落实“双减”提质增效 为学生终身发展奠基
--XX学校“双减”工作汇报
XX学校始建于1945年，迄今已有78年的办学历史。现有XX、XXX、XX3个校区，61个教学班，在校学生3188名，在职教职工175名，拥有XX省特级教师2名,XX名师（名校长）4名，XX名师17名，国家省地市级骨干教师、学科带头人49名。
多年来，我校始终坚持走内涵发展、特色发展之路，恪守“为学生的终身幸福奠基”的核心理念，以“乐学善思 明德立志”为校训，着力打造“生本”课堂，开设木版年画、板凳舞等非遗课程，大力开展足球、篮球、演讲、绘画等体艺特色活动，把学习和活动等校园生活的主动权交给学生，让学生自主、生动、活泼地发展。
为积极贯彻落实《*共中**中央国务院关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神，积极推进XX市教育局关于落实“双减”政策的相关安排部署，我校围绕“落实双减、提质增效”的主题，通过提升课堂教学质量、优化学生作业设计、探索课后托管服务等方面综合施策，让孩子“主动学、轻松学、高效学”，还学生一个轻松、自由的学习环境，让教育回归本色。我校的主要做法是：
一、在提升课堂教学质量上下功夫
一是备好“一节课”。我们要求教师认真抓好日常备课活动，对课标、教材进行精准研读、把握落实。在备课中做到“五有”：脑中有纲、胸中有标、腹中有节、目中有生、心中有法。我校每月各学科都会组织教学常规检查工作，对检查结果进行公示，确保高效备课扎实落实。
二是讲好“三堂课”。我校持续开展全员赛课展示活动。根据教师的年龄结构、业务成长情况，要求新教师讲好入门课，老教师讲好研讨课，骨干教师（各级名师）讲好示范课，全校教师讲课、研课、磨课已成为一种行动自觉。
三是用好“40分钟”。我们向课堂40分钟要效率，教师以打造品味课堂、品质课堂、品牌课堂为目标，立足课堂，聚焦课堂，创新教学方式，强化探究式、参与式、自主式、合作式的学习方式，使学生真正成为学习的主体，确保在课堂内轻松掌握知识，达到减轻“课外课”“重复课”等负担。
二、在优化学生作业设计上做文章
一是作业总量“不超载”。我们在工作中注重班级教师团队的整体协调，将各班班主任明确为作业总量控制的第一责任人。同时要求，各班科任教师要有“互让”意识。每天班级的整体作业清单上，首位布置作业教师要留有余地，末位布置作业教师要适当减量，由班主任负责整体作业量“不超载”。确保落实一、二年级不布置家庭书面作业；三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟的目标。
二是规定自选相结合。学校各学科教研组（或备课组）在集体备课时，定时研究学生作业布置的相关问题。在作业内容、数量、要求等方面，经过组内成员集体讨论，提出学生作业布置计划。作业的布置侧重于具有典型性和代表性的习题。在作业的形式上，鼓励学生每天选择自己喜欢的作业来做，比如：每天读课外书、参加家务劳动、坚持跳绳、打球、踢足球等等，力求作业形式的多样化和个性化。
三是教师“下水”试深浅。为了突出以生为本，学校要求凡是给学生布置的作业，教师必须先做一遍。教师在先行试做的过程中，了解作业的难易程度、所需时间、规范格式、容易出错的地方和适合哪些学生做等，做到布置作业适量且具有针对性，为减轻学生作业负担提供前提保障。
三、在探索课后托管服务上求突破
一是精心设置托管课程。我校的课后托管服务由原来单一的文化课学习变成更多的艺术培养和体育训练。学校开设了多种形式的课后托管服务活动，不仅开设了午托、晚托、足球、篮球等常年兴趣班，还开设了书法、美工、合唱、舞蹈、创客、鼓号队、七巧板、乒乓球、羽毛球、木版年画、经典诵读、科技制作等12个方面的艺术体育类社团课程，学生可以根据自己的兴趣与在校托管的时间，合理选择参加。
二是加强托管服务管理。我校建立了带班领导-值班教师-托管教师三级管理网络。带班领导负责对托管班的训练、辅导、学习等进行抽查，负总责；值班教师负责对托管班考勤、安全、卫生、进校离校等情况进行常规检查、在微信群定时通报；托管教师负责根据托管课程要求对学生进行有针对性地训练。通过多种形式类别的托管服务，丰富了学生的校园生活，提升了学生的综合素质，真正实现“五育”并举，全面发展。
三是合理安排托管时间。我校根据家长和学生个性化的需求，科学合理安排托管时间。午托既安排有充足的午饭用餐时间，又安排有室外自由活动时间，同时安排有午休时间；晚托各班语文、数学学科各安排半个小时的作业辅导时间；篮球、足球兴趣常年班根据家长的需求，开设有早班、晚班，出于学生家长的强烈需求，还增设了周六班，分4个时间段开课，受到了学生和家长的普遍好评。
下一步，我校在落实好“双减”工作的同时，以教联体试点建设为契机，继续抓好“双提”，（进一步提高课堂效率，提高全体教师素质）和“双改”（改革现有课程，改革课堂教学模式）工作，着力打造XX省有影响、有特色的教联体样板。
《学校“双减”工作材料汇编（完整版）》目录如下：
一、学校“双减管理”工作材料目录
01.XX学校落实“双减”工作实施方案
02.XX学校关于落实“双减”工作实施方案
03.XX学校开展“双减”工作实施方案
04.XX学校落实“双减”工作校本化实施方案
05.XX学校“双减”工作宣传方案
06.XX学校双减工作计划(1)
07.XX学校双减工作计划(2)
08.XX学校落实“双减”工作实施计划
09.XX学校“双减”工作进展情况总结
10.XX学校现阶段“双减”政策工作情况总结
11.XX学校落实“双减”工作总结
12.XX学校双减工作汇报(1)
13.XX学校“双减”工作汇报(2)
14.XX学校“双减”工作汇报(3)
15.XX学校“双减”工作汇报(4)
16.XX学校“双减”“五项管理”工作落实情况自查报告
17.XX学校落实“双减”政策自查报告
18.XX学校落实“双减”工作的实践报告
19.学校“双减”工作纪实
20.XX学校召开“双减”工作家长会活动纪实
21.XX学校“双减”工作侧记
22.XX学校“双减”工作剪影
23.XX学校“双减”工作掠影
24.XX学校“双减”政策承诺书
25.XX学校落实双减工作公开承诺书
26.XX学校教师贯彻落实“双减”工作十大承诺
27.XX学校关于落实“双减”工作倡议书
28.XX学校贯彻落实＂双减＂工作告家长书
29.学校落实“双减”加强“五项管理”工作告家长书
30.XX学校“双减”特色做法亮点介绍
31.XX学校“双减”工作特色介绍
32.学校双减工作典型案例(1)
33.学校双减工作典型案例(2)
34.XX学校“双减”背景下的教师减负探索
35.双减后学校如何提升学校日常教学管理的效能
36.校长从7大视角谈“双减”的积极价值
37.“双减”背景下的学困生转化策略
38.“双减”背景下如何让“学困生”脱困
39.“双减”背景下学校“一体化”作业管理
40.校长在家长会上关于“双减”工作的讲话稿
41.“双减”培训PPT课件
二、学校“课后服务”工作材料目录
01.XX学校2023年春学期课后服务工作实施方案
02.学校2023年春季学期课后服务工作实施方案
03.学校2023年春学期课后服务工作方案
04.XX学校课后延时服务工作方案
05.XX学校课后服务工作实施方案
06.XX学校课后服务实施方案
07.XX学校课后延时服务工作实施方案
08.学校寒暑假课后托管服务工作方案
09.XX学校学生课后服务工作实施方案
10.XX学校XX学年度课后服务工作计划
11.XX学校2023年课后服务工作计划
12.XX学校课后服务工作总结
13.XX学校课后服务工作总结
14.XX学校课后服务工作阶段总结
15.XX学校课后延时看管服务工作总结
16.XX学校课后服务工作汇报
17.XX学校课后服务工作汇报
18.XX学校课后服务协议书
19.XX学校学生课后托管安全协议书
20.学校课后服务教师管理制度
21.XX学校课后服务公示制度
22.XX学校教师弹性上下班制度
23.XX学校课后服务工作实施细则
24.XX学校课后服务公示
25.XX学校“课后延时服务”告家长书
26.XX学校2023年春季“课后延时服务”告家长书（附《课后延时服务申请表与家校安全协议》）
27.XX学校课后服务费管理使用办法
28.课后服务费分配方案
29.XX学校课后延时津贴分配方案
30.课后服务经费管理分配方案
31.XX学校校课后延时服务费分配方案
32.义务教育学段课后服务实施建议
33.XX学校课后服务典型案例(1)
34.XX学校课后服务典型案例(2)
35.XX学校课后服务典型案例(3)
36.XX学校课后服务典型案例(4)
37.校长在家长会上就课后服务工作的讲话
三、学校“五项管理”工作材料目录
（一）“五项管理”
01.学校五项管理工作方案
02.XX学校关于落实“五项管理”工作方案
03.XX学校关于落实“五项管理”工作实施方案
04.XX学校关于落实“五项管理”工作实施方案
05.XX学校落实“五项管理”工作实施方案
06.学校推进五项管理工作总体方案
07.XX学校落实“五项管理”阶段小结
08.XX学校开展五项管理工作情况总结
09.XX学校落实“双减”政策 执行“五项管理”的工作总结
10.XX学校五项管理工作汇报
11.XX学校落实“五项管理”情况的汇报材料
12.XX学校“五项管理”和“双减”工作督导汇报总结材料
13.XX学校“双减”“五项管理”工作落实情况自查报告
14.XX学校落实“五项管理”自查报告
15.学校关于进一步落实“五项管理”规定的实施方案
16.XX学校落实“五项管理”规定工作方案实施细则
17.XX学校“五项管理”20条细则
18.学校五项管理工作制度
19.学校五项管理工作要求
20.XX学校关于“五项管理”的有关规定
21.XX学校“五项管理”工作规定（5篇）
22.XX学校“五项管理”工作制度（5篇）
23.学校关于落实五项管理实施方案的公开信
24.学校关于推进“五项管理”、落实“双减”政策致家长的一封信
25.学校落实“五项管理”告家长书
26.学校落实“双减”加强“五项管理”工作告家长书
27.中小学校五项管理文件
28.“五项管理”政策解读
29.XX学校关于学生“五项管理”的倡议书
30.XX学校落实“五项管理”规定教师承诺书
31.XX学校落实“双减”政策及加强“五项管理”实施方案
32.学校落实“双减”和“六项管理”工作致家长的一封信
二、“手机管理”
01.XX学校手机管理工作方案
02.XX学校手机管理实施方案
03.XX学校学生手机管理办法
04.XX学校学生手机管理办法
05.XX学校学生手机管理办法
06.XX学校手机管理规定
07.学生手机管理制度
08.XX学校学生手机管理制度
09.XX学校教师手机管理制度
10.学生手机带入校园申请制度
11.禁止学生携带使用手机的承诺书
12.XX学校关于“加强手机管理” 致家长的一封信及承诺书
13.XX学校禁带手机倡议书
14.XX学校加强手机管理工作倡议书
15.关于加强学生手机管理致家长的一封信
16.关于禁止学生携带智能手机进校园告家长书
17.XX学校学生手机使用管理办法告家长书
18.*旗国**下讲话：《别让手机偷走了我们的梦想》
19.XX学校学生手机管理制度
20.XX学校手机管理行动月活动总结
21.XX学校校园手机管理工作经验总结
22.XX学校落实手机管理规定工作纪实
23.XX学校“五项管理”之手机管理工作落实情况侧记
三、“作业管理”
01.学校作业管理工作实施方案
02.XX学校作业管理工作方案
03.学生作业管理工作方案
04.学校学生作业管理实施方案
05.XX学校作业管理工作方案
06.学校优化作业设计与管理实施方案
07.学校作业校内公示方案
08.XX学校作业管理办法
09.XX学校作业管理办法（试行）
10.XX学校学生作业、考试管理办法
11.学校作业管理规定
12.XX学校作业管理实施细则
13.XX学校学生作业管理细则
14.XX学校学生作业管理细则
15.XX学校学生作业管理制度
16.学生作业管理制度
17.学生作业公示制度
18.XX学校作业校内公示制度
19.学生作业会商制度
20.学生作业量监控制度
21.学生作业总量调控制度
22.学校作业审批和质量保障制度
23.学生作业免做制度
24.XX学校学生作业管理制度（5篇）
25.XX学校作业管理制度（6篇）
26.XX学校作业布置批改管理制度
27.XX学校作业批改规范化要求
28.XX学校“双减”各学科作业布置与批改要求
29.学生作业管理流程图
30.XX学校作业管理承诺书
31.教师作业布置批改承诺书
32.XX学校作业设置与批阅工作承诺书
33.XX学校关于进一步加强学生作业管理倡议书
34.学校落实“作业管理”有关规定致家长的一封信
35.XX学校作业管理清单
36.XX学校“作业管理”工作总结
37.XX学校“作业管理”工作总结
38.XX学校“作业管理”工作汇报
39.XX学校“作业管理”工作汇报
40.XX学校作业检查情况汇报
41.XX学校作业管理工作纪实
四、“睡眠管理”
01.XX学校学生睡眠管理管理办法
02.XX学校学生睡眠管理实施方案
03.学校学生睡眠管理实施方案
04.XX学校学生睡眠管理实施方案和亮点做法
05.XX学校关于学生睡眠管理的问卷调查分析报告
06.XX学校学生睡眠管理制度(1)
07.XX学校学生睡眠管理制度(2)
08.学生睡眠管理工作制度(3)
09.XX学校学生睡眠管理制度(4)
10.XX学校学生睡眠状况监测管理制度
11.XX学校学生睡眠管理实施细则
12.家校携手 为孩子的睡眠保驾护航
13.XX学校开展世界睡眠日主题教育活动纪实
14.XX学校“世界睡眠日”倡议书
15.XX学校“世界睡眠日”倡议书
16.XX学校“世界睡眠日”倡议书
17.XX学校“世界睡眠日”致家长一封信
18.XX学校世界睡眠日*旗国**下讲话
19.XX学校世界睡眠日*旗国**下讲话稿
五、“读物管理”
01.XX学校课外读物进校园管理办法
02.学校课外读物进校园管理办法
03.XX学校关于课外读物进校园管理办法
04.XX学校课外图书管理办法
05.XX学校学生课外读物管理实施方案
06.XX学校关于课外读物进校园管理方案
07.XX学校课外读物进校园管理工作实施方案
08.XX学校学生课外读物管理规定
09.XX学校五项管理之课外读物进校园管理工作总结
10.XX学校落实五项管理之“读物管理”工作纪实
11.XX学校读物管理清查工作纪实
12.XX学校教辅材料专项整治自查报告
13.XX学校读物管理制度
14.XX学校课外读物进校园管理制度
15.XX学校课外读物进校园审查制度
16.XX学校学生课外读物管理制度
17.XX学校读物管理倡议书
18.XX学校关于进一步加强学生读物管理倡议书
19.XX学校关于加强课外读物进校园管理致家长的一封信
20.XX学校“关于问题读物开展排查”专项整治工作报告
21.XX学校图书审查清理自查报告
六、学校“体质管理”工作材料目录
01.学生体质健康管理实施方案
02.XX学校学生体质健康管理实施方案
03.XX学校学生体质健康管理工作方案
04.XX学校提升学生体质健康水平行动实施方案
05.学生五项管理之体质健康管理实施方案
06.学校五项管理之体质管理的实施方案
07.学生体质健康标准测试实施方案
08.XX学校学生体质健康测试工作总结
09.XX学校加强体质健康工作汇报
10.XX学校学生体质健康管理工作经验汇报
11.XX学校加强体质健康管理工作汇报
12.XX学校学生健康管理工作制度
13.XX学校学生体质健康管理制度
14.XX学校学生体质健康管理制度
15.学生体质健康检测制度
16.学生体质健康抽测复查制度
17.XX学校学生健康体检分析报告及健康指导意见
18.XX学校“学生体质健康管理”倡议书
19.XX学校关于进一步加强学生体质健康管理倡议书
20.XX学校关于加强学生体质健康管理致家长的一封信
学校“五育并举”工作材料目录
01.学校五育并举三年行动规划
02.学校落实五育并举实施方案
03.学校“五育并举、五育融合”工作实施方案
04.XX学校落实“五育并举”工作实施方案
05.“特色中前行，五育皆并举”特色学校实施方案
06.XX学校“五育并举”综合素质评价方案
07.XX学校“五育并举”德育品牌星级学校创建方案
08.学校落实五育并举推动教育内涵发展实施方案
09.XX学校“五育并举”工作阶段性总结
10.学校五育并举工作总结
11.学校五育并举工作汇报
12.XX学校“五育并举”工作汇报
13.XX学校“五育并举”工作汇报
14.XX学校“五育并举”教育实践活动纪实
15.XX学校落实“五育并举”工作侧记
16.学校开展“五育并举”主题教育实践活动剪影
17.XX学校“五育并举”工作简报
18.学校五育并举工作经验材料
19.学校五育并举工作经验材料
20.学校五育并举工作经验材料
21.学校五育并举工作经验论文
22.争做“五育并举 全面发展”的新时代好少年倡议书
23.*旗国**下的演讲——五育并举 德以立身
24.学校五育并举工作致家长一封信
五、学校“校外培训管理”工作材料目录
01.XX学校在职教师从事校外违规培训专项治理实施方案
02.XX学校在职教师在校外培训机构兼职和从事有偿补课专项整治工作实施方案
03.XX学校关于进一步减轻学生作业负担和校外培训负担的工作实施方案
04.XX学校关于禁止学生参加校外培训机构的倡议书
05.XX学校国庆期间拒绝参加学科类校外培训倡议书
06.XX学校学生参加校外培训承诺书
07.XX学校关于校外培训告家长书
08.XX学校关于校外培训机构专项治理告家长书
09.XX学校考试管理办法
10.学校考试管理制度
11.XX市XX学校考试管理制度
