子们或活泼可爱、或温文尔雅,灿烂的笑容、满怀的自信、文明的身影在友谊小学美丽的绿茵场上,焕发出新时代少年儿童的勃勃生机。“”我的孩子现在特别喜欢上学,还特别喜欢校长您!”“我的孩子得了几个奖状了,过去不爱说话,现在特别自信、阳光。”家长们经常会给马西蓬发短信感谢。
“过去咱们的生源都是择校不成被动来的,现在开始回流,目前大概有20个左右。”马西蓬告诉记者。
马西蓬表示,学校已经确立了“六年影响一生”的育人目标。让学生在六年的校园生活中,通过科学合理、内涵丰富的教育形式,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,最终让学生形成可以影响一生的健全人格、良好习惯、健康体魄、美好灵魂,使其受用一生。
抓质量,树形象,立口碑,通过一年时间,友谊小学重塑了精气神。马西蓬表示,学校将办出品牌、办出特色、办出口碑,增强学校品牌的吸引力,让更多孩子和家庭共享优质教育资源,提升社会满意度,办好家门口的“精致校园”。“我希望在这里毕业的孩子品德优良,学习优秀,还能有一项喜欢的专长,例如学校的特色——红拳!”(文/吕云涛)