2020年10月30日，抓住秋天的尾巴，让孩子们在这个收获的季节，亲自实践社会大课堂“中心幼儿园第二届跳蚤市场活动”。
这堂意义非凡的活动让幼儿愿意将自己的旧物品与同伴分享，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用，现在的孩子生活条件优越，家里闲置玩具、图书、儿童用品，加上幼儿对闲置物品再利用的意识比较薄弱，长久积压占据家庭空间，还是隐形的资源浪费，所以很适合幼儿园开展“跳蚤市场’的活动。
活动目的
一、为了进一步学化实践中体验思想，创设情景。让孩子们在跳蚤市场中体验角色，如售货员，顾客，收银员，导购员等的同时，学会交流合作，关心他人，帮助伙伴培养，培养组员的表达能力，组织能力，应变能力，理财能力，提高同学们参与社会实践的活动能力。
本着“您的多余，我的需要”的理念，引导孩子们从身边做起，不浪费物品，节约资源，在体验环保的同时，与同伴交流物品，懂得旧物循环利用，树立节约意识。
二，通过亲子合作，让幼儿初步学会展示自己，购买商品设计标牌，在娱乐中能充分体验合作，动手交流的快乐，能在同伴和家长面前大胆的表达自己的愿望，积极参加活动。
三、培养宝贝的理财意识，让幼儿了解到父母挣钱的辛苦，增进亲子之间的情感交流。
活动意义
一、现实生活中我们都处于一个商品极度丰富的社会中，孩子们全面认识商品，了解商品的流通环节，学会正确的选购商品体验，获得金钱的不易，懂得“一丝一缕当思来之不易”
二、对旧物进行再利用，变废为宝，节约有限资源，是社会进步和文明的标志，通过活动让同学们在交易中学会理财，学会沟通，学会诚信体会，创造价值的乐趣，从而培养节俭意识，让孩子们在交易中，增长才干，学到本领。
通过跳蚤市场活动，我们为孩子们搭建了闲置物品交易的平台，不仅使用闲置的资源得到了充分利用，还培养孩子们的社会交际沟通能力，帮助孩子们去以自我中心性。（通讯员：五陵镇中心幼儿园 王堃）
来源：汤阴县融媒体中心