为落实学生发展核心素养目标，有序推进家校合作、结对共建和校本课程的实施，探索心理健康教育、创新思维课程建设，促进学生身心健康发展。5月24日，石化一小举行第八届教学开放日活动。来自桐城市嬉子湖中心学校、岳西县冶溪中心学校以及区属小学的领导和老师、学生家长代表近200人参加了此次活动。
活动在“家长微课堂”中拉开序幕。该校教导处副主任金红接首先介绍了开放日的活动安排，阐述了活动的意义，指出此次活动不仅增进校际教学交流，还通过家长参与观课，真实了解孩子的上课状态，以关注孩子学习习惯的培养，并动员家长朋友们积极参与校本课程建设。副校长陈杰平作2017—2018学年度学校主要工作报告，报告以图文并茂的形式呈现了学校开展的主要活动。从入学常规教育到刚刚结束的第八届田径暨趣味运动会，一张张图片生动记录精彩的活动瞬间，留下孩子们的欢声笑语，诠释着学校“张扬个性，快乐成长”的办学理念。305班曹靖辰的妈妈作了题为《腹有诗书气自华》的亲子阅读分享，交流自己在教育孩子方面的成功经验。何国华老师分别从语文老师和班主任的视角，阐述了家校合作和课外阅读的重要意义，让与会家长深受启发。
随后，全校30个班级同时面向家长开放，家长们分别深入到孩子所在的班级进行观课。课堂上，老师们或组织学生开展小组合作学习，或注重引导学生自主探究学习，学生自主学习，老师循循善诱。无论临近退休，还是刚刚入职，老师们课前的精心备课，使得对每一个教学环节的设计都独具思考。
作为学校心理健康教育宣传周的一项活动内容，由王文静老师执教的心理绘本阅读课《生气汤》，通过精美的课件、有趣的情景表演，教会学生适当生气，不应抑制自己的情绪，要学会自我疏导，也给在场的老师和家长在如何关注孩子心理健康方面给予有效的引导。
第三节课上开放的手工粘土、足球、武术等社团活动，以及何建民老师执教的创新思维课《怎样保护大坝的底部》，满足了孩子们兴趣发展需求，也是学校借力家长优质教育资源开设校本课程的有效尝试，引起观摩领导和老师的广泛兴趣。
下午的“灵动课堂”中，洪紫嫣老师执教的体育课《啦啦操基本手位》、郝宁霞老师执教的信息技术课《蘑菇圆圆把家住》、徐张琴老师执教的美术课《画夜景》各具特色，运用娴熟的现代教育技术，演绎了一堂堂充满活力和探究精神的公开课，给听课的老师留下了深刻的印象。
最后，参与活动的领导、老师进行了研讨交流。大家各抒己见，活动氛围浓厚，既肯定了本次开放日活动的闪光点，又对活动提出了中肯的意见和建议。参与观课的家长也作了书面交流。
此次活动既展示了学校的办学理念和教师的教学风采，为全体教师特别是青年教师创造了教学交流、学习的机会，同时为构建家校教育共同体作了很好的尝试。（审稿：陈杰平）