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一个偶然的机会，二十年前所带的第一届学生将我拉进了他们建立的班级微信群，在和孩子们聊得正欢的时候，一个叫喻李丽的女孩幽幽地说：“老师，还记得吗?那个时候班上开展活动，您带着几个女孩去您家学跳舞，我当时也好想去，可是我知道我不够条件，我是多么羡慕她们啊！”
听了她的话，记忆的大门也随之打开。一个个子不高、黑黑的、瘦瘦的女孩形象浮现在眼前。印象中的她经常拖欠作业，成绩不太理想，常穿一套黑紫相间的衣服，性格特别内向，经常躲在一旁不言不语。因家里条件不好，每个学期都会欠学杂费，更可气的是她的妈妈很少配合学校工作，时不时还会到学校找点茬，惹得人心里实在不痛快。
对于当时年轻气盛的我来说，要喜欢这样一个女孩真是很难做到。那个时候在乡下教书，学校很少开展活动，虽然在班上搞过有限的几次活动，但在不需全班参与的节目中，很难照顾到她。
现在听她提起这件事，虽然没有责怪和怨恨，但我的内心还是不由一惊，想不到当时的做法深深地伤害了一个小女孩的心，让她时隔二十年都不曾忘记。
那天晚上，她的话一直在我耳旁回响，让我陷入了深深的内疚中。是啊，孩子正处于发育阶段，他们精力充沛，活泼好动，富于幻想，对周围一切都感兴趣，渴望参加丰富多彩的活动，我怎么忽略了那些未参与活动的孩子的感受呢?
身为一名班主任，我无法弥补过往，趁现在还来得及，我不能再将遗憾留给我现在的学生，我一定要创造更多的机会，让我的学生们可以根据自己的兴趣爱好，有选择地参加学科知识、科学探究、文学艺术或体育运动等方面的活动。
学校虽然也越来越重视学生综合能力的培养，组织开展各种活动，但校大人多，很难做到雨露均沾。如何让更多的孩子参与到活动中来，特别是那些性格内向的孩子，要怎样树立他们的自信心?这个问题给我带来了很大的困扰，通过与班上形形色色的家长打交道，我对大多数孩子有了一定的了解。
对呀！我何不利用班上的家长们，他们来自各个行业，其中不乏热心、有特长、有能力的人，如果能有效利用这些资源，还愁不能给所有孩子创造参加活动的机会吗?
说干就干。通过与部分家长电话沟通，家委会班子迅速成立，在他们的共同努力下，根据孩子们的喜好，班上成立了书法、朗诵、足球等兴趣小组，指导老师均由班上的热心家长担当。
为了全方位的培养孩子的能力，家委会在张毅先生、毛妹波女士、凌继华女士、戴乔生先生、黎敦煌女士等成员的带领下，牺牲了无数的休息时间，精心策划组织了形式多样的有意义的活动，充分调动了孩子们的参与性和积极性，真正让他们成为了活动的受益者。
教育就是一片云推动另一片云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂召唤另一个灵魂。榜样的力量是无穷的。
两年来，家委会成员的默默奉献打动了其他的家长，现在，班上参与班级事务的热心家长越来越多。家长们放下身段，和孩子们一起游戏、一起学习。在大家共同的努力下，孩子们正朝着我们的目标茁壮成长着。
瞧，好动的吴达书小朋友一拿起毛笔就像换了一个人似的，点横撇捺写得有模有样；以前胆小怯懦的钟珉宇小朋友如今能落落大方地站在台上朗诵诗词；做事说话慢吞吞的向嘉健小朋友在本次庆六一亲子活动中参加了亲子时装秀节目，当神气十足的他出现在舞台上时，真让人刮目相看；一见到生人就躲藏的单桢材、钟楠小朋友在表演武术时，沉稳大气，一招一式毫不含糊……
且行且珍惜！看到孩子们脸上洋溢着越来越自信的笑容，我觉得我们的付出是值得的，在孩子们身上，我们看到了希望，也更加坚定了我们为之继续奋斗的决心。